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安徽省淮南市西部2019届九年级上学期第二次联考政治试卷
一、单选题
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1. 难度:中等

“餐饮讲营养,保健为健康;穿衣棉和毛,名牌又时尚;出行要打的,道路真宽敞;电视数字化,手机上网忙。”这是改革开放40年来人民生活的真实写照。这说明

A. 我国已全面建成小康社会

B. 我国社会的主要矛盾已发生根本性转变

C. 改革开放是富民之路

D. 人民生活已实现全面小康

 

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2. 难度:中等

关于中国经济新常态,下列说法正确的是

A. 转变经济发展方式,形成粗放式增长模式

B. 淘汰落后产能和过剩产能,优化经济结构

C. 促进城乡均衡发展,实现共同富裕

D. 形成经济规模和GDP总量最大化,实现可持续发展

 

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3. 难度:中等

近年来,无论是创客、互联网+、创新2.0等新概念,还是诸如劳动光荣、创造伟大、大众创业、万众创新一类的词语都成了高频词汇,这表明(  )

①创新能够改变我们生活中的一切

②生活的每一领域,生命的每一步都呼唤着创新

③创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑

④时代发展呼唤创新

A. ①②③    B. ②③④    C. ①②④    D. ①③④

 

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4. 难度:中等

小夏学习了第三课《追求民主价值》,下列是她对民主的一些理解,你认为正确的

①民主在价值上要求大多数人当家作主 

②一个国家选择走什么样的民主道路,取决于它的具体国情

③民主就是自由发表意见,想说什么就说什么

④社会主义民主是一个不断发展和完善的过程

A. ①②③    B. ②③④    C. ①②④    D. ①③④

 

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5. 难度:中等

新华网一“最关心的是什么”开展2018年两会热点问题调查,网民可以从25个热点问题(脱贫攻坚、乡村振兴、养老服务、健康中国、收入分配、创新创业、就业质量、住房保障、食品安全、污染防治等)中最多选择10个,超过无效。网民参与网络调查

①是通过社情民意反映制度参与民主决策 

②体现出我国人民有强烈的当家作主意识 

③反映了公民主动、理性地参与民主选举 

④是公民通过舆论监督制度参与民主监督

A. ①②    B. ①②④    C. ①②③    D. ①②③④

 

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6. 难度:中等

2018年1月31日,李克强总理主持召开座谈会,听取教育、科技、文化、卫生、体育界人士和基层群众代表对政府工作报告的意见建议。这体现了中国特色社会主义民主

A. 广泛的民主,是所有人都真正享有的民主

B. 协商民主,人民内部各方面进行充分协商

C. 是抽象的民主,在实践中得到验证

D. 是真实的民主,人民的意愿可以得到充分反映

 

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7. 难度:简单

立案难、诉讼难、执行难有效破解,“巡回法庭”开在了百姓家门口,检察机关提起公益诉讼·······今天的中国,人们更多地感受到了法治的温度。这(     )

①体现了以人民为中心的思想           ②表明我国法治社会建设又向前迈进一步

③有助于公民依法履行监督义务        ④提升了人民群众对司法机关的满意度

A. ①②③    B. ①②④

C. ①③④    D. ②③④

 

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8. 难度:中等

淮南市创建全国文明城市,有专家提出,一个和谐、宜居的城市,应该是“婴儿车能在街头任意出现”的城市。媒体将这概括为“婴儿车指标”。有同学据此推测,达到这一指标需要城市基础设施完善、行人车辆各行其道、环境优美等条件。创造这些条件,政府须切实

A. 依法行政和公正司法

B. 保障公民的民主选举权

C. 履行社会公共服务职能

D. 保障公民的民主决策权

 

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9. 难度:中等

法治完善推动政治文明。2017年3月,十二届全国人大第五次会议高票通过了《中华人民共和国民法总则》由此开启我国“民法典时代”。这说明

①选择法治道路必须坚持党的领导  

②法治建立在民主政治基础上 

③宪法是民法总则制定的根本依据 

④良法应当反映最广大人民群众的意志和利益

A. ①②    B. ②④    C. ②③    D. ③④

 

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10. 难度:中等

观察下图的漫画,下列理解不正确的是(  )

A. 依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则

B. 明确法无授权不可为,法定责任必须为,法无禁止皆可为

C. 必须扩大行政权力,提高政府公信力

D. 现代社会的公民,要学会在法治状态下生活

 

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11. 难度:中等

近年来,许多地方政府“晒”出权力运行流程图,明确规定行使权力的条件、承办岗位、办理时限、监督制约环节以及廉洁风险防控等级等,方便群众“按图索意”给予监督。这一做法的积极影响是

A. 工作更加透明→利于民主监督→提高政府权威

B. 规范工作流程→杜绝腐败行为→优化公共服务

C. 简化政府职能→提高办事效率→维护企业权益

D. 实行民主监督→集中专家智慧→改进政府工作

 

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12. 难度:中等

2018年1月,中国共产党第十九届中央委员会第二次全体会议审议通过了《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》并决定提交全国人大常委会审议。这表明

A. 我国政府的工作要对人民负责,为人民谋利益

B. 依法行政是法治政府行使权力普遍奉行的基本准则

C. 中国共产党中央委员会是我国的最高权力机关

D. 我国坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一

 

二、简答题
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13. 难度:中等

观察下面漫画,思考回答下列问题

(1)党的十五大确定为党领导人民治理国家的基本方略是什么?

