| 1. 难度：简单 | |
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青春是笑脸，是心境；青春是风笛，是快乐；青春是流星，是绚烂；青春也是新月，也有缺憾……美好的青春需要我们 A. 认识自我，悦纳自己 B. 及时行乐，不虚度年华 C. 彻底消除内心矛盾，健康成长 D. 只关注自己的外在形象
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| 2. 难度：中等 | |
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爱美之心，人皆有之。要使我们更具青春的魅力，我们应该 ①注意自己的仪表，语言得体 ②穿着讲究名牌 ③努力学习，提高自己的文化素养 ④注重修身，提高自己的品德修养 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
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| 3. 难度：中等 | |
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观察漫画《新校规》，异性同学之间的交往 ①必然产生烦恼，影响学习 ②要做到内心坦荡，言谈得当，举止得体 ③是青春期的正常心理需要 ④要掌握分寸，注意交往的方式、场合等 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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| 4. 难度：中等 | |
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随着思想日渐成熟，我们开始出现批判思维。下列关于培养批判精神正确的做法是 A. 只要自己内心认为对方的观点是错误的就可以了，不必表达出来 B. 不应该表达不同观点，更不能向权威挑战 C. 要有善于表达自己观点、提出合理化建议的能力 D. 要对他人的观点进行全盘否定或者全盘肯定
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| 5. 难度：中等 | |
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下列关于青春的观点正确的是 A. 小猛追求个性，故意把头发染成棕色 B. 李明觉得自己长大了，开始与女孩“恋爱” C. 张明认为我的青春我做主，一切随意 D. 李红觉得青春虽有烦恼，但更应有梦想与探索
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| 6. 难度：中等 | |
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青春有格，这里的“格”主要是指 ①见贤思齐 ②行己有耻 ③独善其身 ④至于至善 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
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| 7. 难度：中等 | |
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在生活中，我们经常听到类似这样的说法：“他像个小姑娘”或者“她像假小子”，“男主外，女主内”等等，其实就是在用____________来衡量某个男性或女性。 A. 习惯方面的差异 B. 思维方式方面的差异 C. 性别刻板印象方面的差异 D. 兴趣爱好方面的差异
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| 8. 难度：中等 | |
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青春梦想的实现需要借助飞翔的力量：自信和自强，以下对它们认识不正确的是 A. 自信让我们充满激情，怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业 B. 仅仅依靠坚强的意志就可以达到自强 C. 自强可以让我们更自信 D. 自强，让青春奋进的步伐永不停息
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| 9. 难度：中等 | |
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青春期是青少年生理和心理发生激烈变化的时期。为愉快地度过青春期，我们需要 ①了解必要的生理和心理知识，坦然接受 ②尽量少跟他人接触，以免暴露自身缺点 ③多参加集体活动，在集体的温暖中放松自己 ④尽量避开父母、老师，多和同龄人探讨 A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ①④
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| 10. 难度：中等 | |
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2018年6月份，上海市“未来杯”高中学生课外活动竞赛分别开展，本次竞赛着力培养高中生创新能力，设社会实践项目、机器人、微电影、未来演说家4种竞赛项目。面对创新，我们 A. 要墨守成规，坚守前人走过的路 B. 只需关注自己，无需在意社会和他人的需求 C. 应勤奋学习，拒绝参与社会实践 D. 用智慧和双手去尝试、探索、实践
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| 11. 难度：中等 | |
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“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”为此，某中学举行了“青春的证明”主题班会，同学们踊跃发言。以下同学发言，你赞同的有 ①我们要树立远大的理想，规划青春路径 ②青少年年龄还小，暂时没有能力为社会、国家作贡献 ③我们要以修身为本，不断自我省察，增强自控力 ④我们要从点滴小事做起，积少成多，积善成德 A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④
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| 12. 难度：中等 | |
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进入青春期，我们身体变化主要表现在 ①身体外形的变化 ②独立意识的增强 ③内部器官的完善 ④性机能的成熟 A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④
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| 13. 难度：中等 | |
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下列关于正真的爱情说法错误的是 A. 是一种高尚的情感 B. 意味着欣赏与尊重 C. 需要责任和能力 D. 仅仅是对异性的欣赏和对美好的向往
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| 14. 难度：中等 | |
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“男女搭配，干活不累”，这句话包含的正确因素是 A. 可以把重活推给对方做 B. 两者可以优势互补、取长补短 C. 大家可以边聊天边干活 D. 大家可以平分工作
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| 15. 难度：中等 | |
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男生小军步入青春期后开始变声，声音开始变得低沉嘶哑，他觉得很难听，原本活波开朗的他渐渐不愿意和同学说话了。这说明他不懂得 A. 社会生活是丰富的 B. 异性同学间的交往是学校生活中的最重要内容 C. 与异性交往就能获得更丰富的友谊 D. 平静而欣然地接受自己青春期特有的变化
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| 16. 难度：中等 | |||||||
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进入初中后，我们有了很多的变化，这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。 ① 反抗与依赖 ②闭锁与开放 ③ 勇敢与怯懦
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| 17. 难度：简单 | |
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阅读材料，运用所学书本知识回答相关问题：
材料一 《论语·子路》中有：“行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。”陆九渊说：“兄质性笃厚，行己有耻，不至有是。” 材料二 西南大学附属中学的校训已被多次修改。2010年前，西南大学附属中学的校训是“求真、向善、尚美、创新”八字，后来要修改校训，学校发动全体师生，提出了很多方案，经过多次教职工会议 讨论，最终确定了“行己有耻 君子不器”这个新校训。 （1）上述材料都讲了“行己有耻”，你认为 “行己有耻”的内涵有哪些？ （2）古人崇尚“行己有耻”，今有西南大学附属中学把它作为新校训，那么我们如何做到“行己有耻”？
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| 18. 难度：中等 | |
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当我们发现了身体的变化无法抗拒时，当我们面对朋友不理解、不信任的目光时，我们已经悄悄地步入青春期的大门。让我们一起迈着青春的脚步，加入到“青春之声”社团组织开展的“悄悄地青春”实践活动中去吧？（请合理运用七年级书本相关知识回答）： （青春话差异） （1）进入青春期以后男生和女生之间存在着不同的性别特征，请你描述一下你心中的男生和女生？
（青春心语录） （2）男女各自拥有自身的性别优势，应怎样正确面对男女生各自的性别优势？ （青春咨询室） （3）进入青春期以后，小红对班级的某位男生开始有好感，有一天，小红突然收到这位男孩的一封信，竟然是一封情书！你认为小红应该如何处理？
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