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四川省眉山市仁寿县2018-2019学年八年级上期末考试道德与法治试卷
一、单选题
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1. 难度:简单

人的成长离不开社会,我们青少年要主动了解社会,感受社会生活。下面了解社会的方式正确的是

①通过自己的观察来了解               

②通过与父母、老师和同学交流来了解  

③通过互联网或收看电视节目来了解   

④通过参加社会实践活动来了解

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ①②③④

 

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2. 难度:简单

“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”这是因为

①人的生存和发展离不开社会提供的条件

②关注时事政治就应该多听广播、看报纸

③这是爱国的表现和自身成长发展的需要

④关心社会有利于我们更好地融入社会

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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3. 难度:简单

下列同学的行为属于亲社会行为的是

①周末,肖明和妈妈一起去敬老院做义工 

②吴红把自己的课外书捐给山区孩子

③李凯做完作业后陪同学去游戏厅玩游戏 

④郑桐桐组织同学参加社区植树活动

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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4. 难度:简单

“通过互联网我认识了很多新朋友”、“互联网加强了我与朋友的联系”。这说明

①网络的交往比现实的交往更加让人开心,愉快 

②网络打破了传统人际交往的时空限制

③网络交往让人们纵使相隔万里,也如近在咫尺

④网络促进了人际交往,利于人们交流、互动

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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5. 难度:简单

遵守社会规则,需要监督、提醒、奖惩等外在约束。下列言语或事例属于他律的是

①孙武练兵,纪律严明

②溺爱之子不成材,小树不修不成苗     

③小明经常反省自己、自觉纠正错误

④春节期间很少有交警查酒驾,但司机小李仍然坚持酒后不驾车

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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6. 难度:简单

“武汉停车”APP正式运行以来,管理的泊位日均周转率732%,最高达到999%,这意味着平均一个泊位一天内最高可供10名车主使用。武汉城投停车场公司希望广大车主共同维护武汉市停车秩序。下列认识正确的是

①有了良好的社会秩序,社会才能正常运转 

②社会秩序营造良好的社会环境

③社会秩序好了,就不再需要制定规则了    

④社会秩序与人们日常生活关系密切

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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7. 难度:简单

下面漫画告诉我们哪些道理

①每个人都希望得到他人和社会的尊重

②尊重是维系良好人际关系的前提

③尊重能够减少摩擦,增进信任

④尊重是社会关系的基石,是人际和谐的基础

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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8. 难度:简单

“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”这一句话告诉我们

A. 遇事要尊重对方,多用商量的口吻说话

B. 与人交谈时,要态度谦和,用语文明

C. 使用了礼貌用语,办任何事情都能成功

D. 与人交往时要仪表端庄,举止文明

 

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9. 难度:简单

情景一:王某开车闯红灯

情景二:常某利用职务之便向境外人员发送军事情报60多份,接受境外人员提供20多万元经费

情景三:照相馆未经李某同意,将其艺术照展出,以招徕顾客

以上三种情景的行为分别属于

A. 民事违法行为   行政违法行为   刑事违法行为

B. 民事违法行为   刑事违法行为   行政违法行为

C. 行政违法行为   民事违法行为   行政违法行为

D. 行政违法行为   刑事违法行为   民事违法行为

 

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10. 难度:简单

下列图示正确反映违法与犯罪关系的是

A.

B.

C.

D.

 

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11. 难度:中等

李某向王某借款5万元,说好一年后归还。一年后李某拒不归还借款,王某多次索要未果,只好向人民法院提起诉讼。王某的诉讼属于

A. 刑事诉讼    B. 行政诉讼    C. 民事诉讼    D. 无理取闹

 

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12. 难度:简单

2018年5月25日,合肥市中级人民法院以贩卖、运输毒品罪判处被告人张鑫无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。这一判决中属于主刑的是

A. 无期徒刑

B. 无期徒刑,剥夺政治权利终身

C. 剥夺政治权利终身

D. 无期徒刑,剥夺政治权利终身,没收个人全部财产

 

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13. 难度:简单

“雄赳赳,气昂昂,冲到路中央;有中年,有儿郎,老爷老大娘;迎着红灯亮,不停止方向;凑够一撮,随波逐流向前闯……”网络上的一曲《过马路战歌》生动刻画了我们生活中常见的“中国式过马路”。 “中国式过马路”属于

A. 违法行为

B. 不道德行为

C. 不守纪律行为

D. 正常行为

 

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14. 难度:简单

近年来,我国青少年沉迷于网络游戏的人数急剧增加,各种关于网游的情况调查结果证明,网游成瘾已严重危害青少年的身心健康。对网络游戏的监管不该只堵不疏,要树立“大监管”理念,游戏制作方的源头设限、政府部门的审核监管、家庭成员的陪伴监护等一个不能少。这告诉我们