(2)结合两幅漫画谈谈确定这一基本方略的意义。

(3)法治要求良法之治。我国法律保护未成年人合法权益不受侵犯,请你列举我国颁布保护未成年人的相关法律(不少于两个)

 

三、分析说明题
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14. 难度:中等

材料一  某市发展和改革委员会组织召开当地一个景区门票价格调整及观光车、索道定价听证会。各听证代表对景区调价方案进行讨论,并为景区发展提供了宝贵的意见建议。

材料二  自从“幸福沈阳·共同缔造”行动开始以来,为了让社区居民广泛参与社区公共事务管理,为社区管理献计献策,浑南区营林社区组建了缔造队,召开了营林社区“民智议事厅”启动仪式。“民智议事厅”的组建,真正地让居民当家作主,旨在解民忧、汇民智、知民情。

(1)无论是参与听证会,还是参与社区公共事务管理,都是公民参与民主生活的体现。请你说一说公民参与民主生活应具有什么能力?

(2)请你结合所学知识分析举行听证会的重要意义。

(3)作为现代公民,我们应该为增强民主意识作哪些努力?

 

四、情境探究题
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15. 难度:中等

下面是小明同学在生活中的三个情境,请运用所学知识,对其进行探

情景一:淮南正在创建全国文明城市,小明发现小区门口马路上许多小摊小店存在占到经营的现象。

(1)面对这样的情况,小明应该

(2)他行使的权利是

情境二:政治课小组讨论时,小明的同学认为:“国家和社会治理只要法律就行了,有没有道德无所谓。”

(1)小明认为正确的观点是

(2)理由

情景三:学校社团管理和活动一般遵循少数服从多数的原则。如果在表决一项重要决定时,你小明是少数派,其他人的建议与小明的意见不同。

(1)小明会

(2)理由

 

五、分析说明题
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16. 难度:中等

材料一 习近平总书记说:“民主不是装饰品,不是用来做摆设的,而是要用来解决人民要解决的问题。保证和支持人民当家作主不是一句口号、不是一句空话,必须落实到国家政治生活和社会生活之中。”

材料二 某市政府、市委召开机关作风建设大会,通报了市级机关“万人评议”的结果。在回收的10312份评议表中,尽管满意率达99、3%,但群众也提出了6948条批评意见和建议。

“学习民主知识,增强民主意识”主题活动正在进行时,请你参与其中并完成下列问题:

(1)中国特色社会主义民主不是装饰品,不是用来做摆设的。请写出你的理由。(两方面即可)

(2)为保证和支持“人民当家作主不是一句口号、不是一句空话”,我国建立完善了哪些制度保证?

 

六、综合探究题
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17. 难度:中等

学习了“建设法治中国”一课后,某校九年级(1)班道德与法治学习小组开展了系列研究性学习活动,请你参与其中。

探究一:党的十八大以来。以习近平同志为核心的党中央坚持和拓展中国特色社会主义法治道路,把全面依法治国纳入“四个全面”战略布局,中国特色社会主义法治建设迈出新步伐。这五年,是全面依法治国实现历史性突破的五年,是法治领域改革集中发力、成效显著的五年。一幅“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”的宏伟图景,在神州大地壮阔展开。五年来,法治成为治国理政的基本方式。

(1)法治意味依法治理。法治有什么作用

(2)仔细阅读表格文字,根据你的理解,参照示例在①②中填入相应的内容。

依法治国新举措

依法治国新方针

执法者要“站稳脚跟,挺直脊梁,只服从事实,只服从法律,铁面无私,秉公执法”

五年来,一个个立法空白被及时填补。截止2017年9月1日,共制定法律22件,修改法律110件。民法总则的通过,标志着我国开始走向民法典时代

领导干部要牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰,法治面前谁都不能例外

示例:全面守法

完善审判权力运行机制,健全审判责任追究标准,完善人民陪审员制度,推进审判公开,提高司法公信力

示例:公正司法

 

探究二:中共中央、国务院印发的《法治政府建设实施纲要(2015-2020年)》提出,经过坚持不懈的努力,到2020年基本建成职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。

(3)要建设法治政府、人民满意的政府,请你提几条合理化建议 (不少于两条)

(4)建设法治政府和法治中国,不仅是政府的职责,也需要每个公民积极参与。为了更好地建设社会主义法治中国,我们中学生应该怎么做?

 

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