| 1. 难度：中等 | |
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进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌。有人为自己个子矮而自卑；有人为自己长得胖而烦恼。以下不利于克服烦恼的做法是 A. 尽量减少与他人的交往 B. 学会欣赏自己 C. 正视身体的变化 D. 欣然接受青春期的变化
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| 2. 难度：中等 | |
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有人说青春是快乐的，我们渴望成长。成长的渴望体现在 ①渴望拥有健美的身躯 ②渴望拥有充实的大脑 ③渴望拥有绝对的自由 ④渴望拥有美好的未来 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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| 3. 难度：中等 | |
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“给儿子洗衣做饭，洗脸洗澡挤牙膏，直到儿子硕博连读后才结束‘保姆’生涯。‘神童’儿子除了学习已什么都不会了。”《“神童”母亲忏悔录》对我们中学生的警示有( ) ①要坚持德智体美劳全面发展 ②父母应重视培养孩子的自我管理能力 ③要有主见，怎么想就怎么做 ④要学会自立自强，摆脱依赖 A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ②④
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| 4. 难度：简单 | |
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积极的心态和确切的目标是走向一切成就的起点。我必须把自己的目标牢记在心里，用积极的心态，指挥我的思想，控制我的情绪，掌握自己的命运！这句话告诉我们 ①要学会控制情绪，做情绪的主人 ②用合理方式表达情绪 ③情绪表达是私事，与周围人无关 ④情绪对交往成功与否有影响 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
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| 5. 难度：中等 | |
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一位心理学家调查统计：目前义务教育阶段学生焦虑、孤独、违纪、违规等负面情绪和行为逐年提高。这启示我们( ) A. 青春期心理充满矛盾是不正常的心理现象 B. 青春期心理矛盾有助于我们的健康成长 C. 如果处理不好青春期心理矛盾，会妨碍我们的发展 D. 青春期心理矛盾是正常的心理现象，不必理会，顺其自然
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| 6. 难度：中等 | |
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与独立思维相反的做法是 A. 虎头蛇尾、见异思迁 B. 人云亦云、左右摇摆 C. 鲁莽、冲动 D. 优柔寡断、草率从事
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| 7. 难度：简单 | |
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又到了班级大扫除的时间，卫生委员向班主任建议：公共区清理沟渠、搬运垃圾的工作尽量分配给男生，而教室窗户、黑板、课桌的清洁尽量分配给女生。卫生委员建议的合理性在于 A. 男生比女生更优秀，可承担更繁重工作 B. 男女生之间差别大，大家无法共同合作 C. 男女生应各尽其能，才能更好完成任务 D. 男女有别，不宜将男女安排在一起工作
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| 8. 难度：简单 | |
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随着年龄的增长，青春期的到来，我们开始关注异性，渴望接触了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情，你认为 A. 这是正常的，但要慎重对待，理智处理 B. 这种想法是错误的，容易导致早恋 C. 只要以为两个人感情好，就可亲密接触 D. 关注异性可能给自己带来不必要干扰
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| 9. 难度：简单 | |
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（题文）上初中后，小明常常因为学校生活上的一些事儿，一会儿高兴得手舞足蹈，一会儿又愁眉苦脸。这说明 A. 情绪是无法控制的 B. 小明出现了精神问题 C. 情绪具有复杂性和多样性 D. 我们只能是情绪的奴隶
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| 10. 难度：中等 | |
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进入青春期后，默默发现自己对情绪的控制能力不断增强。在他人发表观点时，她学会了掩饰自己的情绪，这表明青春期的情绪具有________的特点 A. 冲动性 B. 细腻性 C. 闭锁性 D. 表现性
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| 11. 难度：简单 | |
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4月2日是国际“枕头大战”日，当天，活动参加者自带枕头互相击打。“大战”结束后，大家一起把“战地”清理干净。这种缓解压力、调控情绪的方法是 A. 改变认知评价法 B. 转移注意法 C. 合理宣泄法 D. 放松训练法
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| 12. 难度：困难 | |
