| 1. 难度：中等 | |
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“努力，是梦想与现实之间的桥梁”，这句话告诉我们 A. 梦想与个人的人生目标紧密相联 B. 梦想与时代的脉搏紧密相联 C. 实现梦想更在于行动 D. 梦想总是和现实有一定距离
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| 2. 难度：中等 | |
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“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。” 这句话告诉我们 A. 善于发现和享受学习的乐趣 B. 掌握良好的学习方法 C. 学习是一件苦乐交织的事情 D. 达到忘我的学习境界
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| 3. 难度：中等 | |
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老师常说：“学习不能让别人牵着走，要学会自己走路。”“自己走路”的意思是 A. 学习要养成良好的学习习惯 B. 要认识到终身学习的重要性 C. 学习要有自觉主动的态度 D. 学习要有持续的动力
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| 4. 难度：中等 | |
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但丁说过:“走自己的路，让别人去说吧!”对这句话的理解正确的是 ①不听别人的意见，盲目自信，刚愎自用 ②听了别人的意见，虽然认为是对的，但是自己做不到 ③认真分析别人的意见，但判断自己是对的并坚持原则 ④判断自己是对的，坚持自己的原则，不是不重视他人的意见 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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| 5. 难度：简单 | |
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“如果可以接受自己也不那么完美，就不用忙着去粉饰了；如果可以承认自己并不那么伟大，就不用急着去证明。”这一人生感悟启迪我们要 A. 克服依赖心理，发展自我 B. 客观认识自己，悦纳自我 C. 磨砺坚强意志，锻炼自我 D. 不断迎接挑战，战胜自我
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| 6. 难度：中等 | |
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国家最高科学技术奖获得者张存浩说:“从青年时代起，为自己树立的最大科研人生理想，就是报国。国家的需要，就是我的研究方向。为此，我努力奋斗，成就一个更好的自己。”做更好的自己，需要 ①善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华 ②主动改正缺点 ③不断激发自己的潜能 ④为他人、为社会带来福祉 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
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| 7. 难度：中等 | |
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我们提倡初中生应善于运用不同的学习方法，下列学习方法不合理的有 ①与同学相互帮助，在交流中共同完成任务 ②遇到难题自己解决，决不请教父母、老师和同学 ③带着问题去探究，独立思考，善于提问 ④认真听取其他同学的意见和建议，同学们有好的学习方法都要尝试 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
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| 8. 难度：中等 | |
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老子说“自知者明”这句话里的“自知”是指 ①既看到自己的优点，也看到自己的不完美 ②既认识的个性特征，又认识自己在群体中的关系 ③既看到自己的优点，也看到别人的优点 ④既认识自己的外在特征，又认识自己的内在性格、心理等特征 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 9. 难度：中等 | |
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某次中考的命题作文是“我不一般”，这个作文的主要立意点是让学生 A. 学会发现他人的优点 B. 学会欣赏自己 C. 学会赞美他人 D. 学会获得快乐的方法
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| 10. 难度：中等 | |
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一位今年考上大学的同学谈起自己的学习时说，一个人成功与否，主要在于有没有学会学习和学会做人。下列对在校学习理解正确的是 ①在校学习就是掌握知识和技能 ③在校学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探索、发现、体验和感悟 ④在校学习要有自觉、主动的态度 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
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| 11. 难度：简单 | |
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小明学习刻苦，成绩优秀。但他从小性格内向，不与人交往，几乎没有朋友。如果请你来帮助小明，你最想和他说的一句话是 A. 要主动热情地多交朋友 ，学习是次要的 B. 在学习上继续努力，你会拥有很好的前途 C. 中学阶段搞好学习最重要，人际交往是长大以后的事 D. 开放自我，积极交往，你会拥有很多朋友和美好未来
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| 12. 难度：简单 | |
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小林总是抱怨：“上中学后，作业多，考试多，成绩还没有小学时好，学习真是太苦了！”下列想法中不能帮助小林改变这种消极态度的是 A. 我真是太笨了，天生不是学习的材料 B. 正确认识学习是一个探究与发现的过程，需要刻苦努力 C. 拥有学习的机会本身就是一种快乐 D. 通过学习可以发现自身的潜能，获得一种超越自己的快乐
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| 13. 难度：中等 | |
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如图漫画告诉我们要
A. 自尊自信积极悦纳自我 B. 客观地评价自己和他人 C. 善于发现别人的缺点 D. 通过比较正确认识自己
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| 14. 难度：中等 | |
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在网络热播剧《最好的我们》中有一句大热的台词“在最好的时光里，做最好的自己”，我们要想使自己越来越好，就必须做到 ①欣然接纳和欣赏他人的全部 ②善于扬长避短 ③主动改正自己的缺点 ④不断激发自己的潜能 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 15. 难度：中等 | |
