| 1. 难度：简单 | |
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“上了初中后，我感觉我长大了!”生命馈赠给我们的成长礼物有 ①新的机会和可能 ②新的目标和挑战 ③离别与失望 ④挫折与遗憾 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
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| 2. 难度：简单 | |
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请观察下列同学的表现，他们中不能适应中学生活的是 A. 小强能与同学友好相处，不感到孤独 B. 小刚上课时认真学习，主动思考，能够独立完成作业 C. 丽丽能够遵守《中学生日常行为规范》 D. 彤彤常常不能按时完成作业
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| 3. 难度：简单 | |
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“千里之行，始于足下。”这句话告诉我们，梦想的实现 A. 只靠运气就行 B. 只要制订人生规划就行 C. 只要有热情就行 D. 要靠脚踏实地的努力
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| 4. 难度：简单 | |
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“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句格言说明（ ） A. 要有正确的学习动机 B. 学习态度是学习的动力来源 C. 正确的学习目的能够促进我们进步 D. 兴趣可以激发我们的求知欲望，促使我们进步
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| 5. 难度：简单 | |
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“要想了解自己，最好问问别人。”这句谚语启示我们要通过（ ）。 A. 自我评价认识自己 B. 他人评价认识自己 C. 兴趣爱好认识自己 D. 外在特征认识自己
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| 6. 难度：简单 | |
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学会欣赏自我，是人生的一大智慧!以下同学的言行中，没有体现欣赏自我接受自我的是 A. 相貌一般的小明说：“内在美更具有魅力，智慧才是最美的。” B. 个子矮小的小江说：“我虽然个长得慢，但是我健康。” C. 小红看着镜子里长了痘痘的自己说：“我长大了。” D. 小兰总是为自己不如别人漂亮而苦恼
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| 7. 难度：简单 | |
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每个人的潜能都很大，关键在于自身对潜能的激发。更好地激发自己的潜能可通过 ①珍视自己的兴趣爱好，只专注自己喜爱的领域 ②广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要 ③积极合作，与他人共同完成任务 ④依赖他人才能发现自己的潜能 A. ②③ B. ①④ C. ②④ D. ①③
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| 8. 难度：简单 | |
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法国作家罗曼·罗兰说：“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。”这句话告诉我们 ①希望别人拿出友情，自己应先付出友情 ②友谊是平等的单向的 ③真挚的友谊是用心培育的 ④人们总是希望别人能主动接近、关心自己 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④
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| 9. 难度：中等 | |
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从喜欢运动的朋友那里，我们爱上了运动；从乐观的朋友那里，我们学会了乐观。这说明( ) A. 自己没主见 B. 跟着朋友学是对的 C. 朋友对我们的影响很大 D. 朋友对自己的影响都是积极的
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| 10. 难度：中等 | |
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古人云，君子和而不同，小人同而不和。这启示我们在处理与朋友之间的关系时应该 ①尊重朋友 ②相互宽容 ③不对朋友提批评意见 ④寻求无缺点的朋友 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④
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| 11. 难度：中等 | |
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友谊就像零存整取的银行存折，若你平时不补充情感进去，一旦需要朋友的支援来渡过难关时，才发现存单上一片空白。这句话告诉我们 A. 呵护友谊，需要学会处理交友中遇到的伤害 B. 呵护友谊，需要给对方一些空间 C. 呵护友谊，需要用心去关怀对方 D. 呵护友谊，需要学会处理冲突
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| 12. 难度：简单 | |
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网络交往改变了以往的交往方式，丰富了我们的生活。我们在享受网络乐趣的同时，也应该做到 ①语言文明，不辱骂他人 ②真诚友好，公布自己的所有信息 ③不恶意制造、传播谣言 ④为了验证自己的电脑技术，制造电脑病毒 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④
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| 13. 难度：简单 | |
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李克强总理曾指出，中国之所以能建成世界上规模最大的教育体系，很关键的一点，就是有1 500多万老师的支撑。下列对教师的认识，正确的是 A. 人类数千年文明的延续，只是靠教师来传承的 B. 教师是人类文明的主要传承者之一 C. 教师是一个最古老的职业 D. 教师职业已经成为全国最重要的职业
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| 14. 难度：简单 | |
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满天繁星中，老师是最亮的那一颗；满园花中，老师是最芳香的那一朵。我们可以感受到 ①老师对我们的成长有着不可替代的作用 ②我们成长的每一步都倾注了老师大量的心血 ③做好学生每一天的思想工作是老师的根本任务 ④老师的工作最重要 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④
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| 15. 难度：简单 | |
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近来，很多学校举办了“师生恳谈会”活动，有效地增进了师生之间的感情。“师生恳谈会”体现出来的师生关系是 A. 密切合作 B. 团结友爱 C. 民主平等 D. 互相谦让
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| 16. 难度：中等 | |
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“那时候或许有过一些青涩感慨，也曾经有一些无奈。感谢生命中有你的存在，为我画上这鲜艳的色彩……”这首歌曲最能唱出我们对老师的 A. 苛求 B. 了解 C. 理解 D. 误解
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| 17. 难度：中等 | |
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在与老师的交往中，尊敬老师是我们应有的道德品质。下列属于尊师行为的是 A. 小李热衷于打听老师的隐私 B. 小辉在课堂上经常和同学讲话 C. 面对老师的批评，小南大声顶撞 D. 在数学课上，小强发现老师讲错了，课后主动找老师以善意的方式指出
