| 1. 难度：简单 | |
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“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”孔子的这句话主要说明（ ） A. 学习是最快乐的事情 B. 培养兴趣比掌握知识更重要 C. 学习是苦乐交织的过程 D. 享受学习是学习的最高境界
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| 2. 难度：简单 | |
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“志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。”这首古诗文告诉我们要（ ） A. 从小要立志，早立志，立大志，立长志 B. 努力坚持，坚持不懈 C. 劳逸结合，学会科学用脑 D. 珍视团队合作，合作才能成功
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| 3. 难度：简单 | |
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下图华君武的漫画《鸡贵有自知之明》，讽刺了一些人
鸡贵有自知之明 A. 轻易地放弃目标 B. 不能正确认识自己 C. 因怕失败而不敢尝试 D. 不善于通过实践挖掘潜能
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| 4. 难度：简单 | |
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初中学习生活，我们将逐步学会正确认识自己，悦纳自我，下列同学的想法与之相符的是 A. 小明：我学习基础差，再努力也没用 B. 小芳：我只拿自己的优点与别人的缺点比 C. 小军：家庭条件好最重要，学习无所谓 D. 小丽：只要每天进步一点点，就是最棒的自己
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| 5. 难度：中等 | |
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17岁的犯罪嫌颖人李某被“兄弟”邀请去抢劫，2018年5月23日晚，李某等人将被害人杨某抢劫后杀死。不久，李某等人落入法网。正是这些损友让李某走上了犯罪道路。案例警示我们 A. 人不能交友，一旦交友便会走上犯罪道路 B. 损友是使人走上犯罪道路的主要因素 C. 在生活中要学会交往，谨慎择友 D. 好朋友有助于人们健康成长
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| 6. 难度：简单 | |
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《挑战不可能》是央视大型励志挑战节目，每期选择中外8个左右选手，涵盖技能.体能.脑力等多个项目的极致挑战.节目在展示这些选手挑战各种不可能的任务和故事的同时，重点展现“挑战自我”和“认识自我”. 这启示我们。 A. 敢于冒险，就能创造奇迹 B. 有了梦想，人生一定精彩 C. 挑战自我，激发自己的潜能 D. 只要努力，理想就能变成现实
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| 7. 难度：简单 | |
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友谊是乐曲中最动听的乐章，友谊是画面中最美妙的色彩，友谊是诗篇中画龙点睛之笔。下列说法中，你认为不正确的是 A. 交友是一个平等分享的过程，给予与分担是双向的 B. 友谊不是一成不变的，随着环境或者人物的变化，友谊也会发生变化 C. 友谊是一种亲密的关系，友谊是一种心灵的相遇 D. 增强性别意识，少与或不与异性同学交往
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| 8. 难度：简单 | |
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孙奇和浩宇是好朋友。一天，孙奇偷偷和几个社会青年去网吧玩游戏，浩宇在合适的时机将这件事情告诉了孙奇的爸爸。浩宇这样做，是因为他懂得友谊需要用 A. 原则去培养 B. 热情去灌溉 C. 忠诚去播种 D. 谅解去护理
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| 9. 难度：简单 | |
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“梦想是一定要有的，万一实现了呢？”一句网络流行语说出了无数人的内心追求。要实现梦想，必须 A. 坚持自己的梦想，即使梦想不可能实现也要为之奋斗 B. 付出行动，不懈地追梦、圆梦才能改变生活 C. 努力学习，不断提高自己的素质，为实现梦想打下坚实的基础 D. 坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步
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| 10. 难度：简单 | |
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学习没有终点，我们终生都需要学习。下列说法能体现这一思想的有 ( ) A. 少壮不努力，老大徒伤悲 B. 活到老，学到老 C. 吾生也有涯，而知也无涯 D. 读万卷书，行万里路
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| 11. 难度：简单 | |
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北宋文学家欧阳修说：“立身以立学为先，立学以读书为本。”启示我们( ) A. 应珍惜学习的权利和机会 B. 养成勤奋好学的习惯，将使我们终生受益 C. 要学会学习，做学习的管理者 D. 坚持学习，掌握知识，能丰富和完善自我
