1. 难度:中等 | |
即使是刚出生的婴儿,他(她)都不止一种身份:除了是家庭的新人外,还是一个国家的新公民。随着年龄的增长,他(她)的身份还会增加。这说明 A. 每个人的身份只有一种 B. 每个人有多种身份 C. 每个人的身份没有相同之处 D. 每个人的身份都是相同的
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2. 难度:中等 | |
只有通过社会化,才能真正实现我们的社会价值。这要求我们 A. 了解社会,远离社会 B. 自我封闭,不与任何人来往 C. 服务社会,奉献社会 D. 与人交往,并建立良好的人际关系
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3. 难度:简单 | |
比起实体店,网购在当今社会越来越受到人们的青睐。因为网购物美价廉、省事省心,已经成为人们普遍接受的一种消费方式。2018年天猫双十一全球狂欢节总交易额超2135亿元。这说明 A. 网络生活比现实生活好得多 B. 网购已经取代了传统的实体店购物方式 C. 网络极大地方便了人们的生活 D. 人们对网络的痴迷已经达到无法控制的程度
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4. 难度:中等 | |
我国未成年人法规定,国家采取措施,预防未成年人沉迷网络。作为来成年人,应该 A. 远离网络,避免网络侵袭 B. 在网上寻求安慰和支持 C. 提高媒介素养,弘扬网络正能量 D. 沉迷于网络,让别人去说
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5. 难度:中等 | |
一个良好的社会秩序,绝不是“求”来的,而是所有成员共争共创的。这启示我们 A. 规则是一纸空文 B. 社会成员要了解规则 C. 要自觉遵守社会规则 D. 规则靠国家强制力才能保证实施
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6. 难度:中等 | |
在“世界零歧视日”主题活动中,白岩松将写有“决不歧视”的纸分别粘在眼上、嘴上和胸前。他说;“我们要把歧视的眼光和嘴巴遮上,把不歧视的字贴在心上。”这说明 A. 现实生活中各种歧视现象无法改变 B. 我们应该尊重每个成年人的人格 C. 平等待人就是要做到真诚和发自内心 D. 要为被歧视者提供更多的物质帮助
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7. 难度:中等 | |
中国人民银行征信中心与最高人民法院等八家机构签订信息采集合作备忘,对法院判决后有钱不还的人,实施出入境、银行贷款限制等惩戒,让失信者寸步难行。这告诉我们 A. 不诚信的人必然要受到经济的制裁 B. 不要对人许下没有把握兑现的诺言 C. 社会是复杂的,不诚信是正常现象 D. 诚信是一个人安身立命之本
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8. 难度:中等 | |
在社会生活中,未成年人难免会受到伤害,常常需要帮助。下列能够为未成年人提供法律服务和帮助的机构是 A. 社会、家庭、学校、公安机关 B. 法律援助中心、律师事务所、公证处 C. 公安机关、父母、老师 D. 学校、司法机关、政府部门
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9. 难度:中等 | |
一个人真正地成为社会一分子的时候,责任作为一份成年的礼物已不知不觉地落在他的背上。作为社会的一员,我们每个人首先要 A. 自己对自己负责 B. 国家对自己负责 C. 父母对自己负责 D. 老师对自己负责
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10. 难度:中等 | |
“承担这项任务虽然很艰辛,但是在这个过程中,我感到很充实和愉快,也很有成就感。”这句话说明 A. 承担责任,没有回报 B. 承担责任的回报更重要的是无形的精神财富 C. 要勇于承担责任,不言代价与回报 D. 承担责任就要做到只问耕耘,不问收获
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11. 难度:中等 | |
“如果你是一滴水,你就得滋润大地;如果你是一缕阳光,你就得照亮一份黑暗;如果你是一粒粮食,你就得哺育生命……”这告诉我们 A. 只有积极为社会作贡献,才能实现我们自身的价值 B. 实现人生价值要从身边小事做起 C. 人的一生需要在实现自我价值中走向成功 D. 奉献社会是实现人生价值的唯一方式
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12. 难度:中等 | |
自觉履行社会责任,必须正确认识个人利益与国家利益的关系。下列观点正确的是 A. 把国家利益摆在首位 B. 在个人利益不受损害的情况下,可以首先考虑国家利益 C. 把个人利益摆在首位 D. 牺牲个人利益维护国家利益的做法过时了,不符合国情
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13. 难度:中等 | |
习近平总书记审时度势、高屋建瓴,提出要“坚持总体国家安全观,走出一条中国特色国家安全道路”。这是因为 A. 要坚持总体国家安全观 B. 国家安全关系着整个国家的生存和发展 C. 泄露国家秘密,要承担法律责任 D. 国家安全的内涵更加丰富
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14. 难度:中等 | |
对我们每个公民而言,人人都是国家安全的主角,人人投身其中,就能筑起国家安全牢不可破的铜墙铁壁。这对青少年的要求是 A. 马上参军,保卫祖国 B. 依法打击破坏国家安全的行为 C. 完善国家安全方面的法律体系 D. 自觉履行维护国家、荣誉和利益的法律义务
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15. 难度:中等 | |
以下关于劳动、劳动者的说法不正确的是 A. 我们国家的每一项成就,都是劳动者通过辛勤劳动换来的 B. 劳动有分工,都在为国家和社会发展做贡献 C. 劳动有高低贵贱之分 D. 只要是从事对社会有益的劳动,劳动者都值得全社会的尊重
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16. 难度:中等 | |
行星说:“自由就是在各自的轨道上运行。”鱼儿说:“自由就是在水里欢快地邀游。”风筝说:“自由就是系着一条长线在风里飞翔。”这段描述说明了 ①自由是无条件的 ②规则既限制自由又保障自由 ③社会生活中的任何自由都要受到约束和限制,没有任何约束和限制的自由是不存在的 ④自由与纪律相互联系,密不可分 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
