| 1. 难度：简单 | |
|
进入青春期的少男少女们内心充满了好奇，不同的人对青春有着不同的理解。以下看法中错误的是（ ） A. 在青春期，我们需要与同学相互交流，彼此共享成长的喜悦 B. 青春期我们应该逐渐摆脱依赖，勇于为自己的行为负责 C. 青春期我们的身体发生变化，我们应该相互尊重，不应相互取笑 D. 青春期我们身体的变化是个人的隐私，我们绝不能谈论
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
河南登封14岁少年小平离家出走，他在留给家人的信中写道：“爸，我走了，儿子长大，翅膀硬了，想走出去看看，儿子不想死在大山里……”下列选项中的内容是对青少年的心理和行为发表的看法，其中正确的有 ①是青春期渴望独立的表现 ②小平是个胆小怕事不思进取的孩子 ③小平有接触社会的强烈愿望 ④是青春期充满理想和信心的表现 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
渴望人格独立，是我们在青春期正常的心理现象，下列不属于真正人格独立的是 A. 李晴同学在家里总是自己来做自己能做的事情 B. 张涛同学遇事不慌张，勇于为自己的行为负责 C. 于超同学遇到问题善于独立思考，有自己的见解 D. 刘红同学不管做什么事情，总是我行我素
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
创造是时代赋予青少年的历史责任，“中国梦”的实现需要创造。下列关于青春创造说法正确的是 ①青春的创造是多姿多彩的 ②只有青少年才富有创造能力 ③我们要敢于打破常规，开创前人未走之路 ④我们要关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
在男生女生共同参与的大扫除活动中,同学们都很卖力,男生抢干重活,女生干些需要细心的工作,任务完成得都非常出色。这说明 A. 世界上的人群是由男女组成的,性别上的优势造成自然分工 B. 男生女生各自拥有自身的性别优势,相互取长补短,能让自己变得更加优秀 C. 男同学学会承担,主动抢干重活,主要是向女同学显示自己力气大 D. 女同学温柔、细腻、富有责任感,主要是希望男同学关注、认可自己
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
小鹏是个热心人，班里很多同学都愿意找他问问题或者解决难题。小鹏对待大家一视同仁，不管学习成绩、男生女生，他都一样有耐心。后来，不知是谁“造谣”，在班里说小鹏特别关心一个女同学，而且两个人经常私下约会。面对这样的“谣言”，小鹏正确的做法是 A. 调查清楚是谁编造的“谣言”，和他理论清楚，必要时好好教训他下 B. 为了避免不必要的麻烦，以后索性不要再和异性交往了 C. 正常地和同学们交往，只是别再和“那个女生”接触 D. 不受“谣言”的影响，清者自清，保持大方、热情、坦诚地与同学交往
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
漫画中的“不扶者”，你觉得不要的是
A. 我们要用自己的热情和行动来影响周围环境 B. 我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求 C. 我们要积极行动起来，与人为善，传递正能最 D. 事不关已，高高挂起
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
2018年1月18日，央视《新闻联播》头条播发专题报道《“西迁精神”：奉献青春为家国》。片中采访了多位西安交大西迁老教授，并指出，62年前，他们响应国家在大西北部署一所高水平工业大学的号召，将交通大学主体从上海搬迁到西安，用奋斗书写奉献青春为家国的感人故事。这告诉青春年少的我们 ①自强，让青春奋进的步伐永不停息 ②青春的创造是多姿多彩的，要通过创造改变自己，影响世界 ③要善于寻找好的榜样、汲取榜样的力量，让国家变得更美好 ④任何时候，任何情况下都要乐于实践，敢于尝试 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
