| 1. 难度：中等 | |
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中学生活把我们带进一个新的天地，我们站在一个新的起点上。这句话中“新”的含义是（ ） ①富有挑战的课程 ②新奇的实验器材 ③新校园、新老师、新同学 ④丰富多彩的社团 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
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| 2. 难度：中等 | |
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漫画告诉我们
①只要躺着求助就能实现梦想； ②把梦想变成现实，需要付出努力； ③富豪借给我10万元就能实现创业梦想； ④梦想带给我们动力，而努力才会带来改变 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
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| 3. 难度：中等 | |
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“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹”，这首奥运歌曲歌词里所说的梦想和勇气说明了 ①有梦想就能取得成功； ②梦想带给我们动力，而努力才会带来改变； ③梦想带给我们激情，有梦想才有追求； ④只要努力，每个人都有人生出彩.梦想成真的机会 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
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| 4. 难度：简单 | |
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在当代,终身学习已成为人们的一种生活方式。之所以要把学习作为我们的终身活动,是因为 A. 现代社会,科技发展日新月异,知识更新越来越快,单纯靠学校学习已不能满足人们的需要 B. 是国家提倡的,我们要积极执行 C. 学校学习已经学不到社会所需的知识 D. 活到老,就要学到老
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| 5. 难度：简单 | |
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一位名人曾经说过：“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法可能阻挡才能的发挥。”你认为以下哪种方法会阻碍才能的发挥 A. 课堂上积极回答问题，参加讨论 B. 课外时间没有一定的计划，想起什么就做什么 C. 每科都认真记好笔记且有条理 D. 学新课前做好预习工作
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| 6. 难度：中等 | |
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有的人说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，而有的人却说：“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”，这说明 ①学习中有苦也有乐 ②以前学习是很苦的，现在学习是快乐的 ③学习就像生活，可以痛并快乐着 ④前者说法是正确的，后者说法是错误的 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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| 7. 难度：困难 | |
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“也许一辈子不会站在灯光闪耀的舞台/也许一生没有绚丽多彩的鲜花拥来/即使没有一个观众的目光/你还应该相信总有一个人在欣赏你/那就是自己为自己喝彩……”你从诗句中获取的信息是 ①欣赏自己就是骄傲自大，目中无人； ②欣赏自己，学会在失败时为自己鼓气； ③对自己充满信心，欣赏自己，任何时候都不放弃自己； ④欣赏自己的人，都能从失败中走向成功 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
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| 8. 难度：中等 | |
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《挑战不可能》是央视大型励志挑战节目，每期选择中外8个左右选手，涵盖技能.体能.脑力等多个项目的极致挑战。节目在展示这些选手挑战各种不可能的任务和故事的同时，重点展现“挑战自我”和“认识自我”。这启示我们 A. 敢于冒险，就能创造奇迹 B. 挑战自我，激发自己的潜能 C. 有了梦想，人生一定精彩 D. 只要努力，理想就能变成现实
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| 9. 难度：中等 | |
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“你待人热情.乐于助人，具有较强的责任心。但上课总是不爱发言。希望你今后能够扬长避短，不断发展和完善自己，相信你一定会越来越优秀。”班主任老师对小强同学的评语使他真正认识了自己。小强认识自己的途径是 A. 从他人对自己的态度和评价中认识自己 B. 通过待人热情.乐于助人来认识自己 C. 通过对班主任评语的理解来认识自己 D. 在与班主任老师的交往中发现自己的优缺点
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| 10. 难度：简单 | |
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中学生小丽在日记中写道：“自从升入初中后，大多数的同学都不认识，我找不到可以交朋友的人，感到自己十分孤独。”这表明 A. 初中学生不喜欢和任何人交朋友 B. 没有朋友会让人觉得孤单 C. 交不到朋友，内心孤独是初中学生的共同特点 D. 交朋友是初中学生的主要任务
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| 11. 难度：困难 | |
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有的同学说：“竞争是比友谊更真实的东西。当你是个失败者的时候，你会发现，你根本没朋友。”对此，下列理解正确的是 A. 竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度 B. 朋友之间不应存在竞争，否则会对友谊造成伤害 C. 友谊其实就一场隐蔽之争，一旦挑明了，友谊就消失了 D. 竞争就是斗争，对手就是敌人，友谊不可能在竞争中成长
