| 1. 难度：简单 | |
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佛祖释迦牟尼曾考问他的弟子：一滴水怎样才能不干涸呢？弟子答不出来.释迦牟尼说：把它放到大海里去。.这个故事主要告诉我们（ ） A. 要积极关心社会的变化和发展 B. 社会的存在和发展离不开每个人的努力 C. 个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在 D. 每个人都应有自己的独特性，不受社会环境的制约
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| 2. 难度：简单 | |
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近代维新派代表康有为在《大同书》中说：“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”这句话启示我们要 A. 养成亲社会行为 B. 珍爱他人的生命 C. 养成良好的行为习惯 D. 主动与人沟通交流
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| 3. 难度：简单 | |
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2018年1月30日，黄某在其个人朋友圈发布信息称“海南三亚将迎来史上最强限购”等类似消息，引发了市民对楼市的猜测。三亚市公安局依法对黄某作出行政拘留十日并处罚金人民币五百元的决定。这说明了 A. 我们在网络中要谨言慎行，不能发表言论 B. 网络信息真假难辨，我们只能远离网络 C. 在网络世界也需要遵守道德，遵守法律 D. 浏览互联网上的信息会占用我们的精力
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| 4. 难度：简单 | |
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家住南昌的13岁女孩小卞，用妈妈手机偷偷给自己喜欢的网络主播打赏，两个月就花了家里25万元钱。对此，下列说法正确的是（ ） A. 我们要提高自我控制能力，抵制网络上的不良诱惑 B. 网络上充满着欺诈和不良诱惑，未成年人不应该上网 C. 未成年人因心智尚未成熟，无法辨别网络上的不良诱惑 D. 未成年人使用手机有百害而无一利，我们应拒绝使用
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| 5. 难度：简单 | |
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在社会生活中有许多规定，如“严禁考试作弊”、“严禁酒后驾车”、“严禁违规使用食品添加剂”等。之所以这样规定，是因为( ) A. 我国的法律不够完备 B. 社会生活离不开共同的准则 C. 我国的人们素质比较低 D. 维护良好秩序，就必须限制人们的自由
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| 6. 难度：简单 | |
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近年来，少数中国人在公共场所随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为被国内外媒体曝光。对此，你想对这些人说（ ） A. 在国内可以不拘小节，出国要注意文明礼貌 B. 在做不文明的事之前，要注意周围是否有记者 C. 其他人也有不文明行为，不必太在意 D. 文明礼貌不仅体现个人修养，而且关系国家尊严和形象
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| 7. 难度：困难 | |
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小松在读七年级时曾因患肝炎休学一年。小旺知道后将小松的这一秘密告诉了大家，引发了一些同学的议论，有些同学还因此而疏远小松；一些同学认为小旺“随意泄露别人的隐私，做人不诚实”。对这件事的正确看法应该是（ ） A. 讲诚实就没有隐私，要隐私就做不到诚实 B. 坚持诚信待人的同时，也要尊重别人的隐私 C. 坚持诚信会导致人际关系紧张 D. 待人诚信就应该把所有私事都公之于众
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| 8. 难度：中等 | |
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面对校园欺凌，我们正确的做法（ ）
A. 自认倒霉，忍气吞声 B. 要求退学，外出打工 C. 立即还手，以暴制暴 D. 运用法律，依法维权
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| 9. 难度：简单 | |
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漫画告诉我们
A. 互联网丰富了民主形式 B. 互联网拓宽了民主渠道 C. 在网上想说什么就说什么，不受限制 D. 互联网对保障公民的民主权利发挥着重要作用
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| 10. 难度：中等 | |
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中国网民已达7.31亿，网上可上传信息，查询资料，学习求教；可淘宝购物，工作娱乐，结交新友；也可以了解政府的施政纲要，利民措施。如今已进入“人人都是通讯社，个个都有麦克风”的时代。这一情况反映了（ ） A. 网络生活很丰富，网络交往很诱人，它是一把锋利的双刃剑 B. 网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了以前的交往方式 C. 网络世界有自身独特优势，我们可享受网络的诸多益处 D. 在网络世界，人们可以享受绝对的文化权利和自由
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| 11. 难度：简单 | |
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阿里巴巴马云建立乡村教师奖——每年奖励优秀乡村教师1000万、京东刘强东做“村长”，五年内全村家庭平均收入提高十倍……对这些行为认识错误的是 A. 服务社会能够促进我们全面发展 B. 他们这样做只是为了获得丰厚的回报 C. 我们要积极参加社会公益活动 D. 是实现人生价值的具体体现
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| 12. 难度：中等 | |
