| 1. 难度：简单 | |
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生活中，有些同学喜欢拿别人的生理发育特点开玩笑，说三道四，叫这个“胖猪”，叫那个“长颈鹿”，说那个“满天星”。对此相关说法错误的是( ) A. 是不可取的，是对同学的不尊重 B. 容易激化同学之间的矛盾 C. 这样开玩笑生活才有乐趣可言 D. 会给对方造成心理负担甚至伤害
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| 2. 难度：简单 | |
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“上帝赐给我们青春的同时，也赐给我们青春痘。”对这句话的最佳理解是 A. 青春是上帝赐予的，我们无法把握 B. 青春期是人生中的重要阶段，我们要学会把握青春 C. 我们要正视青春期的生理烦恼 D. 青春期既给我们带来成长的欢乐与美好，也带来一些莫名的烦恼和困惑
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| 3. 难度：简单 | |
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下列选项中属于创造的是 A. 小敏喜欢读吉林日报 B. 小红创作了一段快板书 C. 小迪在电视上看新闻 D. 小丽在网上看侦探小说
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| 4. 难度：简单 | |
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我们真正长大的标志是 A. 身体发育成熟 B. 思想成熟 C. 自我负责 D. 培养批判精神
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| 5. 难度：简单 | |
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“记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑，并肩坐在桃树上，风在林梢鸟儿在叫。校园里是洋溢着浓浓的同学情谊，这诗情画意的文句告诉我们( ) A. 异性同学之间不会有真正的友谊 B. 要在承担责任中成长，在选择中把握青春 C. 要珍爱青春年华和纯真美好情感 D. 男女交往要把握相同原则与尺度
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| 6. 难度：简单 | |
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在青春的道路上，男生和女生的性别优势可以( ) A. 取长补短，让自己变得更加优秀 B. 大同小异，无明显差别 C. 截然不同，根本对立 D. 完全相同，无任何差别
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| 7. 难度：简单 | |
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在与异性同学交往时，我们需要做到（ ） A. 尽量回避，保持距离 B. 内心坦荡，言谈得当，举止得体 C. 亲密无间，不分彼此 D. 神情忸怩，手足无措
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| 8. 难度：简单 | |
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心理学家研究表明，女生往往擅长具体感性思维，男生往往擅长抽象逻辑思维，男女生通过交流可以互补，提高自己的智力水平和学习效率。这表明
A. 男生比女生聪明 B. 男女生应该毫无顾及的密切交往 C. 男女生正常交往能够促进双方共同成长进步 D. 女生比男生聪明
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| 9. 难度：简单 | |
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下列对青春的理解，正确的是（ ） A. 青春只有欢乐，没有烦恼 B. 青春只有烦恼，没有欢乐 C. 青春是短暂的，要珍惜青春年华 D. 青春是美好的，要尽情挥霍时光
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| 10. 难度：中等 | |
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教育孩子很重要的的地方在于让其找到“我很棒的”感觉，然后，孩子就会按照我很棒的标准去做事情了。这种做法的作用在于激起孩子的（ ） A. 自尊心 B. 自信心 C. 虚荣心 D. 好奇心
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| 11. 难度：简单 | |
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古往今来，人们一直在赞美青春，下列句子表达了积极的人生追求的是 ①盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。 ②莫等闲，白了少年头，空悲切。 ③青春易逝，人生易老，当及时行乐，潇洒走一回。 ④劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④
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| 12. 难度：简单 | |
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青春是一首酣畅的山歌，青春是一篇甜美的乐章。在青春时期，我们渴望 ①拥有健美的身躯 ②拥有充实的大脑 ③自由和独立 ④有更多的时间挥霍 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④
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| 13. 难度：简单 | |
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“米老鼠”的创作者华德·迪士尼，在他成名前没有一家报社愿意推销他的漫画。后来一家教堂雇佣他为教堂画海报，那里有许多老鼠，启发了他的灵感，创造了“米老鼠”这个形象，从此名扬天下。迪士尼的成功道路启示我们…… ①创造存在于生活的各个方面 ②要敢于打破常规，开创前人未走之路 ③到教堂里画画就能有所创新 ④社会实践是创造的源泉 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
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| 14. 难度：简单 | |
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青春期早恋，很多时候都会遭到老师和父母的反对，其原因是 （ ） ①我们是未成年人，正处于长身体、学知识的青春期 ②我们还没有能力担负起相应的责任 ③我们的生理和心理还不成熟 ④异性之间不会成为朋友 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④
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| 15. 难度：简单 | |
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作为上届世界杯的冠军得主德国队，在本届世界杯上小组赛的第一场比赛便爆出冷门输给了墨西哥队，德国队的球员显得十分沮丧。为了让德国战车重新找回自信，德国队给了球员和家属以及朋友在酒店相处的机会。这样做是因为 ①自信可以让球员充满激情 ②自信可以激发潜力与活力 ③有了自信就一定可以成功 ④自信能够展现优势与才华 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④
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| 16. 难度：困难 | |
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青春期的我们，了解到男生女生之间存在纯洁的友谊，我们想与异性相处得好，首先就应该保持心理健康，在学习上互帮互助。 （1）在异性面前，我们有哪些心理表现？ （2）与异性相处有哪些意义？ （3）怎么样与异性相处？
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| 17. 难度：简单 | |
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阅读材料，回答问题 青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。在这个时期，我们的身体会发生一定的变化，我们的内心会面对一些新的问题，我们看待自然和社会的观点也会有所改变。青春的探索离不开自信与自强。某校七年级(1)班决定以“飞翔的力量”为主题召开一次班会，请你参与并完成下列任务： (1)【学海导航】“天生我材必有用。”这句诗体现了哪种心理品质？请谈谈这种心理品质对人的发展有何作用。 (2)【思维体操】自强者能在命运之风暴中奋斗。自强对青春期的我们有什么意义？
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| 18. 难度：困难 | |
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青春是一首名曲，充满激情旋律，牵动着无数花季少年的心；青春是高飞的白鸽，载着梦想和希望在万里碧空展翅飞翔。 （1）用一句话写出你的青春梦想。 （2）请你写出四个词描述一下青春 （3）请填写王蒙《青春万岁》里的诗句 所有的日子，____________________， 让我编织你们，用青春的___________和幸福的__________，编织你们。
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| 19. 难度：困难 | |
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阅读下面短文，回答问题： 成语：行己有耻 出处：春秋时鲁国孔丘《论语 子路》：“行己有耻，使于四方，不辱君命，可成语谓士矣。” 解释：人对自己的行为应该有羞耻之心，以自己的行为不端正为耻辱。因此一个人行事，凡是自己认为可耻的就不去做。 （1）根据教材写出成语“行己有耻”的意思 （2）“行己有耻”意味着什么？ （3）“行己有耻”要求我们怎么做？
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| 20. 难度：困难 | |
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某校七年级（1）班召开了以“唱响青春”为主题的班会，请你参与并回答下列各题： 青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用智慧和热情唱响的赞歌，去青春洋溢着芬芳，青春飞扬着色彩，青春也给我们带来了烦恼。随着青春期的到来，初中生的心理发展出现了新的特点。 （1）青春期的生理变化对我们具有什么作用？ （2）青春期的矛盾心理主要表现在哪些方面？ （3）进入青春期，你有哪些烦恼？用什么方法调节的？
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