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| 12. 难度：简单 | |
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“当你能带着微笑.带着温馨，坦诚地伸出你热情的双手时，一定会有一双和你一样真挚的手伸来。”我们要获得真挚的友谊，交到更多的知心朋友，就要 A. 不讲原则地与任何人交往 B. 要求朋友服从自己的意志 C. 强迫朋友满足自己的所有要求 D. 以积极开放的心态主动与他人交往
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| 13. 难度：中等 | |
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友谊，是人类一种最美好的情感；是人与人之间沟通的桥梁；是使人受到鼓舞.获得进步的力量。友谊需要“护理”，友情需要“浇灌”，要做到呵护友谊，需要 ①体会朋友的需要，在朋友需要的时候站在他的身旁； ②给对方一些空间； ③朋友之间坦诚相待，彼此之间应该毫无保留； ④学会处理友谊中受到的伤害 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
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| 14. 难度：中等 | |
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网上交往很精彩，网上交往能 ①把素不相识的人连在一起，相互交谈、讨论、请教； ②拓展我们的朋友圈； ③使网民借助电脑得以无所顾忌地表达； ④使我们开阔眼界.放松心情.学习新知识 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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| 15. 难度：中等 | |
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随着校园ISDN的安装和投入使用，上网更加方便，网络交往更加快捷。上网冲浪、网上交友已成为校园的时尚。网络交往具有的特点是 A. 快捷、虚拟、不受约束的特点 B. 真实、快捷、自主的特点 C. 虚拟.平等.自主的特点 D. 平等、真实、不受约束的特点
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| 16. 难度：中等 | |
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“我是中学生了！”这个新身份，一定会带给我们许多和小学阶段不一样的新体验、新感觉。下列不符合“新体验、新感觉”的是 A. 校园环境的变迁给我们的新感受 B. 随着时光流转、年龄增长，我们对周围事物有了自己新的看法 C. 父母老师对“我们”有了不同以往的看法 D. 自身进入青春期逐渐有了成熟的感觉
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| 17. 难度：中等 | |
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“不积跬步，无以至千里。”这句镌刻于人类思想史上的千年哲言不知启发了多少仁人志士，成就了多少英雄豪杰。而我们中学生要实现目标和梦想，就要 ①制定好计划，有了计划就可以体验成功 ②把目光放在长远处，身边的细节小事不必计较 ③把梦想和目标的实现落实到每一天的具体行动中 ④从现在做起，从点滴小事做起 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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| 18. 难度：中等 | |
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进入初中，我们的学习有了一些新的特点。为了更好地适应初中学习，以下同学的做法中不正确的是（ ） A. 小惠现在都不用父母催促，回家后第一件事情就是写作业 B. 小利每天写作业后都要进行复习和预习 C. 小江制定了一个学习计划，科学的安排每天的学习时间 D. 小玲为了提高学习效率，每天都模仿其他同学的学习方式
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| 19. 难度：中等 | |
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歌德曾说：“人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。”这句话启示我们 ①学习能提升我们的能力和智慧 ②我们要终身学习，不能停止 ③人们的一切财富都是靠学习得来的 ④知识和技能，是靠后天的努力学习来获得的 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
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| 20. 难度：中等 | |
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“只关注别人事情的人，他们将永远也不了解真实的自我。人活着，最重要的还是了解自我，认识自我。”这句格言告诉我们，正确认识自己有助于 ①明己之长，知己之短 ②促进自身发展 ③战胜学习上的一切困难 ④促进与他人交往 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
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| 21. 难度：中等 | |
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下面漫画启示我们，正确认识自我，要
A. 善于表现自己 B. 掩饰自身不足 C. 全面看待自己 D. 排斥他人评价
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| 22. 难度：中等 | |
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在自我推荐优秀学生班会活动中，学习成绩优秀、乐于助人的小英，谈到自己还有不少缺点，比如性格不够开朗，遇事容易急躁。小英认识自我的途径是 A. 通过自我评价 B. 通过他人评价 C. 通过身体特征和生理状况 D. 通过在群体中的关系
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| 23. 难度：中等 | |
