| 1. 难度：简单 | |
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2018年10月24日，被誉为“圆梦桥、同心桥、自信桥、复兴桥”的_________正式通车， A. 深圳湾大桥 B. 港珠澳大桥 C. 青岛海湾大桥 D. 东江大桥
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| 2. 难度：简单 | |
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10月20日，我国自主研制的大型灭火/水上救援水陆两栖飞机_________在湖北荆门漳河机场首飞成功，这是我国航空工业坚持自主创新取得的又一次重大科技成果。 A. 运20 B. C919 C. AG600 D. ARJ21
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| 3. 难度：简单 | |
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十三届全国人大常委会第五次会议表决通过了关于修改《中华人民共和国个人所得税法》的决定，自2018年10月1日起，将工资、薪金所得基本减除费用标准提高至________元/月，并适用新的综合所得税率。 A. 2800 B. 3000 C. 3500 D. 5000
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| 4. 难度：简单 | |
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9月23日秋分日迎来了我国的第一个_________节。这是第一个在国家层面专门为农民设立的节日。 A. 中国农民秋收 B. 中国农民发展 C. 中国农民丰收 D. 中国农业促进
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| 5. 难度：简单 | |
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2018年9月24日，国务院批复同意设立中国_________自由贸易试验区，并印发了总体方案，致力于将其打造成为我国面向太平洋和印度洋的重要对外开放门户。 A. 青岛 B. 海南 C. 福建 D. 香港
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| 6. 难度：简单 | |
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金秋九月，我们有了一个新名字——中学生！面对新起点，我们要 A. 得过且过 B. 自我施压 C. 主动适应 D. 尽情享受
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| 7. 难度：简单 | |
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美国微软创始人比尔盖茨在中学时代编写了一种“井”字棋游戏的计算机代码，并从中发现了他对电脑的热爱；周恩来在中学时代就励志为“中华之崛起而读书；诗人冰心晚年回忆中学时代的生活时写道：“中学时代，给我的印象最深，对我的性格影响最大”。材料告诉我们，中学时代 ①为我们的一生奠定重要基础 ②见证了我们从幼儿到少年的生命进阶 ③是人生中最重要的成长阶段 ④是我们认识自己激发潜能的重要阶段 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④
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| 8. 难度：简单 | |
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“心有多大，舞台就有多大”这句格言主要告诉我们 A. 理想的实现必须经过艰苦奋斗 B. 成就的大小，取决于理想是否远大 C. 理想是人们的精神支柱和前进动力 D. 有远大的理想，就一定能取得成功
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| 9. 难度：简单 | |
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“学习”一次最早出自《礼记·月令》，“学，效；习，小鸟频频习飞”。下列属于学习的内容有 ①跟随老师学习知识、技能 ②在交往中学会处理人际关系 ③学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则 ④养成良好的生活态度和习惯 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④
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| 10. 难度：简单 | |
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中华民族是富有哲理的民族。“契而舍之,朽木不折；契而不舍,金石可偻”这句话启示我们实现人生理想需要 A. 从小立大志立早志 B. 耐心等候梦想成真 C. 培养坚韧不拔意志 D. 从小学习木工知识
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| 11. 难度：简单 | |
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“墨子号”首席研究专家王建宇在少年时代就对宇宙产生了浓厚的兴趣,立志实现科技梦。他带领平均年龄不到32岁的团队发挥特长,相互配合,不断探索，使中国实现了多项世界领先的量子通信技术突破。材料启迪我们 A. 实现梦想创造奇迹是年轻人的专利 B. 墨子号成功发射取决于领导者才华 C. 浓厚的兴趣是梦想成真的唯一因素 D. 中国梦的实现需要每个人立志追梦