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对漫画中落榜者和劝说者的言行理解正确的是
①挫败感会带来不舒服、不愉快的负面感受 ②挫折也是人生的一部分，要善于面对挫折 ③挫败感是无法消除的，只能任其影响自己 ④某些负面情感体验对我们的成长也有意义 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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| 13. 难度：简单 | |
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青春期是人一生中身体发育的重要时期。对青春期的身体主要变化，描述错误的是…… A. 身体外形的变化 B. 身体内部器官逐步完善 C. 性机能走向成熟 D. 智力已发展到最高峰
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| 14. 难度：简单 | |
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情绪带有极大情境性和暂时性，常常由某一时刻、某些特定情境引起，时过境迁，就会意转情移；情感则不随情境改变而转移，带有很大深刻性和持久性。这表明 ①情绪与情感有区别也有联系 ②情感具有稳定性 ③人类情绪丰富，情感不丰富 ④情绪具有不稳定性 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 15. 难度：中等 | |
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辽宁卫视真人秀节目《归来》，客观地反映了一些留守儿童因情感缺失，变得自卑、霸道、暴力，出现花钱大手大脚、沉迷网络等生活现状。你对这些留守儿童的建议有 ①体味美好情感，拒绝网络 ②培养积极向上的人生态度 ③多读书提升自己的道德情操 ④要自觉拒绝参加任何活动 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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| 16. 难度：中等 | |
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漫画说明青春期的我们……
A. 感觉生活拥有无限可能 B. 存在着青春期矛盾心理 C. 更加关注自己的外在美 D. 能接受青春花蕾的绽放
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| 17. 难度：中等 | |
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男生逻辑思维敏捷，数理化功课好；而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们应该 ①欣赏对方的优势，不断完善自己 ②欣赏自己的优势，塑造自我形象 ③认识各自的优势，相互取长补短 ④与异性同学相互学习、共同进步 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
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| 18. 难度：困难 | |
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漫画《不文明现象》启示我们，在与异性同学相处时应该做到
①内心坦荡 ②言谈得当 ③举止得体 ④敞开心扉 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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| 19. 难度：困难 | |
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小茜和同桌小明互相帮助，关系很好，经常一同进出教室，于是有同学议论他俩“早恋”，小茜为此非常苦恼和困惑。由此在班里引起了关于异性交往问题的讨论，你认为下列观点正确的是 ①男女生交往，要慎重对待，理智处理 ②男女生之间要少说话，保持一定的距离 ③早恋有坏处也有好处，不应提倡也不必反对 ④异性同学纯真的友谊，有利于我们健康成长 A. ②③ B. ②③ C. ③④ D. ①④
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| 20. 难度：中等 | |
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青春就像在天空飞翔的风筝，而自信就是掌控风筝的线；如果你有自信，你的风筝就会飞得比别人高。这是因为自信的人 ①有勇气交往与表达 ②有信心尝试与坚持 ③能展现优势与才华 ④能激发潜能与活力 A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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| 21. 难度：困难 | |
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孔子说：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”“自省”就是通过自我意识来省察自己言行的过程，其目的正如朱熹所说：“日省其身，有则改之，无则加勉。”孔子的学生曾子终生力行“自省”这一主张，做到“吾日三省吾身”。曾子的这一做法有利于( ) ①检视自己的不足 ②发扬自己的长处 ③端正自己的行为 ④保持健康的心理 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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| 22. 难度：简单 | |
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当我们被不良情绪困扰时,需要通过合理的方法来排解。下列排解不良情绪的方法正确的是 A. 冲他人发火 B. 找好友倾诉 C. 摔打桌椅 D. 把自己关在房间生闷气
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| 23. 难度：中等 | |