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《中小学生守则（2015年修订）》共9条，282字。其中“爱党爱国爱人民”“遵守国法校纪”“珍爱生命保安全”“学会自我保护懂自救”等内容特别引人关注。下列做法与上述要求相一致的是（ ） A. 张兵路遇抢劫，勇敢与犯罪分子殊死搏斗 B. 汪杰乐此不彼的给同学取侮辱性的绰号 C. 韦小宝发现邻居吸食毒品，及时地向公安部门举报 D. 在国外旅游时，一美国游客不断诋毁中国，刘明严肃的对此人提出抗议
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| 13. 难度：简单 | |
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前段时间，一位快递小哥开着三轮车送快递在途中倒车的时候把停在旁边的宝马给刮了，看着车主没在，自己还有一车快递没送，快递小哥找出一张废的快递单，在上面写下道歉的话语。“对不起，我是快递员，把你车子刮了，打我电话......两人见面之后，就在快递小哥掏出钱的那刻，车主说“算了吧，你也不容易，我自己弄一下，这钱就免了。”这个材料告诉我们 A. 社会需要理解与宽容 B. 诚实守信是做人的基本品质，是为人之本 C. 我们应主动承担责任 D. 诚实守信可以不担责任
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| 14. 难度：中等 | |
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某校的一名八年级学生，在上学的路上被学校附近的几名青年围住，让他掏出口袋里的钱。见他不愿意，这伙人拿出棍子打得他满脸是血，并抢走了他身上的几十元钱。假如你是案例中的受害者，你的合理维权途径有（ ） A. 告诉父母或老师寻求帮助 B. 及时派出所报案 C. 到人民法院起诉 D. 到法律援助中心申请法律援助
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| 15. 难度：中等 | |
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据有关部门统计，100名违法犯罪的青少年中，在学校纪律差、无心向学的90人，由于好奇而吸毒走上犯罪道路的32人，由于沉迷网吧、浏览色情网页而犯罪的32人。这启示我们（ ） A. 如果在青少年时期有不良行为，必定会在未来走向违法犯罪 B. 青少年要增强社会责任意识，养成积极向上的人生态度，及时纠正不良行为 C. 青少年要防微杜渐，自觉抵制各种不良诱惑 D. 在学校纪律差、无心向学的青少年比较容易被不良行为所诱惑
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| 16. 难度：中等 | |
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某校团委发起了一次以“孝行天下”为主题的敬老活动，计划到敬老院慰问老人。该活动计划一出，引起了很多同学的响应。 （1）学校团委发起的这次敬老活动能够展现出中学生的哪些良好品质？ （2）小华以“浪费时间、影响学习”为由拒绝参与本次活动，你能够运用哪些所学知识说服他和大家一起参与？
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| 17. 难度：中等 | |
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走路、吃饭、坐公交、甚至是骑车时……无论何时何地，只要有空闲时间，他们总是拿着手机看。在一些公共场所，我们总能看到一些人，长时间保持低头状，手指轻点触屏，上网、玩游戏、看视频，每个人都想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满，这些人不知不觉之间就成为了“低头族”中的一员了。网络在为“低头族”带来了方便与实惠的同时，却不知不觉带来很多安全隐患．一些不法分子借机盗取你的个人信息，随之而来的就是恼人的骚扰、诈骗。 请结合材料回答下列问题。 （1）从材料中你可以感受到网络中存在的哪些消极影响？ （2）享受健康的网络生活、做理性的网络参与者，你有哪些经验与大家分享？
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| 18. 难度：中等 | |
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在中午和傍晚放学的时候，某中学门口混乱不堪。开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长，随心所欲地拥挤在校门口，将校门堵得水泄不通，如遇雨雪天气情况更糟。家长的随心所欲使自己深受其害。 学校和相关部门为了更好地解决校门口拥堵的问题，作出了以下决定：学校方面制定了校领导干部轮流值日的规则，要求值日人员在放学人流高峰时期疏通校门口交通；交通管理部门对校门口路段车辆停放进行了重新规定，规定除指定停放地点外，距校门100米不得停放任何车辆。 通过学校和相关部门的努力，校门口拥堵问题得到了很大的改善，很多学生认为要使这一问题得到更好的解决，学生也应加强自律。因而，有的学生通过学生会的宣传树立起低年级先离校的规则意识，也有的学生和自己的家长沟通，希望家长和学生一起做到自觉遵守相关规定，努力营造良好的校园接送环境。 （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 （2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。
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| 19. 难度：中等 | |
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某班召开了一次以“增强法律意识，提高自护能力”为主题的班会，通过对案例的剖析，对学生进行法制安全教育。 （惊险一刻）中学生小明和小亮正骑着自行车一起云学校。突然，一辆轿车为躲避前方来车拐进自行车道，将小明碰倒在地。轿车司机下车查看后发现被碰倒的是一名学生，便驾车飞奔逃走。 （1）面对突如其来的事故，你认为小亮应该怎么做？ （明辨是非）在等待的时候，针对这一事故，路人议论开了。 甲：被车撞了，司机又跑了，就自认倒霉吧。 乙：如果能够找到肇事司机，就把他的车给砸了。 丙：交警找到肇事司机后，应依法要求对方赔偿损失。 （2）请你对以上路人的看法分别进行辨析。 （知法用法）经诊断，碰撞造成小明小臂骨折。交警通过查看监控视频，找到了肇事司机。肇事司机私下找到小明的家人，提出和解。小明的家人同意由交警调解，双方协商解决。但在赔偿金额方面双方产生分歧，小明及家人在律师的帮助下，将肇事司机告到法院。最终，肇事司机按法院判决承担了相应的法律责任。 （3）小明及家人运用了哪些手段维护了自己的合法权益。
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