| 1. 难度：简单 | |
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中学生要学会关心家乡的建设和发展，要成为一名好市民，就要把自己融入社会，亲近社会，这就要求我们做到( ) ①热情服务社会 ②关注社会的热点和焦点问题，关注身边的大事小事 ③自觉遵守社会公德和秩序 ④爱护公共设施和环境 ⑤严厉打击违法犯罪行为 A. ①②③④ B. ①②⑤ C. ①②③④⑤ D. ③④⑤
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| 2. 难度：简单 | |
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近年来我国互联网发展突飞猛进，互联网金融、互联网电视、互联网理财……带有强烈互联网思维的产品不断涌现，微信、移动支付、网络订餐等功能性服务也不断诞生。这说明（ ） A. 网络生活很丰富，便利你我更迅捷 B. 网络世界变化大，网络世界很无奈 C. 网络交往很诱人，网络内容都精彩 D. 网络服务益处多，无所顾忌任我游
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| 3. 难度：中等 | |
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小军的物理成绩一直不好，又没有时间去问老师。于是，他想到了网络，利用晚上的时间上网，听网上讲课，过了一段时间小军的物理成绩有了很大的提高。我们从小军的物理成绩很快提高中体会到( ) ①只要你想学习，在网络上随时可以找到学习资源和指导者 ②网络可以为我们的学习提供便捷的条件 ③我们只要正确利用网络，网络便能够为我们带来益处 ④网络可以为我们解决实际学习中的一切问题 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④
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| 4. 难度：简单 | |
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“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现。”习近平总书记的这句话反映了个人与社会的关系是( ) A. 个人的生存与发展离不开社会 B. 个人远大的理想，是奋斗的动力 C. 社会的发展需要每个入的积极参与 D. 人的身份是在社会关系中确定的
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| 5. 难度：简单 | |
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慎独，是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则。下列行为不符合慎独要求的是（ ） A. 小琴在家长外出时，完成作业后就开始做力所能及的家务 B. 小明在操场上捡到一百元钱，看了看左右没人，就悄悄据为己有 C. 小林在没有老师同学监督的情况下仍做好班级值日 D. 看到地上有垃圾，捡起来扔到垃圾箱已成为小于的习惯
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| 6. 难度：简单 | |
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《礼貌歌》唱剄:“相逢点头笑，握手问个好，感情要真挚，语言要关好。礼貌待人要知道，人人互爱互关照。你也讲礼貌，我也讲礼貌，人人都能讲札貌，我们的生活更关好!”以下言行属于有礼貌表现的是 A. 小鹏称班上的一位腿有残疾的同学“铁拐李” B. 小梅因为学习好，跟同学说话总是傲慢无礼、盛气凌人的 C. 小强和小明自觉遵守阅览室的纪律，安静阅读 D. 小建妈妈啊咐他上学路上注意安全，小建“真啰嗦，烦死了。”
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| 7. 难度：简单 | |
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我们享受着列车提速、高铁联网，硬件设施不断升级的优越条件，但文明素质的“考场”无处不在。要树立对规则和公德的敬畏，对公共环境的责任，这就要求我们 ①发自内心地敬畏规则，将规则内化于心、外化于行 ②严于律已，不断自我反省，克服已经发现的不良行为 ③学会自律,自觉遵守规则 ④积极改进规则，与自己利益有冲突的规则，都要改进 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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| 8. 难度：中等 | |
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孔子说：“不学礼，无以立。”我们要做一个文明有礼的人。下列利于做一个文明有礼的人的有 ①态度谦和，用语文明 ②自以为是，盛气凌人 ③仪表整洁，举止端庄 ④在社会生活中不断学习、观察、思考和践行礼 ⑤从小事做起，从细节做起，做一个学礼、明礼、守礼的人 A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ③④⑤ D. ①③④⑤
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| 9. 难度：中等 | |
