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人教版《道德与法治》七年级上册 10.1 感受生命意义 课时训练
一、单选题
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1. 难度:中等

下列行为中能体现出生命的价值的是(   )

①能够为他人带来欢乐,为他人减轻痛苦

②善待他人的生命

③以国家利益为重,把国家利益放在首位

④在自己的生命受到威胁时不轻言放弃

A. ①②③    B. ②③④    C. ①④    D. ①②③④

 

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2. 难度:中等

一名同学给自己的生命箴言是:“人活着,不应该追求生命的长度,而应该追求生命的质量。”你对这句话中的“生命的质量”的正确理解是

A. 生活条件的优越

B. 生活的艰辛和曲折

C. 生命的价值和意义

D. 生活的快乐和悲伤

 

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3. 难度:中等

下列的人生值得过的是(   )

①实现自我价值的人生

②勇于承担责任的人生

③把个人的追求建立在人类共同需要的基础上的人生

④人不为己,天诛地灭的人生

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ①②③

 

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4. 难度:简单

李奶奶说,她活着主要就是要把自己的孩子抚养长大并成家立夫。这告诉我们李奶奶是为____________而活着。

A. 名誉和尊严    B. 养育后代    C. 借助他人    D. 领略祖国的美好河山

 

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5. 难度:简单

当国家需要与家庭需要同¨寸摆在面前时,“中国核潜艇之父”黄旭华毅然选择了国家需要。30年放弃亲情,隐姓埋名,为我国核潜艇事业的发展作出了重要贡献。从黄旭华的事迹我们可以看出这样的一生是值得过的

A. 能够活出自己的人生,实现自己的价值

B. 在看到别人的需要时付出自己的爱心

C. 将个人追求建立在国家需要的基础上

D. 为自己家庭更美好而付出

 

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6. 难度:中等

因保家卫国导致四肢伤残的朱彦夫,积极带领家乡人民创业致富;离职后用嘴衔笔创作了长篇自传体小说《极限人生》、《男儿无悔》,给人们以巨大的精神激励。他被称为中国的保尔,被誉为时代楷模。朱彦夫用一生诠释了

A. 生命的意义在于对社会的贡献

B. 顽强拼搏是实现生命价值的唯一途径

C. 人生的价值在于战胜挫折

D. 人不需追求生命的长度,应注重生命的质量

 

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7. 难度:简单

(2016年初中毕业升学考试(广西贺州卷)政治)广西都安高中学生口中的“校长爸爸”莫振高被评为“感动中国2015年度人物”,他任教43年来,不仅用自己微薄的工资资助学生,而且四处奔走向社会筹集3000多万元善款,让1.8万名贫困学子圆了大学梦,材料表明了莫振高校长(  )

①用大爱谱写了人间的生命奏章

②履行了公民的法定义务

③提升了个人的自我价值

④是践行公民基本道德规范的楷模.

A. ①②③    B. ①③④    C. ②③④    D. ①②④

 

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8. 难度:简单

“扬州好人”刘卫国,部队当兵,抗洪抢险屡立战功;退伍创业,10多年捐赠50多万元,还自掏腰包资助困难退伍军人和群众。刘卫国的事迹告诉我们(        )

A. 关爱自己更重要    B. 人生意义在于奉献

C. 做大事才有价值    D. 人在逆境中有目标

 

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9. 难度:简单

2016416日,湖南冷水江市教师杨文利和朋友一D起出外踏青郊游,突然发现一个幼童掉进了路旁的粪池里快被淹没了,他毫不犹豫跳入粪池,救起幼童。下列评价最能体现杨老师的事迹的是

A. 为了挽救他人生命而牺牲自己

B. 能获得众人称赞是人生的最高追求

C. 努力帮助他人实现人生的价值

D. 在他人生命危急之时敢于挺身而出

 

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10. 难度:简单

“人生不如意十之八九”,每个人在成长的过程中都会遇到许多挫折。面对挫折,我们要有正确的应对方法。以下应对挫折的做法不正确的一项是

A. 客观归因,积极解决问题

B. 向信任的人倾诉

C. 通过体育锻炼、听音乐等进行适当发泄

D. 事情不顺时,一刻都不能停歇,要第一时间找到解决的办法

 

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11. 难度:中等

“呦呦鹿鸣,食野之蒿。”屠呦呦在寻找青蒿素的过程中历经了一次又一次的失败,而诺贝尔奖的获得便是对她在艰难跋涉中所付出的坚持、智慧和汗水的肯定,也是对她事业最好的回报。屠呦呦的成功说明(      )

A. 只要经历挫折就一定能够成功

B. 挫折是成功的必由之路,越多越好

C. 挫折能够磨炼意志,增长才干

D. 有必胜的信心就不会遇到挫折

 

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12. 难度:中等

关于“人为什么活着”这个问题,说到底反映的是(      )

A. 人生意义问题    B. 人生长短问题

C. 人生苦乐问题    D. 人生过程问题

 

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13. 难度:中等

怎样的一生是值得过的?你赞同的看法是(      )

A. 自由自在的一生    B. 吃喝玩乐的一生

C. 平平淡淡的一生    D. 承担责任的一生

 

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14. 难度:中等

“活出个样子给别人看”,有样子的人生应该是(     )

①实现自我价值的人生               ②实现个人目标的人生

③能够担当起自己责任的人生         ④能够对别人付出爱心的人生

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

二、分析说明题
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15. 难度:中等

2017年2月5日,浙江大学官方微信在推送中介绍了一位有些特别的女学霸叶沈俏。6岁那年,一场车祸夺走了叶沈俏的双腿。依靠着母亲的背和轮椅,她从乡村小学一路考进浙江大学,成为浙江大学人文学院文艺学专业2013级博士研究生。她连续三年获得浙江大学优秀研究生称号,荣获浙江大学三好研究生称号,被评为浙江省“最美青春·感动校园”十大人物之一,当选为第十一届中国大学生年度人物,并获包括浙江大学竺可桢奖学金、浙江省“康恩贝自强奖学金”特等奖在内的多项奖学金。她这样定义别人眼中的苦难和不幸:“或许有人怜悯我的不幸,我却感谢灾难让我更懂得生命的意义。”

(1)叶沈俏身上值得我们学习的优秀品质主要有哪些?

(2)叶沈俏说她更懂得生命的意义,生命的意义是什么?

 

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