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2017年7月22日中国之声《新闻和报纸摘要》报道，2017年度《中国留守儿童心灵状况白皮书》显示留守男童比留守女童更脆弱，母亲不在身边，留守儿童遭受欺负比例高达58%。如果一个孩子身边没有母亲关怀他，他自己会更加无依无靠，外在表现更加弱势。为给留守儿童创造正面的情感体验，我们可以 ①给予他们力所能及的帮助 ②与他们一起进网吧玩游戏 ③与他们一起走进博物馆或大自然 ④与他们一起欣赏艺术作品 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
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| 24. 难度：困难 | |
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音乐剧《烽火•冼星海》以音乐为线，以情感作珠，在两个小时的时空里，该剧演员将观众牵引进一个亲情、友情、爱情、爱国之情诸情织就的“情网”中，展现出以冼星海为代表的一代热血青年在抗日烽火中的家国情怀。这说明传递情感正能量 A. 只能被动接受外部环境影响 B. 可以拿出自己的热情和行动 C. 需要表达、回应，需要共鸣 D. 需要参与有意义的社会活动
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| 25. 难度：中等 | |
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2016年11月18日，第三届世界互联网大会——互联网青年论坛在浙江乌镇举行。国家互联网信息办公室副主任任贤良在论坛上表示，青年一代被称为“网生代”、互联网原住民，是网民的主体成员，创新是青年的灵魂，创造是青春的标志。“创造是青春的标志”是因为 ①青春期蕴含着伟大的创造力 ②青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力 ③青春期的我们只有成功，没有失败 ④青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
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| 26. 难度：简单 | |
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冰冰和他的队友们参加年级辩论会的整个过程启发我们 ①情感体验可以丰富我们的人生阅历 ②情感体验可以使我们的生命更加饱满丰盈 ③情感体验可成为我们成长唯一动力 ④在与人情感交流中要积极传递生命正能量 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 27. 难度：简单 | |
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七年级医学生写作文时说：“烦恼就像天上的星星，数也数不尽。”当青春期的烦恼和苦闷出现时，我们不妨 ①要多与父母和老师进行沟通 ②提高自己的控制力 ③不断丰富自我 ④坦然接受自己的生理变化 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④
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| 28. 难度：简单 | |
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以下对情感说法认识的不正确的是 A. 情感与我们的现实生活有关 B. 情感伴随着我们的生活经历会不断积累发展 C. 情感是我们最基本的精神需求 D. 狭隘的生活经验会使我们情感更加丰富
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| 29. 难度：中等 | |
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简答题 情景一：周二上午第一节课，学生小强的心情糟透了。由于前一天晚上看电视看到很晚，早晨起床起得迟了，偏偏路上又遇到堵车，结果上课迟到受到老师的批评。同时也耽误了值日，受到同学们的埋怨。他委屈、懊恼、生气。 （1）请你为小强尽快宣泄情绪支招。 情景二：丁零零……下课了，小强想到教室外放松一下，摆脱不良情绪。于是，就快步向门口走去，突然脚下一个趔趄，差点跌个嘴啃泥。小强感觉很没面子，偏偏这时教室后面又传来一阵怪笑声。小强非常生气，回头一看，班上不讲理的小建正朝着他坏笑呢…… （2）请你续写上述情景中可能出现的结局并分析造成这种结局的原因。
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| 30. 难度：困难 | |
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“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”可见，我们只能通过旁观者的眼睛来认识自己。 这观点正确吗？请说明理由。
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| 31. 难度：简单 | |
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分析说明题。结合材料，回答问题。 青春，一个多么耀眼的字眼。有人曾深情地说：“青春的目光，能看到远处的美丽胜境；青春的听觉，能感受到遥远的哲理呼唤；青春的脚步，能使青年人在热望里远足；青春的眼神，能调查未来的文明前景。” （1）你对青春的渴望是怎样认识的？ （2）青春的探索需要力量。飞翔的力量有哪些？
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| 32. 难度：中等 | |
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情景在最近学校组织的辩论赛上，班级内有两名男生和一名女生参加，女生语言清晰，口齿伶俐，妙语连珠，男生思维敏捷，语言幽默，他们配合默契，优势互补，最终摘取了年级辩论赛的桂冠。 （1）“配合默契，优势互补。”你是怎样看待男生、女生的性别优势的？ （2）你认为男女生应该怎样正常交往？ （3）与异性相处的积极意义有哪些？
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