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2017年2月4日，河南新密一学生，骑车不慎撞上了一辆停在路边的宝马车，导致宝 马车的倒车镜损坏，车身多处划伤。肇事后，该学生给车主写了一封道歉信，然后用道歉信包着寒假打工挣来的311元现金，粘在宝马车把手内侧。第二天，宝马车主薛先生来开车 时，发现道歉信和钱后，被该学生的行为深深打动，不仅不追究责任，还打算资助他的学业。对于这件事，以下认识正确的是（ ） A. 该学生诚实守信，勇担责任 B. 宝马车主富有爱心、友善待人 C. 此事彰显了中华传统美德，传递了正能量 D. 宝马车主做法体现出他法律意识淡薄，不应提倡
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| 10. 难度：简单 | |
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下列属于违法行为的是（ ） A. 小东参与抢劫他人财物 B. 小哲经常参与赌博、寻衅滋事、打架斗殴 C. 小青周末没有参加社区的献爱心活动 D. 小江多次拨打119谎报火情
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| 11. 难度：简单 | |
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在生活中，青少年的合法权益常受到各方面的侵害。当受到非法侵害时，我们的正确做法是（ ） A. 以牙还牙进行报复 B. 向有关部门，社会团体寻求帮助，以解决问题 C. 运用法律武器维护自己的合法权益 D. 忍气吞声，忍一时风平浪静
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| 12. 难度：简单 | |
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2017年2月，吴某在微博上散布H7N9禽流感在宁波爆发的新闻，被处拘留五日的处罚；陈某利用网络进行诈骗，被法院判处有期徒刑三年，并处罚金5000元。对此，认识正确的有（ ） A. 吴某是行政违法行为，受到的处罚是行政制裁 B. 吴某是一般违法行为，对社会的危害程度较轻 C. 陈某是刑事违法行为，法律标志是刑事违法性 D. 两人行为都属于犯罪，都受到我国刑罚的处罚
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| 13. 难度：简单 | |
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最近，太原突如其来的降雪让两张暖心的照片在微信朋友圈热传，一张照片拍摄了雪天的公交站台放着一捆拐棍，上面还留有一张字条；另一张照片则清晰地拍到了字条上的内容，上面写着：“今天风雪大，路又泥泞，老人走路困难，‘爱心拐棍’帮您大忙……这里有几根拐棍，需要的话请您随手拿走使用。随便使用，不花钱。” 这两张照片背后有着一个感人故事：一位75岁的老人，坚持20年制作上万根“爱心拐棍”。这位老人不图别的，就想凭借着自己的一点手艺做更多拐棍，让腿脚不便的人们出行方便。 （1）“爱心拐棍”的故事告诉我们什么道理？ （2）我们青少年应该如何向这位老人学习，养成亲社会的行为？
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| 14. 难度：简单 | |
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观察漫画《礼让斑马线》回答问题。
（1）“礼让斑马线”有什么现实意义？ （2）怎样让“礼让斑马线”成为一道亮丽的风景线？
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| 15. 难度：简单 | |
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某居民小区开展“好邻居”评选活动，大家一致推荐十三栋五单元一楼的王阿姨为候选人。现在让我们一起来听听邻居口中的王阿姨。 黄婶：王阿姨爱唱卡拉OK，她每次在家里播放歌曲，声音都开得很低，尽量不影响邻居生活。 刘叔：王阿姨家的门窗多次被爱玩足球的小孩踢坏，但她从不责备小孩，而是耐心教育并提醒他们注意安全。 赵阿姨：王阿姨经常帮邻居照看小孩，帮助孤寡老人做家务，照料生活起居。 小李：王阿姨闲时帮忙清理小区花坛杂草，经常劝阻践踏草坪、攀折花木的行为。 （1）拟题：自拟一个体现材料主要内容的题目。 （2）评论：从不同角度对上述材料进行分析评论。
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| 16. 难度：中等 | |
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材料一：小明的父母工作都很忙，没时间管理小明的学习和生活，小明自从迷上电脑游戏后变得无心学习。上初中后，小明经常迟到、旷课，还恶意扰乱课堂教学秩序，学校对他进行了记过处分。一次，小明和在网吧结交的“兄弟”一起勒索几个小学生，公安机关对他进行了拘留3天的处罚。小明没有因此而改过，还是经常与这帮“兄弟”纠集在一起闹事。一次，在勒索过程中把一个学生打成重伤，小明被人民法院判处有期徒刑2年。 （1）材料中小明走向违法犯罪的过程说明了什么？ （2）作为一名中学生，我们该如何避免走向违法犯罪的道路？ 材料二：2018年1月5日，在安徽省合肥火车站，一名罗姓女子扒住高铁列车车门阻碍列车发车，并声称是为了“等老公，老公下来了就走”。铁路工作人员和乘客多次劝解，该女子仍强行扒阻车门，造成该列车晚点发车。1月10日上午，公安机关依据《铁路安全管理条例》第95条规定，认定罗某的行为涉嫌“非法拦截列车、阻断铁路运输”，扰乱了铁路车站、列车正常秩序，责令罗某认错改正，并对罗某处以2000元罚款。 （3）该女子的行为属于什么性质的违法行为？ （4）罗姓女子的经历给了你什么启示？
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