1. 难度:中等 | |
“今天我毕业了,对学校的思念依然割舍不掉。6年了,多么深的友谊,我一刻也不曾淡忘那些美好的时光。迈向初中生活,我总有些陌生,不知如何交朋友。我该怎么办?”看了这个学生的留言,你想告诉他 ①初中生活是人生最美好的时光 ②初中同学比小学同学好交往 ③友谊是接受,也是付出——接受帮助,也学习帮助对方 ④感受关怀,也学习关怀对方 A. ①②④ B. ③④ C. ①② D. ①②③
|
2. 难度:困难 | |
“梦想是海市蜃楼,还是绿洲,关键取决于你是否停止跋涉的脚步。”与这句话内涵相一致的是 A. “崇高的理想是人生的精神支柱” B. “学而不思则罔,思而不学则殆” C. “目标重要,行动更重要” D. “人应该支配习惯,而不是习惯支配人”
|
3. 难度:中等 | |
下列几位同学的做法中,可取的是( ) A. 小婷只跟班上的女同学交朋友,从不与男同学来往 B. 小刚知道小明去打游戏,却还跟老师说他生病在家 C. 小顾和小王是好朋友,他在小王面前很坦诚,有事都跟他讲 D. 小冬因缺点被好朋友小妞指出来后,不再与小妞交往
|
4. 难度:中等 | |
如图漫画提示的观点是( )
①自卑者过低地评价自己,看不到自己的优点 ②自负者过高地评价自己,看不到自己的缺点 ③正确地评价自己就要全面、客观地看待自己 ④既了解自己的优点,也要清楚地认识到自己的不足 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
|
5. 难度:中等 | |
小李是一名普通的学生,大家都叫他“管事大王”。一次,小李提醒值日马虎的同学重新打扫卫生,值日生气呼呼地冲着他大嚷:“你是卫生委员吗?真是多管闲事!”面对这样的评价,小李应该 A. 用心聆听,虚心接受 B. 理性思考,平静拒绝 C. 勇敢面对,主动改正 D. 认识自己,学会感恩
|
6. 难度:中等 | |
友谊是一种亲密的关系。每个人对友谊的理解和需要不尽相同,我们都希望在友谊中得到( ) ①理解和支持 ④赞同和反对 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
|
7. 难度:中等 | |
“努力就有改变”,对于“努力”正确的理解是:( ) ①只要努力就一定能实现梦想 ②努力需要立志,努力需要坚持 ③努力是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气 ④努力是梦想与现实之间的桥梁 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
|
8. 难度:简单 | |
进入中学阶段,意味着我们站在了新的起跑线上,为迎接新生活的挑战,我们要( ) ①激发潜能,实现自我超越 ②走自己的路,开心就好 ③确立新目标,使自己有奋斗的方向和动力 ④积极进取,把全部时间都用在学习上 A. ①③ B. ①④ C. ①②③ D. ④②③④
|
9. 难度:中等 | |
小红和小丽是好朋友,两人学习成绩名列前茅。最近小丽的学习成绩一直在退步,小红开始瞧不起她,说不想和她做好朋友了。下列对小红的行为,认识正确的是 A. 错误,建立友谊要关心尊重对方 B. 正确,只和学习好的同学交朋友 C. 错误,对朋友应该做到有求必应 D. 正确,没有直接对小丽提出批评
|
10. 难度:中等 | |
“世界上最远的距离,不是生与死,而是我在你身边,你却在低头玩手机。”随着微博、微信等网络社交软件日益火热,手机不离手已成为生活中的一景。“低头族”的队伍正在壮大,从年轻人到中老年人,甚至孩子也在加入。对此认识正确的是 A. 可以更好地学习使用手机 B. 唯一的缺点是让发生车祸的几率增大,危及自身与他人安全 C. 容易导致人际交往能力的退化,不利于我们与朋友的交往 D. 会提高现代社会的文明程度
|
11. 难度:简单 | |
走进中学,我们的生活发生了很大的变化,初中生活把我们带进一个崭新的天地。我们在初中阶段健康成长,应该 A. 积极适应新生活,融人新生活 B. 按自己的想法改造新环境,使其适应自己 C. 顺其自然,让新的环境慢慢适应自己 D. 融入新集体,让老师和同学适应自己
