| 1. 难度：简单 | |
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小明进入初中后，有很多新鲜事物让他感到好奇，宽敞的校园、丰富的课程、多彩的活动、新老师、新同学……初中生活把他带进了一个新的天地。要体验成为一名初中生的快乐，小明需要 ①尽快了解新学校，熟悉新环境 ②主动和新同学友好交往，和他们成为好朋友 ③保持小学的认识和心态，不改变 ④珍惜初中这个新起点，迎接新的挑战 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 2. 难度：简单 | |
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“梦想是一定要有的，万一实现了呢？”一句网络流行语说出了无数人的内心追求。下列关于梦想的说法中正确的是 ①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题 ②梦想就是空想，可望不可即 ③梦想能不断激发我们生命的热情和勇气 ④梦想和现实有一定的距离，有时甚至不切实际 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 3. 难度：中等 | |
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如下图漫画，努力，是梦想与现实之间的桥梁，对于努力，认识正确的是
①努力，是一种不服输的坚忍 ②努力，是失败后从头再来的勇气 ③努力，不用落实在每一天的具体行动中 ④努力，会让你离梦想更近一步 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 4. 难度：简单 | |
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“人学始知道，不学非自然”、“青春须早为，岂能长少年”，这是唐代孟郊《劝学》中的两句诗，意思是说人要趁青春年少努力学习，不学习，知识不会从天上掉下来。对于学习的理解不正确的是（ ） A. 学习是中学阶段的重要任务 B. 应该抓住宝贵的学习时间 C. 我们要自觉主动地去学习 D. 只有青少年时才需要学习
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| 5. 难度：简单 | |
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小明的一天活动中,哪些是学习 ①早上，在课堂里认真学习，记笔记 ②中午,和同学在操场打篮球并切磋球技 ③下午，在学校附近的十字路口做义务交通疏导 ④晚上，在妈妈的指导下做了一道菜 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
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| 6. 难度：简单 | |
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“蚕吐丝,蜂酿畫。人不学，不如物。”学习之所以重要,是因为 ①学习就是给生命添加养料 ②不学习,人的生命将会枯菱 ③学习可以让我们有更充实的生活 ④学习耗费精力,给我们带来痛苦 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③
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| 7. 难度：简单 | |
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小红上中学后，发现中学的课程多了，老师讲课的节奏快了。她于是课前先自己预习下新课，上课紧跟教师的讲课，认真思考，遇到不懂的问题赶紧记录下来，下课后再弄明白。给自己定学习计划，并要计划去行动。慢慢的，她觉得自己也慢慢适应了初中的学习节奏。小红的做法告诉我们 ①应该看学习好的同学怎么学，自己就怎么学 ②学会学习，需要掌握科学的学习方法 ③学习需要掌握一些基本的学习策略 ④学习需要养成良好的学习习惯，提升自己的学习能力 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
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| 8. 难度：简单 | |
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近来，有的网络出现了解题的作业神器，对这一神器的使用，同学们有不同的看法，你认为正确的是 A. 学习太辛苦了，用作业神器可以减轻负担 B. 学习太难了，遇到难题都可以用神器帮助解决 C. 用神器只是提供一个思路，不能依赖学习神器 D. 借助学习神器，可以快速做完作业早点休息
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| 9. 难度：简单 | |
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老子说“自知者明”，古希腊德尔菲城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言。下列关于正确认识自己的作用说法错误的是 A. 可以促进自我发展 B. 有助于我们增强对自己的信心 C. 可以促进我们与他人的交往 D. 会阻碍我们发掘自己的潜能
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| 10. 难度：简单 | |
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小明上中学后，进入了新的班集体，班主任李老师让大家介绍一下自己，小明是这样介绍自己的。我是一个个子很高的男孩，喜欢打篮球，性格开朗，爱交朋友，我在小学时是班里的班长，有点爱管闲事。小明对自己的评价主要是通过 ①身体特征和生理状况 ②性格和气质 ③从在群体中的关系 ④从他人的评价 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③
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| 11. 难度：简单 | |
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“知己者明”，对自己有一个恰当的自我评价很重要，这是因为它能帮助我们 ②不骄傲也不自卑 ③调节和控制自己的行为 ④只欣赏和接受自己的优点 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③
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| 12. 难度：中等 | |
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小明学习不是很好，思考和做作业的速度都比较慢，一些同学给他的评价就是“笨蛋”“反应慢”“胆小鬼”。可是小明并不笨，而且他也很努力，小明应该 ①学会欣赏自己独特，欣赏自己优点 ②用乐观心态，勇气和智慧接纳自己 ③全部接受同学对自己的评价，认为自己是很笨 ④探索自己、发现自己、发展自己，成为更好的自己 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
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| 13. 难度：简单 | |
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古人云：“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣”，要做更好的自己，我们应该 ①扬长避短，善于利用自己的优势和长处 ②取长补短，主动改正自己的缺点和不足 ③坚持自己的看法，从不听取他人的评价 ④不断激发自己的潜能 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