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在成长道路上，每个人都难免会犯错误。这时，来自好朋友的忠告、劝诫就成了一剂良药，它能使人清醒觉悟，并产生幡然改进的决心和力量。这说明 A. 友情使个人进步和发展 B. 友情能使集体更有力量 C. 友情能使人获得更多的物质财富 D. 朋友之间应该平等相待、互相尊重
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| 24. 难度：简单 | |
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《钢铁是怎样炼成的》一书中有两句名言：“所谓友谊，首先是诚恳，是批评同志的错误。”“真正的朋友应该说真话，不管那话多么尖锐。”这说明友谊是要 A. 用热情去浇灌 B. 用真诚去播种 C. 用宽容去护理 D. 用尊重去护理
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| 25. 难度：中等 | |
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小刚和小林是形影不离的好朋友。在一次数学考试时，小林有一道题不会做，打手势让小刚传个纸条。作为好朋友，小刚应该 ①互相帮助，给小林传纸条把答案告诉他 ②讲原则，考试就应该实事求是，不能作弊 ③及时报告老师，让老师处分他 ④劝说小林独立完成试卷，有不会的题等考完一起探讨 A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ②③④
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| 26. 难度：中等 | |
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毛泽东青年时期在湖南省立第一师范求学时，结交了十几个有志于国家独立、民族解放的朋友。他们“以天下为己任”，一起研究学问，探索救国之道。这启示我们 ①要选择志同道合的人做朋友 ②君子与君子交朋友，小人与小人交朋友 ③青少年时期交的朋友都是对我们有帮助的，成年后交的朋友都是对我们有害的 ④友谊是天地间最可贵的东西，真挚的友谊让我们得到成长 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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| 27. 难度：中等 | |
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下列名言中，所揭示的道理具有一致性的是 ①友谊需要忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理 ②得不到友情的人将是终生可怜的孤独者 ③友谊使欢乐倍增，悲痛锐减 ④没有友情的社会只是一片繁华的沙漠 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
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| 28. 难度：中等 | |
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2016年3月下旬，一个15岁的男孩因不愿上学闹情绪，独自骑自行车从陇西沿天定高速骑行至安定区李家堡联合村路段，因一整天没有吃东西昏倒在路旁。该男孩被村民马某某发现并报警，最终被警方送回家。经民警询问得知，男孩名叫陈小明（化名），通渭县人，在陇西某中学读书，因学习问题与家人发生矛盾。而这一次，陈小明不想再继续读书，有想去外面打工的念头，于是一赌气就骑着自行车跑了出来。 （1）你认为陈小明死活不愿读书是因为他感受到的学习是怎样的？ （2）如果你也参与了劝说，你会运用到教材中的哪些知识？ （3）回到学校后的陈小明应如何学会学习？
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| 29. 难度：简单 | |
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观察漫画，回答问题。
（1）漫画中的鸡犯了怎样的错误？ （2）在生活学习中，正确认识自己有何重要性？ （3）为避免犯和“鸡”一样的错误，我们可以从哪些方面来正确认识自己？
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| 30. 难度：中等 | |
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实践探究 因为你的降临/这一天/成了一个美丽的日子/从此世界/便多了一抹诱人的色彩/而我记忆的画屏上/更添了许多/美好的怀念/似锦如织/我亲爱的朋友/请接受我深深的祝愿/愿所有的欢乐都陪伴着你…… 结合以上诗歌，为了让同学们知道什么是真正的友谊，某校七年级（1）班的同学，举行了一次友谊问题展示活动。 （1）为了让展示会具有更大的影响力，该班班委会决定进行一次主题为“友谊的天空无阴霾”的短信征集活动。请你根据自己的交友经历，或者根据名人交友的故事，撰写一段100字左右的短信说明友谊的作用或力量。 在展示会上，奋进组的同学把他们搜集到的资料，在全班同学面前进行了精彩展示—— 资料一 中国青年报社会调查中心通过民意中国网和新浪网，对2012人进行的调查结果显示，77.9%的受访者坦言身边真正的朋友很少，其中6.7%的人表示自己几乎没有真正的朋友，仅1.1%的人表示身边的知心朋友“非常多”。 （2）这一调查结果说明了什么？ 资料二 真正的友谊应该是什么样的？调查中，69.2%的人认为，真正的友谊应该是朋友之间“互相扶持，共同进步”；67.5%的人认为“君子之交淡如水，友谊不应建立在利益关系之上”；60.8%的人认为真正的朋友应该“直接指出对方的不足，给予建议”。 （3）针对资料二反映的问题，你认为友谊应该具有怎样的特质？
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| 31. 难度：中等 | |
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材料一：现如今的孩子，生活被电脑、电视、手机等各种电子产品填满，孩子们不论是走着、坐者，还是躺着，都能电于产品不离手，使得本该在户外自由玩耍的孩童，就这样被电子产品吸引，变成了地地道道的“宅孩”“小屏奴”。调查显示，有26.8%的孩子认为上网使自己变得不想出门了。 材料二：据中国青少年研究中心发布的针对青少年进行的调查研究显示：半数以上的少年儿童经常在网上交流的好友是现实生活中原本就认识的；71.2%的少年儿童与网上认识的新朋友仅仅是保持网络联系，同时有32.6%的少年儿童认为网络使他们与现实中的朋友增强了交往。 （1）材料一中的现象会对孩子们产生哪些不良影响？ （2）材料二中的调查数据表明了什么？给我们哪些启示？ （3）面对互联网信息时代，请你为青少年交往提出合理的建议。
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