|
12. 难度:中等 | |
小红和小丽是好朋友, 在班里学习成绩都名列前茅。最近小丽的学习成绩一直在退步,小红开始瞧不起她,并告诉小丽不想和她做朋友了。对于小红的做法,你的认识是 A. 朋友要坦诚相待,这样做是对的 B. 朋友之间应该互相关心、 互相帮助,小红不是真正的朋友 C. 交友要讲原则,对于小丽的退步是不能宽容的 D. 小红是诤友,因为她能直言不讳地对小丽提出批评
|
13. 难度:中等 | |
(题文)随着年龄的增长,我们交往范围也在发生变化,我们交友活动的内容也在发生变化。这主要体现在( ) ①有的人朋友圈扩大了,与朋友的交往内容更丰富了 ②有的人朋友圈缩小了,与朋友的关系更加密切了 ③有的人朋友圈扩大了,自己的交往范围扩大了 ④有的人朋友圈缩小了,更加孤独无助 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
|
14. 难度:中等 | |
著名作家王蒙说:一个人的实力绝大部分来自学习。本领需要学习,机智与灵活反应也需要学习,健康的身心同样是学习的结果,学习可以增智、可以解惑、可以辨是非。这表明 ①学习打开了生命的视窗 ②学习拓展了新的通道 ③学习改变了思维方式和行为 ④学习给生命添加了养料 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
|
15. 难度:中等 | |
网络交往中,人们可以自由的选择交往的对象,畅所欲言,可以自封为将军,指挥千军万马……对网络交往中的自由正确的认识是 ①既享受自己的交往自由,又尊重社会公德 ②既享有网络交往自由,也有义务遵守法律的约束 ③网络交往的自由是不受法律约束的 ④网络交往中的自由是相对的 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
|
16. 难度:中等 | |
(题文)面对初中生活的新问题、新困难,我们该如何适应新的校园生活?
|
17. 难度:中等 | |
小培和小亮是好朋友,同住一间宿舍。一天,小培的100元钱不见了。他怀疑被小亮“偷拿”了。为此,小培有意无意地在小亮面前说风凉话。小亮听了很不是滋味。他本想与小培辩白一番。但反过来一想,小培家境不宽裕,丢了生活费难免着急上火。想到这儿,小亮不生气了。过了几天,小培在笔记本中找到了那100元钱。他顿时羞愧难当,赶忙向小亮道歉。小亮很大度,不仅没有计较,反而向小培祝贺:“找到了就好,我真为你高兴!” (1)小亮是怎么面对朋友的怀疑的? (2)生活中,我们应怎样用心呵护友谊?
|
18. 难度:简单 | |
初中生萌萌经常利用课余时间上网查资料、聊天、分享学习和生活中的心得。有时也会对网友产生好奇心,甚至产生见面的冲动…… (1)请你简要回答网络交往的利与弊。 (2)请你谈谈在网络交往中如何保护自己
|
19. 难度:中等 | |
材料一:小赵是一名七年级的学生,他无论在学习还是体育方面,都是出类拔萃的。他说:“我学习好,身体棒,至今还没发现自己有什么缺点。” 材料二:小李跟随打工的父母来到城里,转学到了一个新环境,看到城市里的学生多才多艺、敢说敢干、家境富裕、穿戴漂亮,她觉得自己简直一无是处,抬不起头来。 (1)你认为这两名同学对自己的认识是正确的吗?为什么? (2)如果他们长期坚持这样的认识,会对自己产生什么样的影响?给我们启示是什么?
|
20. 难度:中等 | |
(题文)阅读材料,回答问题 情境一:小芳生重病住进了医院,动手术需要花大笔的医疗费。小芳的父母都是下岗职工,家庭状况很不好,班里的同学知道这一情况后纷纷给小芳捐款。而小威却说:“她生病关我什么事,我家也挺困难的。”其实,他家的经济状况要比小芳家好很多。 情境二:小强说:“不就是一支钢笔吗,有什么了不起的,亏我们还是朋友呢?我又不是故意的,何必这么斤斤计较呢?” 小华说:“这是我爸爸给我的生日礼物,你弄坏了,非但不赔偿还对我冷嘲热讽,哪有你这样的朋友。” (1)上述情境中的他们能否建立起真挚的友谊? (2)我们应该如何呵护友谊?
|