| 1. 难度：中等 | |
|
中学生活带给我们的成长礼物，包括 ①为我们的发展提供了多种机会 ②新的目标和要求激发着我们的潜能 ③重新塑造一个“我” ④学习压力大 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
|
|
| 2. 难度：中等 | |
|
在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。下列不符合“我”的新形象的是 A. 小青:阳光灿烂，积极进取 B. 小华:意志坚强，勇于探索 C. 小梅:坚持已见，特立独行 D. 小强:学会学习，包容他人
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”这句话给我们的启示 A. 他人评价是对自己全面、客观的认识 B. 他人的评价有助于我们正确认识自己 C. 自我观察才是认识自己的唯一途径 D. 自我评价是认识自己的最主要途径
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
当今社会，终生学习已经成为一种生活方式。我们要确立终生学习的观念，以适应现代社会不断发展变化的新要求。下列说法能体现这一思想的是 ①少壮不努力，老大徒伤悲 ②活到老，学到老 ③吾生也有涯，而知也无涯 ④读书破万卷，下笔如有神 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹。”这句奥运歌词里所说的梦想和勇气说明 ①有梦想就能取得成功 ②有梦想就有希望 ③只要努力就一定会实现梦想 ④梦想带给我们动力，而努力才会带来改变 A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ③④
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
“学习有法，学无定法，贵在得法。”下列说法错误的是 A. 学习方法不是一成不变的 B. 可以照搬别人的学习方法 C. 学习方法因人而异 D. 适合自己的方法就是最好的方法
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
“友谊的小船说翻就翻”，这一网络流行语启示我们 A. 世界上没有真正的友谊 B. 朋友之间应该坦诚，毫无保留 C. 珍惜友谊，用心呵护友谊 D. 切莫轻交甚至滥交朋友
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
古人说:“与善人居，如入芝些之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍值之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”这句话告诉我们 A. 善于与不同的人交友 B. 交友时需要坦诚相待 C. 对朋友的错误要宽容 D. 要交益友，不交损友
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
下列对于少年的梦想与中国梦的关系表述正确的是 A. 中国梦是指实现中华民族伟大复兴 B. 少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与“中国梦”密不可分 C. 实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量 D. 中国梦的基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
我们渴望友情，寻求朋友，探求友谊的真谛。下列属于友谊特质的有 ①友谊是一种亲密的关系 ②友谊是平等的、双向的 ③友谊是一种心灵的相遇 ④友谊是一成不变的 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
|
|
| 11. 难度：中等 | |
|
网上交往是一-把双刃剑，我们应该学会趋利避害。下列属于网上交往优点的有 ①为我们提供了一个交往平台 ②拓展了我们的交往圈 ③借助网络可以无所顾忌地宣泄自己的不满 ④可以在网上分享学习资料,交流相关信息 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
下列观点提醒我们用发展的眼光认识自己的是 A. 旁观者清，当局者迷 B. 知人者智，自知者明 C. 寸有所长，尺有所短 D. 苟日新，日日新，又日新
|
|
| 13. 难度：中等 | |
|
2017年暑假期间，小红跟着妈妈学会了炒菜，跟着爸爸学会了游泳。对此，下列说法正确的是 ①小红掌握了一定的知识、技能 ②小红在暑假期间没有学习 ③学炒菜、学游泳都是学习 ④可以看出学习不仅仅局限在学校 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
|
|
| 14. 难度：中等 | |
|
七年级学生小刚说:“进入初中后，我渴望结交新朋友，可是几次主动交往对方都不理我，太尴尬了，还是算了吧。”对此，你想对小刚说 A. 建立友谊要学会帮助对方 B. 建立友谊需要敞开心扉 C. 友谊是一种心灵的相遇 D. 建立友谊需要持续的行动
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。正确的态度和做法是 ①接受一段友谊的淡出 ②相信朋友的成功并不意味着自己的失败 ③坦然接收井欣赏朋友的成就 ④自我反省和激励 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
|
|
| 16. 难度：中等 | |
|
我说我做梦想起航:进入中学阶段，人生进入了一个新的天地!对未来，我们有着太多的憧憬和期盼，体验着生命的成长和丰盈。 （1）说说中学时代对我们每个人的成长具有什么重要意义? （2）少年时期是织梦追梦的事节，你的梦想是什么?你打算如何实现自己的梦想?
|
|
| 17. 难度：中等 | |
|
以下是关于七年级某班同学小秦的评价: [小秦]进入初中后，随着课程的增多，感觉时间不够用，成绩也大幅度下降，看着其他同学学习游刃有余，觉得自己真笨，不会学习。 [同学]小秦是一个上进心强、乐于助人，比较随和的人，她待人很热情，但有时她又很倔强，谁的劝告都听不进，这样不太好。 （1）请你为帮助小秦学会学习提几条合理化的建议。(至少三点) （2）根据材料和所学知识，请你说说我们应该怎样对待他人的评价? （3）为了让自己变得更好，小秦应该怎么做?
|
|
| 18. 难度：中等 | |
|
情景一:小刚和小明是好朋友。然而，个过分的玩笑 导致两人的友情出现了危机，彼此中断了交往，形同路人，事后，两人都有悔意，多次想向对方说声“对不起”，但话到嘴边却又咽了回去。 情景二:看着越来越多的同学痴沉迷于网络不能自拔，小刚提议开展一次以“绿色网络，健康交往”为主题的手抄报宣传活动，探讨网络交往的利与弊，以帮助同学们正确看待和利用网络。 据此，请回答: （1）根据情景一中出现的情况，我们应该怎样呵护友谊? （2）请你为小刚的宣传活动写条宣传标语 （3）请你分享网上交友的自我保护心得和经验。
|
|