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与谁做朋友，为什么与他做朋友，每个人心中都有一把“标尺”。我们衡量一份友谊是否美好的标准有 ①是否能够天长地久 ②是否能够坦诚相待 ③是否能够满足自己的一切需求 ④是否是平等的 A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ③④
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| 16. 难度：中等 | |
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期中考试以来，小明经常背后说自己好朋友小刚的坏话。面对这种情形，小刚可以考虑 A. 背后也说小明的坏话 B. 当全班同学的面质问小明为什么要这样做 C. 让自己的其他朋友都不要搭理小刚 D. 接受这一段友谊的淡出
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| 17. 难度：中等 | |
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宋代著名的文学家王安石在送别好友孙少述时写道:“子今此去何时来,后有不可谁予规。”这句话启示我们 A. 结识志同道合经得起时间考验的朋友 B. 掌握获得真正友谊的必要方法和艺术 C. 远离可能对自己产生不良影响的朋友 D. 结识能及时指出我们缺点错误的朋友
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| 18. 难度：简单 | |
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朋友和友谊是人生的永恒话题。与友相处,我们要学会 ①共同分享,相互分担,彼此传递温暖 ②敞开心扉,主动地表达自我 ③理解尊重,关心支持 ④以诚相待,毫不保留 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 19. 难度：中等 | |
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提到朋友，我们想到的不仅是现实生活中的朋友，还有网络上的朋友。可见网络 A. 为我们提供了与他人交往的平台 B. 将替代传统的交往方式 C. 比现实交往更生动有趣 D. 是我们获得朋友的最重要方式
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| 20. 难度：简单 | |
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网络交往与现实交往的共同之处有 A. 两种交往方式都要遵守道德和法律的要求 B. 都能超越空间限制，彼此自由往来 C. 都能突破角色限制，自由往来 D. 它们都是无所不能的
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| 21. 难度：中等 | |
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编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。
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| 22. 难度：中等 | |
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“学而不思则罔，思而不学则殆”，是要求我们劳逸结合，科学用脑。
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| 23. 难度：中等 | |
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旁观者清，只有他人才能看清自己。
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| 24. 难度：简单 | |
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因为我们难免需要帮助，所以需要多交朋友。
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| 25. 难度：中等 | |
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青少年享受健康的网络交往，应该增强自我保护意识拒绝网络。
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| 26. 难度：中等 | |
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老子说“自知者明”，早在2000年前，古希腊人就把“认识你自己”作为铭文刻在德尔裴城的阿波罗神庙上，还有人说“正确认识自己是人生第一要事”。这些都告诉我们，认识自己是多么重要，我们要用多把尺子量自己，学会接纳和欣赏自己。 （1）为什么说“正确认识自己是人生第一要事”？ （2）“学会欣赏自己”是指欣赏自己的哪些方面？
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| 27. 难度：中等 | |
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李阳和王强是非常要好的朋友，平常他们在生活中互相关心，学习上互相帮助，你超我赶，不相上下。可是，在最近的两次考试中，王强的成绩都超过了李阳，这让李阳心里很不是滋味。渐渐地，李阳不大愿意和王强在一起了。尤其在上周的班级学习委员竞选中，李阳落选了，这让李阳很难受，他变得不再和王强说话，两人的关系出现了裂痕。为此，王强很失望，因为他不想失去李阳这位朋友。 你赞成李阳的做法吗？你认为王强应该如何呵护与李阳的友谊？
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| 28. 难度：中等 | |
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仁川亚运会游泳男子1500米自由泳项目产生金牌,最终中国选手孙杨获冠军,韩国选手朴泰桓获得第四名。赛后有媒体表示,孙杨和朴泰桓既是对手也是朋友,本届亚运会他们的表现给观众带来享受,他们在赛场上针锋相对而又惺惺相惜,在赛场下彼此竞争又相互珍重友谊。 （1）你是怎样理解“既是对手也是朋友”的? （2）除了材料中的友谊，请你继续澄清对友谊的其它认识。
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| 29. 难度：中等 | |
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小丽是一名七年级学生,她是一个网络爱好者,她的开朗活泼赢得了三个网友的喜欢,他们经常在一起发帖、跟帖、吐槽。 网友甲:她的游戏搭档,帮她闯过了不少游戏的关卡,可是这个搭档没有什么时间观念,经常拉着小丽不让她下线,影响小丽完成作业。 网友乙:她上网聊天的聊友,经常和她说一些奇闻趣事,逗得小丽非常开心,可有时候这个聊友会发一些黄色笑话给小丽,让小丽很尴尬。 网友丙:小丽在论坛的朋友,这个朋友会和她讨论一些最新的社会现象,还经常解答小丽的一些疑惑,小丽很感谢他,但小丽对他并不是非常了解。 （1）请你帮小丽作出选择:网友甲乙丙三人中,谁是她最值得交往的朋友?请分别为网友甲乙丙说明理由。 （2）最近,网友丙提出要和她单独见面。如果你是小丽,你会选择见面还是不见面?为什么? （3）作为小丽,她在网上交往中应该怎样做到慎重结交网友?
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