两个年轻人在一场车祸中都失去了一条腿。甲青年整天愁眉苦脸，唉声叹气，认为老天那么不公平，偏要和他过不去；而乙青年则很高兴，他说：“还好我还保住一条腿，我可以用它快乐地走完下半辈子。”这说明 ①面对同样的问题，从不同的角度去看，可以产生不同的态度与想法 ②以不同的态度或想法看问题，就会有不同的心情 ③情绪不好完全是由于事情本身引起的 ④不合理的想法常常会引发不良的情绪 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
山西临猗县政府发布声明称，多个电商利用打“悲情牌”营销临猗苹果，给当地果业品牌形象造成了严重影响，并且营销内容有诸多夸大失实之处。对漫画认识正确的有
①打“悲情牌”是因为情绪有感染性 ②电商涉嫌虚假宣传，是违法的行为 ③临猗县政府切实做到了对果农负责 ④消费者的合法财产所有权受到侵害 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
美好的情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。我们要在生活中创造正面的情感体验,传递美好的情感。下列同学的观点正确的是 ①小刚:可以阅读一本好书,从中感受到榜样的力量 ②小强:周末和好朋友一起打麻将,打发闲暇时间 ③小丽:利用课余时间,帮助同学补课,体验到自己的价值 ④小强:周末,和同学一起参加保护环境的公益活动 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
当全国人民为我国自行研制的航母舰载机歼-15在航母辽宁舰上顺利进行起降飞行训练而欢欣鼓舞时，作为该型号研制现场总指挥的罗阳同志突发心脏病，经抢救无效，以身殉职。为此，中航工业党组决定授予他“航空报国英模”称号。“航空报国”体现的是 ①一种高尚的道德情感 ②对于国家的一种责任感 ③一种崇高的爱国情怀 ④对于国家的一种义务感 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
|
|
| 13. 难度：中等 | |
|
在《道德与法治》课上，同学们就最近发生的一些新情况和老师展开探讨。下面选取其中的一个问题，请你参与。 小丽：“最近小娟总爱化妆、做各式各样的头发造型，真是太有个性了!她还说自己现在已经长大、独立了，自己的所有事情都不需要父母来管了，我真羡慕她！” 老师：“小丽同学，小娟的行为不能称为有个性，更不是真正的独立。” 请你告诉小丽真正的个性和独立应该是怎样的？
|
|
| 14. 难度：中等 | |
|
青春是人生最华美的篇章，某校七年级（1）班同学围绕青春展开了系列探究活动，请你参与。 进入青春期后，小薇说：我内心想与爸爸妈妈平等交谈、与同学友好相处，但又不愿意主动接近他们，有心事也不愿意向他们倾诉。 （1）请你告诉小薇如何调控好自己的心理矛盾。 小明利用周末时间去敬老院看望孤寡老人。很多同学对他的行为不是特别理解，觉得他是在浪费时间。而小明却说他是在追求“止于至善”的精神境界。 （2）你对“止于至善”是如何理解的？
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
期中考试成绩下来了，小红考得不好，想到回家要挨妈妈批评心里很难过。同桌的小林考得不错，他不禁喜形于色大声对周围同学说“我妈早说了如果这次考好了就给我买我想要的漫画书到时候借给你们看。”小红听到这话一声不响地走了…… （1）小红和小林各表达的是什么情绪？小林当时的情绪表达是否合适？ （2）小红当时是什么样的心情？ （3）情绪表达只是自己的事情吗？为什么？
|
|
| 16. 难度：中等 | |
|
在第十三届全国人民代表大会第一次会议闭幕会上，习近平总书记发表重要讲话，深情揭示中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神，恳切呼唤全党全国各族人民不忘初心、牢记使命、奋发有为，努力创造属于新时代的光辉业绩，展现出一个人民领袖以身许党许国的赤诚情怀和勇毅担当，汇聚起中国人民满怀信心开创新时代中国特色社会主义事业新局面的磅礴力量。 为了让同学们了解祖国历史，激发同学们的爱国热情，某实验中学组织了一次爱国主义教育主题班会活动。 （1）请你为这次主题班会设计-句简短的宣传语。 （2）开展爱国主义教育活动，会增强青少年学生的哪些情感体验？ （3）在日常生活中，我们该如何传递情感正能量？
|
|