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17. 难度:中等 | |
某网民通过论坛、微博、微信等平台,传播“发生恐怖袭击”的谣言,被行政拘留十天。这启示我们 ①应自觉依法规范自己的行为 ②要分清是非,增强守法观念 ③行使权利要在法律允许的范围内 ④要依法从事民事活动 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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18. 难度:中等 | |
关爱他人是一门艺术。这要求我们在关爱他人的时候 ①要考虑他人的心理感受 ②要学会尊重他人的隐私和缺陷 ③要注意爱心传递的方式 ④只要诚信就行,不必考虑其他 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
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19. 难度:中等 | |
下列属于国家核心利益的是 ①国家主权 ②国家安全 ③领土完整、国家统一 ④宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障 A. ①②③④ B. ①③④ C. ②⑤④ D. ①②④
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20. 难度:中等 | |
自新中国成立,尤其是改革开放以来,我国现代化建设取得举世瞩目的重火成就。下列属于重大成就的有 ①国家经济实力不断增强 ②社会保障水平不断提高 ③综合国力极大增强 ④国际地位空前提高 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
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21. 难度:中等 | |
国家为保障少数民族使用和发展自己的语言文字的自由主要采取了以下措施 ①制定了一系列法律、法规 ②设立专门的机构 ③为少数民族使用本民族语言文字创造条件 ④实行宗教信仰自由政策 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
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22. 难度:中等 | |
人的身份是在社会关系中确定的。在社会中关系中,我们具有同样的身份
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23. 难度:中等 | |
恪守道德、畅所欲言是网络生活的基本准则。
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24. 难度:中等 | |
规则划定自由的边界,保障人们的自由。
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25. 难度:中等 | |
尊重是交往的起点,尊重需要从我做起。
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26. 难度:中等 | |
民事违法行为和行政违法行为是严重违法行为,即犯罪行为。
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27. 难度:中等 | |
责任来自于对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。
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28. 难度:中等 | |
关爱他人,要尽其所能。关爱不分大小,贵在有爱心。
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29. 难度:中等 | |
为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。
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30. 难度:中等 | |
维护国家安全是军人的职责,与我们青少年关系不大。
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31. 难度:中等 | |
把中国梦变成现实,需要一代代人的埋头苦干和接力奋斗。
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32. 难度:中等 | |
互联网改变了了人们生活,在给人们带来便利的同时,由于它的开放性,也使得网络虚拟世界比现实社会更容易出现无序。这些年,网络平台上不时出现的淫秽色情。网络诈骗、造谣诽谤、网络水军、不仅扰乱了网络秩序,也对人们的现实生活造成了干扰。 你认为在虚拟的网络世界中,青少年应该增强哪些能力?
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33. 难度:中等 | |
一位知名企业的总经理登了一则广告,要雇一名助理.一时间,应征者云集,最后他却选中了一个毫无经验的年轻人。他的一位朋友问道:“你为何选中他?他既没有介绍信,也没有人推荐,而且毫无经验,”“你错了。”总经理告诉他的朋友,“他带来了很多介绍信,他在门口蹭掉脚下的土,随手关上了门;当看到那位前来应聘的残疾青年时,他立即起身让座;进了办公室他脱去帽子,回答我提出的问题时干脆果断;其他人都从我放在地上的那本书上迈过去,而他却拾起那本书并放回桌子上;和他交谈时,我发现他衣着整洁,头发整齐,指甲干净.难道你不认为这些细节是极好的介绍信吗?如果一个人连这些修养都不具备,那么有再多的介绍信和经验又有什么意义呢?” (1)总经理说的介绍信是什么? (2)对比年轻人,反思自己的言行举止,你觉得自己有哪些地方需要改进? (3)做文明有礼的人,我们应该从哪些方面入手?
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34. 难度:中等 | |
镜头一:朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表,拒绝归还。苏某向人民法院起诉,法院判决朱某限期归还手表。我国物权法规定,拾得遗失物,应当归还失主。 镜头二:李某等人在体育馆观看比赛时,起哄、打闹、向场内投掷矿泉水瓶,展示不文明标语,体育馆工作人员多次劝阻,他们就是不听。工作人员找来民警将他们带走。公安机关给予李某等人警告处罚。 镜头三:17岁的中学生赵某,多次持刀抢夺小学生的财物,得赃款1000多元。人民法院认定赵某犯了抢劫罪,依据刑法判处其有期徒刑。 (1)上述行为是不是违法行为?分别属于哪类违法行为 (2)犯罪的法律后果是刑罚。根据我固刑法的规定,刑罚分为哪几大类?
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