1. 难度:中等 | |
苏格拉底说:“认识自己,方能认识人生。”这句话告诉我们的道理是:( ) A. 只要正确认识自己,就能活得精彩 B. 人生的真正价值在于正确认识自我 C. 正确认识自己,才能创造精彩人生 D. 只有自己才能解读人生,认识自己
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2. 难度:中等 | |
李丽进入中学后,衣服总是洗得干干净净,穿得整整齐齐;和同学交往举止大方,注意自己的形象,这是:( ) A. 自尊自爱的表现 B. 虚荣的表现 C. 自负的表现 D. 自卑的表现
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3. 难度:中等 | |
2018年8月30日,教育部、国家卫生健康委员会、国家体育总局、财政部、人力资源和社会保障部等八部门联合印发了《综合防控儿童青少年近视实施方案》。 1.综合防控儿童青少年近视属于对未成年人的( ) A. 社会保护 B. 学校保护 C. 司法保护 D. 自我保护 2.导致青少年视力下降、近视现象严重的因素有( ) ①课业负担较重,导致用眼时间长 ②阅读、写字姿势不正确 ③缺乏科学用眼的常识和良好的用眼习惯 ④长时间使用电脑、手机上网是关键因素 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
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4. 难度:中等 | |
《中国诗词大会》的热播引起了人们对传统文化的关注。成语是中国优秀的传统文化,具有独特的语境之美,下列成语体现的情绪相同的是:( ) ①乐不可支 ②心花怒放 ③兴高采烈 ④乐极生悲 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
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5. 难度:中等 | |
导致下面漫画未成年人走向违法犯罪的原因可能有( ) ①家庭教育方式不当、使未成年人形成畸形心理和人格缺陷 ②学校教育的缺失、忽视未成年人的心理健康是关键 ③受到不良诱惑的影响,沉溺于网络是诱发未成年人违法犯罪的一个重要原因 ④国家法律保护不到位 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③
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6. 难度:中等 | |
在校园里,男女同学的交往是一个敏感的话题处理不当,不仅会影响学习,也会影响身心健康。因此,异性同学在交往时( ) ①要自然、大方地交往,建立纯洁的友情 ②不要单独相处,说话需要有同学在场 ③学会自爱、自重,爱护自己的尊严和名誉 ④要学会尊重对方 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④
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7. 难度:中等 | |
五十多载寒来暑往,河北塞罕坝林场几代人持续造林护林100多万亩,将原来“黄沙遮天日,飞鸟无栖树”的荒山秃岭修复成“蓝天白云游,绿野无尽头”的“华北绿肺”。从人与自然关系角度看,塞罕坝的生态变迁给我们的启迪是:( ) A. 自然资源与生态环境相互影响 B. 人类不需要主动改善生态环境 C. 自然能满足人类的一切需要 D. 人类善待自然,自然则滋养人类
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8. 难度:中等 | |
某市针对2019年央视3.15晚会曝光的医疗垃圾问题全面进行排查。根据相关线索排查并进行实地检查。体现了政府发挥___________的作用。( ) A. 制定相关社会治理规则、政策和标准体系 B. 依法行政和依法监管 C. 提供社会治理基础设施和公共产品服务 D. 维护社会良好秩序、保障公共安全
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9. 难度:中等 | |
2018年10月当选“中国好人”—奋战抗洪抢险第一线、暴雨夜里救援乡亲不幸遇难的安庆市潜山县龙潭乡湖田村党支部委员李江玲,他救人义举引发了社会各界的广泛关注。下列正确评价是:( ) ①没有正确评估救人的风险,不应提倡和鼓励 ②没有掌握必备的救生知识,不应肯定和表扬 ③体现了强烈的社会责任感,唤醒了社会公德 ④体现了生命的崇高和尊严,延伸了人生的价值 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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10. 难度:中等 | |
3月18日,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调:“办好思想政治理论课关键在教师。”是因为:( ) ①老师是人类灵魂的工程师,承担着铸魂育人的神圣使命 ②老师教给我们的永远是真理 ③思政课教师要引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观 ④思政课教师是新时代中国特色社会主义的传道者,责任重大,使命光荣 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
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11. 难度:中等 | |
2019年2月11日“维护世界和平的中国军队”主题展在联合国总部举行,中国贡献赢得国际社会高度评价。这:( ) ①说明今天的中国不论是在世界经济领域还是在政治领域都发挥着最重要的作用 ②表明中国是推动世界和平、发展决定力量 ③体现中国在国际舞台上的主导作用 ④展示我国和平、合作、负责任的大国形象 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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12. 难度:中等 | |||||
