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辽宁省2018-2019学年八年级下学期第一次月考道德与法治试卷
一、单选题
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1. 难度:中等

我国的国家性质是

A. 全国人民代表大会

B. 人民代表大会

C. 人民民主专政的社会主义国家

D. 社会主义法治国家

 

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2. 难度:中等

人民掌握国家政权,行使权力的根本途径是

A. 人民代表大会制度

B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

C. 民族区域自治制度

D. 基层群众自治制度

 

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3. 难度:简单

下列属于宪法规定的内容是

①国家性质                               

②犯罪的特点

③我国的根本制度是人民代表大会制度       

④公民的基本权利和义务。

A. ①③④ B. ①④ C. ①②④ D. ②③

 

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4. 难度:简单

宪法具有最高的法律效力,表现在

①普通法律不得与宪法相抵触

②宪法是制定普通法律的依据和基础

③违反宪法必然要受到刑罚处罚

④宪法是一切组织或个人的根本活动准则

A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④

 

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5. 难度:中等

在下面的知识结构图中,①处应该填的最恰当内容是(      )

A. 宪法是公民权利的保障书

B. 坚持依法治国的基本方略

C. 规定国家生活的根本问题

D. 规定社会生活的根本问题

 

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6. 难度:简单

2017年12月4日是我国第四个“国家宪法日”,也是第十七个“全国法制宣传日”。下面小张同学对我国宪法的宣传中错误的是(  )

A. 宪法是我国的根本大法,规定了公民的一切权利和义务

B. 宪法在法律体系中居于首要地位,具有最高的法律效力和法律地位

C. 宪法是治国安邦的总章程,规定了国家生活中的根本问题

D. 宪法是一切组织和个人的根本活动准则

 

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7. 难度:中等

2017年“3·15”晚会曝光名单让消费者拍手称快。作为消费者,保障我们基本权利最重要的法律是

A. 《中华人民共和国消费者权益保护法》    B. 《中华人民共和国宪法》

C. 《中华人民共和国国家产品质量法》    D. 《中华人民共和国民法通则》

 

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8. 难度:简单

马克思说“宪法是法律的法律”.这句话说明了

①宪法具有最高的法律效力

②宪法规定国家生活的根本问题

③宪法是“母法”,普通法律是“子法”

④普通法律不得与宪法相抵触。

A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④

 

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9. 难度:中等

贫穷是实现人权的最大障得。十八大以来的这五年,我国累计减贫6853万人,让贫困发生率从2012年的10.2%下降至3.19%。目前还有3000万左右贫困人口,未来3年内可实现脱贫。下列对此认识正确的是

A. 消除贫困是保障人权的唯一途径

B. 我国已摆脱贫困,处于温饱型社会

C. 社会主义现代化建设的目标已实现

D. 我国以人民为中心,尊重和保障人权

 

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10. 难度:中等

我国实施50多年的劳动教养制度,因违反宪法,中共十八届三中全会通过决定,提出废止。随后,国家将启动相关法律程序。这表明

①宪法具有最高的法律效力

②任何法律不得同宪法相抵触,否则无效

③在我国,中国共产党享有最高立法权

④普通法律是宪法的立法基础

A. ①②    B. ①③④    C. ②④    D. ①②④

 

二、分析说明题
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11. 难度:中等

参与政治生活

材料一:2017年12月4日,正值第四个国家宪法日,126名由省政府任命的国家工作人员根据《全国人民代表大会常务委员会关于实行宪法宣誓制度的决定》和《福建省国家工作人员宪法宣誓办法》,进行宪法宣誓。省委书记、省长于伟国监誓。

材料二:漫画(见图)

(1)材料一体现了我国的什么治国基本方略?

(2)结合漫画寓意,说说为什么要实行宪法宣誓制度?

(3)如果你发现国家工作人员有违法行为,可以通过哪些渠道反映问题?

 

三、简答题
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12. 难度:中等

分析如图漫画《以权压法》,运用所学知识回答问题

(1)漫画给我们哪些启示?

(2)在日常生活中,发现以权压法的言行时,你应行使什么权利?公民行使这一权利有何意义?

 

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13. 难度:困难

    2018年3月11日,第十三届全国人大一次会议第三次全体会议通过了《中华人民共和国宪法修正案》。某校八(2)班为此组织了一次“宪法在我心中”的主题探究活动,请你一起参与: (了解宪法结构)我国现行宪法除序言外,设有第一章总纲,第二章_____________,第三章国家机构,第四章国旗、国歌、国徽、首都,共四章一百四十三条。

(1)请将宪法目录中第二章的标题补充完整。下图是某位同学学习“国家机构”内容后完成的结构图。

(2)请补充①、②中的文字内容?

(学习宪法内容)同学们在学习宪法的过程中,表达了对宪法的不同认识:

宪法条文摘录:

 

第一章第一条规定,中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度……

第一章第五条规定,国家维护社会主义法制的统一和尊严。一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触……一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。

第二章第三十七条规定,中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。

第二章第四十六条规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。

第三章第六十四条规定,宪法的修改,由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。法律和其他议案由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过。

第一章第一条规定,中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度……

第一章第五条规定,国家维护社会主义法制的统一和尊严。一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触……一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。

第二章第三十七条规定,中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。

第二章第四十六条规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。

第三章第六十四条规定,宪法的修改,由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。法律和其他议案由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过。

(3)任选一位同学的观点,从“宪法条文摘录’中选择恰当的内容,运用所学知识,对其观点进行解读。

(关注宪法实施)一位同学针对宪法实施提出了这样的疑问:“国家可以通过制度保障宪法实施,社会可以通过舆论宣传推动宪法实施,公民在促进宪法实施方面能做些什么呢?”

(4)运用所学知识,针对该同学的疑问做出回复。

 

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