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| 18. 难度：简单 | |
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“女儿，今天下午有雨，再穿件衣服，把伞拿上”“孩子，多吃点鱼，鱼的营养价值高”……生活中这样的话我们不知从父母口中听到过多少遍。这说明 A. 父母只在生活上关心我们 B. 父母的爱是一种唠叨，让你觉得很烦 C. 父母对我们的爱更多表现在日常生活中 D. 父母关心我们是应该的
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| 19. 难度：简单 | |
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在家庭生活中，当我们与父母意见不一致的时候，应该 A. 主动与父母有效沟通 B. 尊重父母，绝对服从 C. 坚持以自己意见为准 D. 回避矛盾，漠然置之
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| 20. 难度：简单 | |
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下列有关孝敬父母的古语中，在当代没有积极意义的是 A. 百善孝为先 B. 谁言寸草心，报得三春晖 C. 不孝有三，无后为大 D. 父母之年，不可不知也，一则以喜，一则以惧
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| 21. 难度：中等 | |
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2018“寻找最美孝心少年”大型公益活动近日在央视网正式启动。你认为下列符合孝心少年要求的有 ①主动帮父母做力所能及的家务 ②满足父母的一切要求 ③努力学习就可以了，父母只关心我们的成绩 ④多与父母沟通，理解、关心父母 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
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| 22. 难度：简单 | |
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下列对生命的认识中，正确的有 ①生命是大自然的唯一奇迹 ②每个人的生命都来之不易 ③生命是脆弱的，也是坚强的 ④每个生命的意义都是相同的 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
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| 23. 难度：简单 | |
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我们都是在自己的生活经历中一点一点地构建自己，形成人们所说的“我的人生”。这说明 A. 生命的意义是抽象的 B. 生命的意义是具体的 C. 生命的意义是空洞的 D. 生命的意义是缥缈的
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| 24. 难度：中等 | |
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下边漫画《“跨栏”》给我们的启示是
A. 生命是坚强的，要勇敢前行 B. 要敬畏生命，珍爱生命 C. 生命在于运动，要加强锻炼 D. 要尊重和善待他人的生命
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| 25. 难度：中等 | |
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“是挫折使骨头坚如燧石，是挫折使软骨变成肌肉。”这一外国格言表明 A. 挫折的存在具有普遍性 B. 挫折对人具有双重影响 C. 正确对待挫折，挫折也会成为人生中的宝贵财富 D. 导致挫折的因素是多种多样的
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| 26. 难度：简单 | |
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人类在发展过程中产生了不同的文化，每个国家和民族都有着自己的精神史诗。下列做法中，有利于守护我们精神家园的有 ①积极参与经典诵读活动 ②周末经常和同学一起去网吧玩游戏 ③关心、帮助他人 ④努力学习优秀传统文化 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
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| 27. 难度：简单 | |
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人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖、传递温暖。下列传递温暖的做法中，正确的有 ①不做作业，承包家中的家务活 ②每年种一棵树，为家乡留下一片绿荫 ③参加志愿活动，让需要帮助的人感受到我们的爱心 ④见到暴恐分子持刀砍杀无辜群众，不顾一切上前阻拦 A. ②③ B. ①② C. ③④ D. ①④
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| 28. 难度：简单 | |
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“生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着。”这句话给我们的启示是( ) A. 人的生命因为智慧而闪烁光彩 B. 生命很珍贵，好死不如赖活 C. 生命的意义不在于长短，而在于创造和奉献 D. 人生的价值在于享受
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| 29. 难度：中等 | |
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不知不觉，小明进入中学快一学期了，有过憧憬，也有过失落；有过欢乐，也有过烦恼。小明在朋友圈中记录了自己成长中的点滴!
（1）结合印记一，请你推荐几种健康的生活方式与大家共享 （2）结合印记二，说说科学的学习方法有哪些。
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| 30. 难度：困难 | |
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2018年9月27日，年仅15岁的少年付某向广州番禺警方报警称，2018年6~9月期间，他向一名“女网友”邓某多次转账共计20多万元，后发现被骗。2018年10月9日，广州番禺警方抓获犯罪嫌疑人邓某。目前，邓某已被广州番禺警方依法刑事拘留。为此，小强认为，网上交往危害大，我们应坚决抵制。 请你辨析小强的观点。
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| 31. 难度：困难 | |
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材料一 地球上生命的演化有一个漫长的历史，生命起源于三十多亿年前，几百万年前出现了人类。古人云：“水火有气而无生，草木有生而无知，禽兽有知而无义，人有气、有生、有知，亦且有义，故最为天下贵也。” 材料二 生命是一首诗，清新自然；生命是一杯茶，苦尽甘来；生命是一本书，知识无穷。生命是如此的精彩，人生是如此的辉煌。如果生命是一粒种子，那么，生命的意义就是用它的所有力量努力使自己茁壮成长，无论在怎样的情况下，都能绽放生命的精彩。让我们享受生命，同时也让这个世界因为有我们而更美好。 （1）生命来之不易，生命是大自然的奇迹。你还知道哪些人类生命的特点? （2）你认为怎样的一生是值得度过的人生? （3）为了活出生命的精彩，请向同龄人提出几点建议。
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| 32. 难度：中等 | |
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家规是指一个家庭的行为规范，一般是由一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。家训是指一个家庭或家族对子孙立身处世、持家治业的教诲。家风是指一个家庭或家族的传统风尚，家规、家训是它的承载形式。好的家风能给一个家庭带来正能量，传承好的品德和行为；良好的家风可以影响孩子的性格、气质、行为习惯、道德品质，使其懂得敬畏，懂得尊老爱幼，懂得孝敬父母。小家庭时代更应该有好的家风，而好家风的传承应该从孝亲敬长开始。 （1）说出你所熟知的两条家规或家训。可用诗词、名言、警句成语或通俗语言表达， （2）“好家风的传承应该从孝亲敬长开始”，请说说理由。 （3）沟通传递爱，爱的表达需要艺术。请你分享一下和父母沟通的技巧。
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