A. 责任都不能选择、不能放弃

B. 每一种角色都意味着承担相应的责任

C. 网络游戏有百害而无一利,必须禁止

D. 树立“大监管”理念,就能防止学生沉迷

 

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15. 难度:简单

老人摔倒,扶还是不扶,下列四个同学的观点你赞成

①小丽:扶起老人可能会付出代价,但必定会有所回报

②小翠:扶起老人是我们每个人应有的责任之举   

③小强:人人承担扶起老人这样的责任,有利于构建和谐社会   

④小明:我们应该学会主动关心、帮助和服务他人,体验对他人负责的快乐和幸福

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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16. 难度:简单

对于承担责任的代价与回报,不同的人有不同的认识。下面认识中不正确的是

A. 我承担,我无悔,我不计较得与失

B. 承担责任往往伴随着获得回报的权利

C. 我们不应该承担那些没有任何回报的责任

D. 面对责任不计代价与回报,是那些最富有责任心的人共有的情感

 

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17. 难度:简单

一位老奶奶去商店,走在她前面的一位年轻的女士推开沉重的大门,一直等到她进去后才放开手。老奶奶向她道谢时,那位女士对老奶奶说:“我的妈妈也和您的年纪差不多,我只是希望她遇到这种事的时候,也有人为她开门。”年轻女士的行为说明了

①关爱他人就是关爱和善待自己

②关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望

③关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量

④关爱他人要讲究策略,要考虑他人的感受

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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18. 难度:简单

大型纪录电影《厉害了,我的国》播出后,同学们激动不已,感慨祖国的繁荣与强大,为祖国取得的辉煌成就感到骄傲自豪。这体现

①每个人都是社会的一员

②个人是社会的一个“结点”

③同学们要关心国家发展,并为之自豪

④同学们对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻

A. ①③    B. ②③    C. ②④    D. ③④

 

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19. 难度:简单

“中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。”“国家好、民族好、大家才好。”对这两句话理解正确的是

①国家利益高于个人利益

②个人利益要无条件服从于国家利益

③国家利益和个人利益是统一的、相辅相成的

④要正确认识和处理国家利益、集体利益、个人利益之间的关系

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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20. 难度:简单

2018年10月16日,外交部发言人陆慷在例行记者会上敦促美方停止在南海问题上挑事生非、制造紧张。中方在南海问题上的立场是一贯的、明确的,我们坚定维护南海领土主权和海洋权益。这是基于

①国家主权和领土完整是我国的核心利益所在  

②国际社会安全形势日益严峻

③国家利益关系到民族生存、国家兴旺        

④为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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21. 难度:简单

今天,国家安全形势出现了新的变化,面临更为复杂的挑战,我们必须坚持总体国家安全观,以  为根本,走出一条中国特色国家安全道路。

A. 经济安全    B. 政治安全    C. 军事安全    D. 人民安全

 

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22. 难度:简单

国家安全关乎国家的兴亡,关乎每个公民的切身利益。维护好了国家安全,既能保护国家利益,也能保护个体利益。关于中学生维护国家安全,下列说法不合题意的有

A. 需要牢固树立国家安全意识,把国家安全和利益放在第一位

B. 积极配合国家安全机关的工作,共同构筑维护国家安全的坚固防线

C. 熟悉有关国家安全的法律法规和要求,善于识别各种伪装,保持高度警惕,坚决防范各种危害国家安全的行为

D. 不断健全国家安全体系,加强国家安全法治保障

 

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23. 难度:简单

习近平在2018年庆祝“五一”国际劳动节暨表彰全国劳动模范和先进工作者大会上说:“无论条件如何辛苦,我们始终崇尚劳动、尊重劳动者。这是我们今天纪念‘五一’国际劳动节的重大意义”。习总书记的话给我们的启示是

①我国各族人民用实干精神创造了今天的辉煌,他们都是值得尊重的

②中华民族的伟大历史都是广大的劳动人民通过辛勤劳动创造出来的

③每一个创造社会价值的劳动者都值得我们尊敬和学习 

④在知识爆炸的新时代,脑力劳动为社会创造价值大,体力劳动创造的价值小

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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24. 难度:简单

“天下兴亡,匹夫有责”,在圆梦中国的今天,我们应该

①树立个人远大理想,培养创新精神,提高实践能力 

②发扬实干精神,努力学习,长大后才树立承担社会责任的意识

③加强思想道德修养,增强法治观念,全面提高自身素质

④勇于担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

二、简答题
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25. 难度:中等

郑某原来是某中学的“三好学生”。后来在网上结识了几个“赌友”后,经常旷课。老师和家长多次批评教育,他都听不进去。为了偿还赌债,他与“赌友”一起在校外扒窃,被公安机关拘留,仍不悔改。一天,当他在一家商店盗窃价值上万元的商品后,再次被抓获。经人民法院审理,郑某被判处有期徒刑5年。

结合上述材料,运用所学知识,解决下列问题:

(1)郑某哪些行为属于犯罪行为?请说出你的理由。

(2)材料启示我们怎样加强自我防范,远离违法犯罪?