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| 14. 难度：中等 | |
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马克思说：“人的生活离不开友谊，但要得到真正的友谊却是不容易的。友谊需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。”下列可以帮助我们建立友谊的做法有 ①小明到了一个新班级，他主动开放自己，敞开心扉 ②小红真诚待人，她总是能够看到对方有点 ③小玲心胸宽阔，能包容朋友的一些缺点 ④小静做事只考虑自己，觉得朋友都要关心她 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
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| 15. 难度：简单 | |
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上自习课时，老师让大家复习昨天内容，小鹏的好朋友冬冬叫他一起聊天，小鹏并没有理冬冬。为此，冬冬生气了，决定也不再理小鹏，不跟他做好朋友了。如果你是小鹏你会 ①保持冷静，不生冬冬的气 ②你不理我，我也不理你 ③找到冬冬，向他解释上课没理他的原因 ④不管冬冬，去找新的朋友 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
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| 16. 难度：简单 | |
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初中学生小明为了让自己结交到好朋友，经常问家里要钱来请同学吃饭。他认为这样自己交的朋友多，心里特别美。小明对友谊的认识 ①是错误的，因为友谊是一种心灵的相遇 ②是正确的，因为他用物质来收获美好友谊 ③是正确的，这样我们可以和所有的人成为朋友 ④是错误的，因为友谊的美好就在于它可以超越物质条件 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
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| 17. 难度：简单 | |
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小明和小林是好朋友，小学时两人一起上学、放学，一起踢球、玩耍。可是上中学后，两人上了不同的学校，都有了各自的新朋友，小明和小林的关系渐渐淡化了。这说明 ①小明和小林对友谊不重视，都喜新厌旧 ②世界上本来就没有地久天长的友谊 ③友谊不是一成不变的 ④要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ③④
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| 18. 难度：简单 | |
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小明觉得网上交往可以无拘无束，想说什么就可以说什么，而且网聊把天涯海角的人联系在一起，让他觉得拓宽了朋友圈。于是小明沉迷于网聊，影响了自己的学习和生活。对此，你觉得小明应该 ①网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响 ②杜绝网聊，网上交往并不能交到朋友 ③可以网聊，但不要过于沉迷网上交往 ④继续网聊，可以停留在虚拟世界中 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
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| 19. 难度：简单 | |
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进行网上交往，下列同学的做法正确的是 A. 小明有节制地上网，扩大自己的朋友圈和知识面 B. 为了保护自己，小李在网上填写了同学的信息 C. 小林沉迷于网上交往聊天，无心学习 D. 小张借助虚拟网络，诋毁自己的学习对手
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| 20. 难度：简单 | |
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现代信息技术，让人们通过网络课堂就能高效，便捷的学习到很多知识。这说明 ①互联网开启了通往世界的又一个窗口 ②互联网是一个工具，关键在于我们怎么使用它 ③互联网网络课堂并不能学习到真正的知识 ④互联网网络课堂也是学习的一种渠道 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
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| 21. 难度：中等 | |
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（1）情境一：小军说，现在学校组织了很多实践活动，参与这么多活动，占用了我太多的学习时间，这样下去我的成绩一定会下降的，所以实践活动我就不去了。 判断： 理由： （2）情境二：小金说，昨天我的好朋友居然当着好多同学的面批评我做值日不认真，这也太不给我面子了，我决定跟他绝交。 判断： 理由：
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| 22. 难度：中等 | |
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有位名人说：“面对自己的不完美，我们唯一能做的便是真正地认同自己，接纳自己，欣赏自己，只有这样，才能真正拥抱快乐。” （1）那么如何才能做到接纳自己？ （2）怎样才能做到欣赏自己？
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| 23. 难度：中等 | |
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真诚的友谊是世间最美好的东西。友谊的手总是越握越紧，友谊之花总是越开越旺，友谊之树总是越长越壮。友谊仿佛一杯香茗，气色清香，清醇鲜凉；友谊恰似一坛陈酿，辛辣沁脾，快典飘香；友谊像大海明球，光辉灿烂；友谊如深山宝矿，光彩夺目。 （1）友谊具有哪些特质？ （2）你准备怎样“呵护友谊之花”？
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| 24. 难度：中等 | |
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《道德与法治》课上老师在“热点播报”中辑录了下面两段材料； 2016年9月13日，《中国学生发展核心素养》正式公布。培养“全面发展的人”综合表现为6大素养，“健康生活”位列其中。 全国范围中学生的抽样调查发现：网络交友已经是中学生中较普遍的一种人际关系建构方式。有超过三分之一的中学生报告自己拥有网友，有超过半数的中学生认为自己周围的同学有“几个甚至很多”网友。在访谈时，受访者说，“周围的同学都有网友，交网友是一件很普遍的事情”。 围绕着“过健康的网络生活，赢真诚的朋友情谊”这一主题，老师让同学们就以下问题展开探究，请你参与。 （1）作为中学生，我们应该怎样在网络上健康交友？ （2）请列举“网络交往的利与弊”。
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