1. 难度:简单 | |
__________全长55公里集桥、岛、隧于一体,是世界最长的跨海大桥,于2018年10月24日上午9时正式通车。 A. 港珠澳大桥 B. 深中通道 C. 渤海湾海底隧道 D. 青岛海湾大桥
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2. 难度:简单 | |
10月20日,我国自主研制的国产大型水陆两栖飞机________________水上首飞成功。 A. C919 B. AG600 C. 运-20 D. CR929
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3. 难度:简单 | |
近日,包头市昆都仑区人民法院审结一起案件。被告通过微信朋友圈辱骂原告,并公布原告的照片和电话,结果被判在微信朋友圈公开道歉三天。此案例说明 ①网络交往要遵守道徳规则 ②网络不是滥用自由的天堂 ③网络交往要受到法律的制裁 ④公民的人格尊严权受法律保护 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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4. 难度:简单 | |
尊重是现代文明的基石,尊重人有利于人际关系的融洽和社会的和谐。尊重人表现在 ①悦纳他人、同而不和 ②尊重朋友、言听计从 ③理解他人、平等待人 ④维护公共秩序、遵守社会规则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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5. 难度:简单 | |
诚实守则是为人处事的基本原则。是中华民族的传统美德。下列选项中对于诚信理解有误的是 A. 诚信的原则是始终站在少数人利益一边 B. 诚信的基本要求是对人守信、对事负责 C. 诚信的基础是尊重客观事实、实事求是 D. 诚信的核心是善,善意的谎言并不违背诚实的道德
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6. 难度:困难 | |
在我国,未成年人的生命健康权受到法律特殊保护,为此,《中华人民共和国道路交通安全法》规定,在学校出入口道路两侧均应设置警告标志。这一标志是
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7. 难度:中等 | |
权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。下列选项中能反映以上关系的是 ①只有尊重他人的权利,才能更好的享有自己的权利 ②公民的权利可以放弃,但是公民的义务必须履行 ③权利保障公民有尊严的生活,义务激发公民的主人翁意识 ④公民行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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8. 难度:中等 | |
自从人类社会诞生以来,人们就一直追寻着公平的理想。当今时代,公平问题更成为人们普遍关注的热点问题。我们崇尚公平,是因为 ①公平是社会稳定的"天平” ②公平是维系良好合作的前提 ③公平一直是人类孜孜以求的目标 ④公平的社会为人的发展提供同样的权利和机会 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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9. 难度:中等 | |
当前,我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分 的发展之间的矛盾。要解决这一矛盾,根本途径是坚持 A. 人民代表大会制度 B. 立党为公、执政为民的行政理念 C. 以经济建设为中心,大力发展生产力 D. 按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度
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10. 难度:简单 | |
中华民族历来以爱好和平著称于世,是举世闻名的“礼仪之邦” 。下列名言警句中①艰难困苦,玉汝于成 ②礼之用,和为贵 ③亲仁善邻,国之宝也 ④胜人者有力,自胜者强 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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11. 难度:简单 | |||||||
小丽酷爱文学,在家长和老师的鼓励下坚持写作。在数学课上写作时,被老师发现没收了手稿。怎样在符合师生交往礼仪的前提下,拿回手稿并与老师有效沟通呢?她非常着急。 请你就如何与老师沟通给小丽提出建议,包括场合、方式和主要内容(其中主要内容三条即可)
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12. 难度:中等 | |
假期的一天,小强把奖学金的一部分存入银行,带着剩余部分到某商场购物。结账后,他用自已准备的布制购物袋装着所购的生活用品和两本小说,到服务台将购物小票换成发票。 材料体现了哪些有关消费的知识。
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13. 难度:困难 | |
2018年1月10日,在包头市第十五届人大代表的见证下,新当选的包头市市长向宪法宣誓:“忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,屣行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!”有人认为:上述材料体现了依法治国方略;也有人认为:上述 材料体现了人民当家作主。 运用“参与政治生活”的相关知识,评析以上两种观点。
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14. 难度:困难 | |
(题文)阅读材料,完成下列要求。 材料一 党的十八大以来,我国创新活力迸发,创新成果不断涌现,全球创新指数排名中国从2012年的第34位跃升为2017年的第22位。但在一些领域我国仍缺少拥有自主知识产权的核心技术,不能很好的满足经济增长和产业结构优化升级的需要。 材料二 创新是中华民族的民族禀赋,是引领发展的第一动力。我国不断完善创新制度保障;大众创业、万众创新的理念在全社会深入人心;企业在创新中不可或缺,越来越多的企业认识到自主掌握大国重器的重要性。形成创新合力,“中国号”巨轮才能顺利驶向富强的彼岸。 (1)阅读材料一,概括我国在自主创新方面的现状 (2)结合材料二,分析应如何进一步提高自主创新能力。 (3)创新者强,创新者胜。运用“拥抱美好未来”的相关知识,谈谈青少年要具备哪些素质以适应新时代的要求。
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