 

三、情境探究题
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26. 难度:困难

2018年8月21日,在济南开往北京南站G334次高铁上,一名男子霸占了年轻女孩的座位,以“站不起来”为由,拒绝回到自己的座位。无独有偶,高铁“霸座男”仍在限乘期限内,又有人闯入限乘名单。9月19日,永州—深圳北G6078列车上,一女乘客车票的座位是靠过道的10D,上车后执意坐在靠窗的10F上,还口口声声说座位号码写得不清楚,列车工作人员与其反复沟通请她坐回车票对应座位,但女乘客坚持拒绝并称自己没有坐错座位。

人民日报9月19日发表评论:无知、无畏、无理,这不是撒娇而是撒泼,不是据理以争而是胡搅蛮缠。有理不在声高,冒犯规则,恐难逃惩戒。捍卫规则,让人敬畏规则,执法者任重道远。

结合上述材料,运用相关知识,思考并回答下列问题:

(1)频频发生“霸座”等不文明乘车行为,反映出哪些社会现象?

(2)为减少此类不文明现象的发生,请你从国家和公民两个角度提出合理建议。

 

四、分析说明题
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27. 难度:困难

材料一:2018年国庆长假期间,来自成都各大高校大一的300多名志愿者,来到火车站、地铁站等地参与社会服务。在 “微笑亭”参与志愿服务的一位大学生说:“走出校园,走进社会,做志愿者使我获得了极大的成就感。”

材料二:2017年9月的一天,一位七旬老人走进南京市第一医院,递上一个红包,内有1000元和一张纸条:“上世纪六十年代,因病欠医院三元钱,今献千元请收下。”老人不愿留下姓名转身离开了医院,医院工作人员惊讶又感动。

(1)请用《丰富的社会生活》知识回答:高校志愿者获得极大成就感的原因?

(2)材料二中“七旬老人”的行为彰显了中华民族的什么美德? 

(3)以“七旬老人”为的榜样,作为中学生我们怎样学习他的这种美德?

 

五、简答题
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28. 难度:困难

2018年3月5日,十三届全国人大一次会议开幕,李克强总理作政府工作报告,他说:这一年,国内生产总值从54万亿元增加到82.7万亿元,已成为世界第二大经济体;城镇新增就业6600万人以上;基本医疗保险覆盖13.5亿人,贫困人口减少6800多万;重点城市重污染天数减少一半,过去五年树立了:绿水青山就是金山银山理念,以前所未有的决心和力度加强资源环境保护;基本完成裁减军队员额30万任务;高铁网络、电子商务、移动支付、共享经济等引领世界潮流。

但是我们还要保持清醒:部分地区经济下行压力较大;在发展中存在不平衡,不协调,不可持续发展的问题;在住房、教育、医疗等方面群众还有不少不满意的地方;形式主义、官僚主义不同程度存在。

(1)请你用一句话概括材料的中心观点。

(2)材料中划粗横线句子体现我国在什么方面取得的重大成就。请你例举国家在这方面采取的积极措施(三个即可)。

 

六、综合探究题
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29. 难度:困难

2018年10月28日上午10时8分,重庆市万州区一辆公交车与一辆小轿车在万州区长江二桥相撞后,撞断护栏,坠入江中,车上15人无一生还。事故发生后,网传事故原因是小轿车红衣女子逆行撞击公交车,导致公交车坠江,随后网络上出现了大量对该女子的人身攻击和谩骂…11月2日上午,重庆万州公交车调查处理小组发布消息:此次事故原因查明,乘客刘某因错过站点与公交车驾驶员冉某发生长达五分钟争吵,随后发生互殴,造成车辆失控,撞向对面正常行驶的小轿车后坠入江中。

根据所学知识,完成下列问题:

(1)面对良莠不齐的网络信息,这则新闻给了我们哪些启示?

(2)重庆万州公交车坠江事件引起了网友的深层次的讨论和思考.如果当事乘客刘某能……,如果司机冉某能……如果车上的乘客能有一个人……也许这个悲剧不会发生,然而悲剧却发生了。

请你结合《遵守社会规则》和《勇担社会责任》的知识补充完整省略号的内容。

①如果当事乘客刘某能

②如果司机冉某能

③如果车上的其他乘客能

也许这个悲剧不会发生!

(3)如果当时你也在公交车上,你应该怎么做?

 

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