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| 12. 难度：简单 | |
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中共中央总书记习近平在中央党校发表重要讲话强调，学史可以看成败、鉴得失、知兴替；学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀；学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。对材料理解正确的是 ①学习，让我们获得知识和拓宽视野 ②学习，有利于培养我们良好的性情 ③学习，提升了我们明辨是非的能力 ④学习，就是学习历史、诗歌和伦理 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 13. 难度：简单 | |
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近年来,宝典、高参、秘籍等考场速查资料在一些初中开卷考试中受到部分学生追捧，部分学生听信宣传,抱着侥幸、投机心理,考试时,妄想按图索骥,照抄答案,结果耗时费力,事与愿违。这告诉我们 A. 速查资料就是好,试题答案全找到 B. 学会学习最重要,增强实力是正道 C. 开卷考试就让抄,使用速查效率高 D. 考场速查很流行,略有瑕疵当宽容
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| 14. 难度：简单 | |
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近年来，大学里出现的怪象：以优异的成绩考上名校的大学生在脱离老师和父母管束后，就像脱缰的野马，通宵打游戏、逃课，考试屡屡挂科。近日，华中科技大学将18名因学分不达标学生从本科转为专科，教育部高教司司长吴岩对此举表示赞同，这是因为 ①学习没有终点，我们需要终身学习 ②学习是大学生们唯一的任务 ③学习就是为了提高竞争力获得金钱 ④学习需要自觉、主动的态度 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③
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| 15. 难度：中等 | |
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对下面这两幅数据图理解正确的是
A. ①②所讲的内容都与我们的学习无关 B. ①说明焦虑对成绩提高没有好处，要努力克服 C. ②说明遗忘是无规律的 D. ①②说明学习也要讲究科学、合理安排和调节
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| 16. 难度：中等 | |
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作家萧伯纳说过：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想。”这些话启示我们在学习中要（ ） A. 培养学习兴趣 B. 掌握学习方法 C. 学会合作学习 D. 学会探究学习
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| 17. 难度：中等 | |
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随着互联网的发展,以及越来越多智能学习软件的出现,人们的学习方式发生了变化。这要求我们 ①依赖网络学习,拒绝学校教育 ②养成主动学习、合作学习的习惯 ③探索学习方法,合理利用网络资源 ④树立终身学习的观念,具备终身学习的能力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 18. 难度：简单 | |
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1994年，当天眼之父南仁东提出建造新一代射电望远镜时，受到大多数人的质疑。随后的20年里，南仁东和他的团队经受了无数考验，将不可能变成可能，在中国大地上建造了世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜——“FAST”，让中国在该领域领先世界二十年。南仁东的事迹启示我们 A. 敢于质疑一切，独立自主探究 B. 树立全球视野，思考人类命运 C. 坚定理想信念，不断实践创新 D. 丰富知识储备，增强人文底蕴
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| 19. 难度：简单 | |
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孙膑腿上有残疾，但他是中国古代杰出的军事家；贝多芬失聪，但他是乐坛巨人 ;梵高受情绪 困扰，但他在视觉上的成就却是超凡的;爱因斯坦曾遇到学习障碍，但他在科学上的成就却 是有目共睹的……他们的故事启示我们 ①正确认识自己，可以促进自我发展 ②发现并改正缺点，完善自我 ③学会接纳自己的不完美，欣赏自己的独特性 ④激发自己的潜能,做更好的自己 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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| 20. 难度：简单 | |
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小辉在参加“经典诵读”比赛前，每天对着镜子反复练习，发现问题就及时纠正。他认识自己的途径是 A. 自我观察和分析 B. 他人评价 C. 集体舆论 D. 与他人比较
