| 1. 难度：中等 | |
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麻城思源实验学校奉行“思慧还源，言诚志爱”的校训，天津南开中学以“允公允能，日新月异”为校训。可见校训展现了 ①学校的文化追求 ②学校的威严 ③学校的历史传统 ④学校的教育宗旨 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④
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| 2. 难度：简单 | |
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进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要 ①激发潜能，实现自我超越 ②走自己的路，开心就好 ③确立新目标，使自己有奋斗的方向和动力 ④积极进取，把全部时间都用在学习上 A. ①③④ B. ①②③ C. ①③ D. ①④
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| 3. 难度：简单 | |
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当今社会，知识更新的速度越来越快，只有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会过时。在学习过程中,中学生应该 ①克服厌学情绪 ②掌握科学的学习方法 ③养成良好的学习习惯 ④坚持“超海战术” A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③
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| 4. 难度：中等 | |
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“千里之行，始于足下”告诉我们，梦想的实现 ①需要我们从身边的小事做起 ②要脚踏实地地努力 ③只要制定人生计划就行 ④只要有强烈的热情就行 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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| 5. 难度：中等 | |
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那天，我婉转地给老师指出了课堂上的一个小错误，老师表扬了我，我觉得自己很细心，也挺勇敢，这是通过_______认识和评价自己。 A. 自我观察 B. 自我反省 C. 与人比较 D. 他人对自己的态度和评价
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| 6. 难度：中等 | |
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种子虽小，却有让大力士瞠目的力量；玫瑰虽香，却浑身长满了扎人的刺。这给我们的启示是 ①只有少数人才是完美的 ②既要看到自己的长处，又要看到自己的短处 ③十全十美的事物是不存在的 ④每个人都有不足，对自己的缺点不必在意 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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| 7. 难度：中等 | |
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嗷嗷待哺的婴儿主要是和妈妈交流，蹒跚学步的孩子主要在父母的引导下逐步跑跳自如，咿呀学语的幼儿开始与熟悉的小朋友嬉戏。上述现象表明 ①说明了人随着年龄的增长，交往的范围会逐步扩展 ②启示我们积极交往，扩大交往范围，提高交往能力 ③说明扩大交往范围，越快越好 ④说明人都会交往 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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| 8. 难度：中等 | |
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七年级某班在班会上讨论怎样与新朋友结伴成长时，有以下几种看法，你认为正确的是 A. 朋友之间应亲密无比，不分彼此 B. 能在朋友需要时为他两肋插刀 C. 朋友之间和睦相处，共同进步 D. 学习一定要比朋友好，才能帮助朋友进步
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| 9. 难度：中等 | |
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关于交友，下列说法正确的是 A. 要建立友谊，需要打开心扉，开放自己 B. 主动交友受到挫折，就不再继续 C. 每个人都有自尊心，所以交朋友要等对方先开口 D. 朋友的数量是越多越好
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| 10. 难度：简单 | |
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孔子关于“宽以待人”的说法是很有意义的，对“宽”字理解正确的是 A. 原谅朋友的一切错误 B. 对人宽容，互相谅解 C. 对朋友的缺点加以庇护 D. 无视朋友的缺点和错误
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| 11. 难度：中等 | |
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网络交往的特点有 ①虚拟 ②真实 ③可靠 ④平等 ⑤自主 A. ①②③ B. ②③④ C. ①④⑤ D. ③④⑤
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| 12. 难度：简单 | |
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在网络信息时代，我们青少年要学会合理利用网络信息资源，自觉抵制网络的不良诱惑。下列做法中可取的是（ ） ①为避免不良诱惑，拒绝上网 ②不浏览内容不健康的网站 ③不随意答应网友的见面要求 ④遵守道德和法律，文明上网。 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 13. 难度：中等 | |
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小伟兴高采烈地来到了中学读书，开学没多久，他就常常一个人呆呆地坐着，还常常叹气。原来他对于新的学习环境很不适应，有许多地方不如意：功课科目太多了，不知先学哪个好？作业满篇错号，就怪爸妈看不懂，不帮忙检查；老师教课进度太快，上课都跟不上，听不懂。 （1）请你依据所学知识帮小伟解决这些问题，应该怎么做？ （2）中学阶段，如何正确认识学习对我们的意义？
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| 14. 难度：简单 | |
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小伟常常丢三落四，找不到自己的东西，他认为自己有粗心、马虎的毛病，后来他发现同桌周围有很多朋友，而自己的朋友很少，他认识到自己对朋友缺少宽容和热情。最让他苦恼的是，上周由于他打扫的地段卫生，忘记倒垃圾，使班级在学校卫生评比中，名次掉在最后，同学埋怨他不珍惜集体荣誉。不过老师常常表杨他懂礼貌，对班级事务热心。 （1）小伟是通过什么途径认识自己的？ （2）小伟应该如何对待同学和老师对他的评价？ （3）请你告诉小伟，怎样才能做更好的自己？
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