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| 12. 难度：中等 | |
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习近平总书记说:“如果我们不自觉学习各种科学文化知识,不主动加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野,那就难以增强本领,也就没有办法赢得主动、赢得优势、赢得未来。”你对这句话的理解是 A. 学习可以开拓我们的视野 B. 学习为幸福人生奠基 C. 学习能让我们更加独立和自由 D. 只要学习,就能获得成功
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| 13. 难度：简单 | |
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目前,“手机依赖症”已成为当今社会的“流行病”。下边漫画带给我们的有益启示是
A. 要正确对待科技发展带来的便利 B. 应该珍爱生命,注重人际交往 C. 要充分运用移动互联网日夜学习 D. 网络交往不能代替现实交往
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| 14. 难度：简单 | |
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“投我以木瓜，报之以琼琚。投我以木桃，报之以琼瑶。投我以木李，报之以琼玖。”这让我们感受到 A. 友谊是平等的、双向的 B. 友谊中相互赠予的美好 C. 友谊只有给予，没有回报 D. 友谊要靠物质和金钱来维系
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| 15. 难度：简单 | |
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随着年龄的增长和社会阅历的提高，很多同学在处理同学间的竞争与友谊的关系时，往往感到力不从心，感叹“鱼与熊掌难以兼得”。竞争与友谊会时常伴随左右，因而如何正确对待竞争与友谊也是我们处理人际关系的一个重要方面。你认为以下关于这一问题的说法中，不正确的是( ) A. 竞争就是你死我活的争夺，有竞争就根本没有友谊可言 B. 竞争是比友谊更真实的东西，友谊实际上就是一场不见硝烟的竞争 C. 朋友的成功并不意味着自己的失败，要善于互相学习，这样就不会伤害友谊 D. 竞争和友谊并存，需要我们采取正确的态度，在竞争中寻找自己的不足，向朋友学习
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| 16. 难度：简单 | |
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近年互联网催生的微信、微博等新交友平台，受到青少年学生的青睐。调查显示，66.5%的中学生有经常联系的网友，40%的中学生有1—5个网友，11.3%的学生表示有6—10个网友，15.2%的学生有10个以上网友。 结合所学知识，请你对网上交友谈谈你的看法。
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| 17. 难度：中等 | |
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某校七年级(2)班正在召开“让友谊之树常青”主题班会。请你参与其中，完成相关任务。 [友谊的品质]在你需要帮助的时候，友谊似一根长长的藤条，围绕着你也牵动着我，把我们紧紧地连在一起。它是一个奇妙的等式，在得到的同时必须付出，在付出的时候也会得到。 （1）上述材料说明朋友之间需要具有哪些“友谊的特质”? [呵护友谊]金色的太阳，照耀着友情;银色的月亮，传递着友情。让我们的手紧紧地握在一起，互相交流，心灵相通，快乐微笑，共同倾吐!让我们静心呵护友谊之花，一起携手奔向美好未来吧! （2）你准备怎样去呵护“友谊之花”?
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| 18. 难度：困难 | |
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在评选“文明之星”的时候，七年级（1）班学生对王亮同学是否当选产生了分歧。班上大多数同学认为王亮够条件，但个别同学不同意。甲同学认为，月考中王亮的总成绩比自己少了10分；乙同学认为，体育测试100米他比王亮跑得快；丙同学说，他的书法在区里得过奖，而王亮没有。对此，王亮失去了信心，觉得自己确实不行。 （我判断） （1）甲、乙、丙同学对王亮同学的认识正确吗？为什么？ （我建言） （2）我们应怎样对待他人的态度和评价？ （我分享） （3）我们怎样才能做更好的自己？
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| 19. 难度：中等 | |
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“学习”一词最早出自《礼记·月令》“季夏之月……鹰乃学习……”，指雏鹰开始学习飞翔。 （打开学习之窗） 小涛在周末跟着哥去敬志愿者。 小强利用课余时间广泛阅读课外书籍。 小浩回家自己做饭，近段时间还常给住院的妈妈送饭。 （1）他们是在学习吗？为什么？ （学习点亮生命） 当你获得了足够多的知识之后，就会发现，这个世界上有太多美好的东西。幸而数载寒窗苦，自此阡陌多暖春。只有让书香深深氤氲过的人，才能轻舟走过万重山，去赏遍万千春色。当你没读什么书，就走入社会，你会发现自己就像一个赤手空拳的士兵，在面对命运这位强敌时，你会因没有护身铠甲，而被打得遍体鳞伤，毫无还手之力。 （2）学习对于我们每个人的成长有什么意义？ （学会学习） “知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。” “工欲善其事，必先利其器。” “独学而无友，则孤陋而寡闻。” （3）从这些古语中，对我们如何学习有什么启示？
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