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| 21. 难度：中等 | |
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在“我眼中的他”主题班会上，同桌这样评价晓晓：她很爱笑，也很漂亮，但她很小气，也很骄傲。对于这个评价晓晓的正确做法是 ①找出各种理由为自己辩解 ②反思自己的错误，积极改正 ③十分生气，和同桌绝交 ④认真聆听，虚心接受评价 A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ②④
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| 22. 难度：简单 | |
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《田忌赛马》讲的是春秋时期田忌通过用下等马对上等马，中等马对下等马，上等马对中等马的方式赢得了赛马的胜利的故事，这个故事告诉我们要学会 A. 接纳自己 B. 欣赏自己 C. 挖掘潜能 D. 扬长避短
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| 23. 难度：中等 | |
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刘超十个聪明的学生，可他在学习上不肯用功，老师提醒他应该更努力些，他却说：“我现在太刻苦了，将来不就没有潜能可供发掘了吗？”他的说法 ①错误，因为人的潜能是巨大的 ②错误，因为在实践中才能发掘人的潜能 ③正确，因为人的潜能是有限的 ④错误，因为养成了懒惰的习惯就难以开发自己的潜能 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 24. 难度：中等 | |
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“我们的骄傲多半是基于我们的无知”、“越是没本领的人就越加自命不凡”、“好说己长便是短，自知己短便是长”。上述这些话共同告诫我们 A. 自我评价不利于个人的健康发展 B. 要全面客观的认识、评价自己 C. 不客观评价自己会产生自负心理 D. 人不可有傲气，也不可有傲骨
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| 25. 难度：简单 | |
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阅读如图漫画,漫画情形反映了在结交朋友中
A. 共同应对困难，患难之中见真情 B. 贪图别人钱财，丧失了交友原则 C. 分享幸福快乐，互助中共同进步 D. 尊重同学情感，做到了平等相待
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| 26. 难度：简单 | |
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每个人的生活都需要友情的滋润“海内存知己,天涯若比邻”是唐朝诗人王勃描写友情的名句。下列诗句中与其寓意相近的是 A. 桃花潭水深干尺,不及汪伦送我情 B. 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山 C. 劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时 D. 等闲识得东风面,万紫千红总是春
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| 27. 难度：简单 | |
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朋友相伴下，风雨历程也有别样的体验。因为朋友 ①我们才能认识到自己的价值，在逆境中孤芳自赏 ②让我们少了几分孤独，生活更加充满温暖 ③帮助我们增强了克服困难的勇气和力量 ④我们学会了与他人相处，享受交往的乐趣 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 28. 难度：中等 | |
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宋代著名的文学家王安石在送别好友孙少述时写道：“子今此去来何时，后有不可谁予规?”这句话启示我们要 A. 结识志同道合经得起时间考验的朋友 B. 掌握获得真正友谊的必要方法和艺术 C. 结识能及时指出我们缺点错误的朋友 D. 远离可能对自己产生不良影响的朋友
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| 29. 难度：中等 | |
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小明和小刚是好朋友，在一次数学考试时，小明有一道题不会做，作为好朋友的小刚应该 ①互相帮助，传个纸条把答案告诉他 ②撒个善意的慌，告诉他自己也不会 ③考试结束后，帮助小明弄懂这道题 ④严格遵守考场纪律，自己专心答题 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
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| 30. 难度：中等 | |
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“乘坐友谊之船的两个好朋友，如果有一方变瘦，友谊的小船说翻就翻；如果一方吃独食，友谊的小船说翻就翻……”要在生活中避免“友谊的小船说翻就翻”这种情况发生，就应该学会。 ①接纳对方，接受优点的同时也包容其缺点 ②赞美对方，发现对方的闪光点并加以赞扬 ③理解对方，真正做到“躬自厚而薄责于人” ④重视对方，无条件地宽容朋友犯的各种错误 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 31. 难度：简单 | |