观察两幅校园生活图片,回答问题。
(1)图片一践行的社会主义核心价值观是:_______________;图片二中志愿者行为属于_______________行为。 (2)谈谈校园开展此活动的用意。
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13. 难度:中等 | |
三年的初中生活即将结束,捡拾过去,能让我们更好地面向未来。下面,让我们来扫描晓晓的记忆碎片…… 研学活动,与同学一起学习生活,相处得非常和谐,得益于学会了与同学交往的技巧;户外打雷下雨、安全无险,得益于老师教会我们自我保护的方法与技能…… (1)请帮晓晓分享所学到的“技巧”、“方法与技能”。 我所在九(1)班是个优秀班集体,在这个班级,同学们的竞争意识非常强烈。但是,班内同学有最新的学习资料,总是放在班级“推荐窗”里:每个学科都有专人负责收集好经验、好做法并及时向大家推荐。 (2)晓晓班级做法带给你的启示是:
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14. 难度:中等 | |
以下是小军生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。 情景一:小军发现在班级微信群里,同桌直接喊他“猪头” (1)同桌的行为侵犯了小军的:______________________________________________________。 (2)小军的正确做法是:____________________________________________________________。 情景二:小军周一早晨坐公交车上学时,遇一乘客与驾驶员发生口角,小军及时发动其他乘客一起制止。 (1)小军的行为是:________________________________________________________________。 (2)小军这样做的意义:____________________________________________________________。 情景三:小军的好同学小柳因上课玩手机游戏被《道德与法治》课老师批评教育,小柳不以为然,并私下骂老师。 (1)小军的正确做法:______________________________________________________________。 (2)理由:________________________________________________________________________。
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15. 难度:中等 | |
2018年是贯彻落实党的十九大精神的开局之年,也是建设现代化五大发展美好安徽的重要一年。某中学开展了“安徽故事大家讲”活动,下面是其中几个同学所讲的故事,阅读故事信息,回答问题。 ◆故事1:改革安徽 走进开启改革开放时代巨幕的安徽凤阳小岗村:在党的领导下,小岗村的面貌发生了翻天覆地的变化。村里路越修越好,很多村民都有了汽车和楼房。大力发展乡村旅游,通过农家乐和开特产店增加收入。这充分说明了改革开放的政策是正确的。 (1)根据材料分析小岗村发生翻天覆地变化的原因。 ◆故事2:美丽安徽 我省把打造水清岸绿产业优美丽长江(安徽)经济带,列为生态文明建设“一号工程”来抓,扎实开展七大行动,八百里皖江奔涌绿色发展潮。为安徽这些行动喝彩! (2)“八百里皖江奔涌绿色发展潮”体现我省贯彻环境保护基本法:_______________(写出法律名称);进一步坚持_____________________战略。 ◆故事3:美好安徽 2019年2月22日,中央广播电视总台《中国经济生活大调查》,合肥荣获2018-2019年度美好生活指数最高的10个省会城市之一。 (3)你认为省城合肥获此殊荣的优势在哪? ◆故事4:希望安徽 我省发布了《安徽省2018年农村义务教育巩固提升行动方案》。方案明确了进一步深化农村义务教育改革,推进县域内城乡义务教育一体化发展的思路目标,从而让农村的孩子享受到一样的教育。 (4)为落实该方案,提高自身科学文化素质。请给农村孩子提出一些具体做法。
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16. 难度:中等 | |||||||
2018到2020年是我国实现第一个百年目标的关键时期。某中学九(3)班在《道德与法治》课老师带领下开展了“祖国发展我成长”的主题活动,请你参与其中思考回答问题。 活动一:2018年,我们迎来了改革开放40周年 为展现改革开放四十年来的辉煌成就,校团委组织了一次展示改革开放四十年成就展。同学们在观看成就展时,纷纷为下面的图片啧啧称赞:
(1)结合两幅图片,谈谈同学们“啧啧称赞”的依据。 活动二:2019年,我们迎来共和国成立70周年 同学们聆听国家主席习近平2019年新年贺词。截取以下语句:70年披荆斩棘,70年风雨兼程。一路走来,中国人民自力更生、艰苦奋斗,创造了举世瞩目的中国奇迹。 致敬新时代各行各业的奋斗者。他们是科学家、工程师、“大国工匠”,是奋战在脱贫一线的驻村干部、是快递小哥、环卫工人、出租车司机,是千千万万的劳动者…… 同学们围绕劳动与职业进行了讨论 (3)你同意谁的说法?请运用所学知识说说你的理由。 活动三:2020年,我们将全面建成小康社会。 小记者们收集到国家为全面建成小康社会将要采取的相关举措,制成了表格并进行探究。
(3)请你完成上述表中的空格内容。 活动四:最后,《道德与法治》兴趣小组,准备围绕“祖国发展我成长”开展一次演讲比赛,感受祖国发展与我成长之间的关系。
(4)请你帮他们拟出发言提纲。
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