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临近“双十一”购物狂欢节，七年级学生小娟为购买心仪的iPhone X手机，在朋友圈发起众筹，呼吁好友给她捐资，好友们有的出于好玩儿，有的碍于情面，有的基于宽容谅解，纷纷给小娟发了几元到十几元不等的红包，不到两天，小娟筹集到了近2000元的资金。小娟的做法是 A. 正确的，这样可以扩大我们的交往范围，锻炼交往能力 B. 错误的，交友是一个平等互惠的过程，给予和分担是双向的 C. 正确的，我们广交朋友就是为了获得更多的物质财富 D. 错误的，利用网络整合资源帮助自己达成的愿望就是欺诈行为
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| 32. 难度：中等 | |
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我和小丽形影不离，有说不完的话。小丽常常有意无意与我比衣服、比文具、比成绩，我装作不知道。这次学校推荐一名同学到市里参加唱歌比赛，结果我被选上了，现在小丽看到我总是淡淡的，也不再找我主动说话。竞争让我们的友谊褪了色。下列对友谊和竞争的认识正确的是 A. 竞争并不必然伤害友谊，关键是对待竞争的态度 B. 朋友之间只要存在竞争，就不会有真正的友谊 C. 朋友之间的友谊会因竞争而疏远 D. 只要竞争开始，朋友关系就会自动解除
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| 33. 难度：简单 | |
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小燕想练习口语，Mary想学汉语，她们不约而同地来到某网站英语聊天室。在那儿，她们相遇、相识并互教互学。这一事例说明 ①网上交往突破了空间的限制 ②我们可以利用网络进行学习 ③网络上的朋友都值得交 ④网上交往拓宽了人际交往圈 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 34. 难度：简单 | |
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比尔·盖茨曾经说过这样一句话：你甚至不知道和你交流的对方是人还是一条坐在电脑前面会敲击键盘的狗。这告诉我们 A. 网络交往中可以畅所欲言，无拘无束 B. 网络交往实现人与动物的交流 C. 网络交往对象具有虚拟性 D. 网络交往丰富了我们的人生经验
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| 35. 难度：简单 | |
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随着智能手机、平板电脑等移动终端的兴起，人们渐渐养成“不移动”“不交流”的生活方式，手机在旁，便可“足不出户”，朋友聚会时也在埋头发红包、发信息。对此现象，下列认识正确的是 ①网络生活即使很精彩，也难以触摸到生活中的真实 ②网络交往是一种新的交流形式，它将代替面对面的交流 ③我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受 ④网络淡化现实的人际交往，我们应该远离和拒绝网络交往 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
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| 36. 难度：困难 | |
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评析题 一代诗仙李白年少时便立下“使寰区大定，海县清一”的政治梦想，然而雄心壮志却无法实现，他写下了“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的忧愤诗句。安史之乱爆发后，他加入了永王李璘幕府，咏出“但用东山谢永安石，为君谈笑静胡沙”的雄伟诗句，但梦想始终是虚无飘渺，永王军队很快就被唐朝消灭，李白也被牵连流放他乡，他的人生只剩下一场华丽的梦。 为此，有人说“现实常常把梦想打败，所以梦想毫无意义”，请你对这个观点进行评析。
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| 37. 难度：困难 | |
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材料一：小云在班上是一个不快乐的人，有人说她孤傲，她却自视清高；她对什么人都看不惯：成绩好比她好的，她说别人是“应试机器”，成绩不如她的，她说人是笨蛋；与同桌产生矛盾时候，她斤斤计较。因为看谁都不顺眼，小云说话难免刺伤别人，所以在班里没有朋友。 材料二：经过一段时间的努力，小云的朋友逐渐多了起来，她也成为了学生会纪律部干部，负责检查没带校卡的同学并记名扣德育分。一天，小云的好朋友小红没带校卡，她对小云说“如果你扣了我的分，我们就不是好朋友”。小云感到左右为难。 材料三：一天放学后，小红告诉小云她在网络上认识了一位名叫妙妙的新朋友，两人有许多共同爱好和话题，妙妙提出了周末与小红一起去看电影的邀请，小红不知是否应该答应。 请根据材料回答下列问题 （1）针对小云的做法和说法，请你告诉她怎样才能赢得同学们的喜欢 （2）结合情景材料二，运用“友谊的澄清”知识，分析小云该不该扣小红的德育分。 （3）如果你是小云，在与网友见面的这件事上，你会给予小红哪些合理的建议？
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