1. 难度:中等 | |
下面了解社会生活的方式正确的有( ) ①小明和爸爸一起看电视剧《人民的名义》,交流自己的观后感 ②小梅假日经常和妈妈一起去跳广场舞,教阿姨们如何使用播音设备 ③小丽常常到超市帮妈妈买蔬菜 ④小强放学路上索要小朋友的钱财 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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2. 难度:中等 | |
下面关于中学生参与社会生活的说法正确的是 A. 中学生参与社会生活,对自己的健康成长不利 B. 中学生应该学习科学文化知识,参与社会生活是大人们的事 C. 在学习科学文化知识的同时亲身参与社会实践,能提高我们的见识 D. 感受社会生活越多,学习就越好,就热爱祖国
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3. 难度:简单 | |
我们的身份是通过( )确定的。 A. 血缘关系 B. 地缘关系 C. 业缘关系 D. 社会关系
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4. 难度:简单 | |
养成亲社会行为既有利于社会的和谐,也有利于我们更好地融入社会。下列不属于亲社会行为的是( ) A. 学校给八年级一班5个三好学生名额,班里推荐时同学们都互相谦让。 B. 李洋把刚买来的数学辅导书交给同学们传阅 C. 同学们知道刘梅因家境贫穷面临辍学时,都踊跃捐款救助。 D. 张亮的好朋友被刘平欺负了,他挺身而出,和好朋友一起揍了刘平一顿
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5. 难度:简单 | |
为培养亲社会行为,我们应该( ) ①主动了解社会 ②关注社会发展变化③放弃学业,投身于社会实践 ④看到有人在乱贴广告而无动于衷 A. ②④ B. ②③ C. ①② D. ①③
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6. 难度:中等 | |
2017年4月6日中国经济网消息,日前,TCL 宣布加速转型,业务模式从单独的卖硬件、卖产品转型到产品+服务。为加速发力互联网市场,TCL 正式发布了全新的互联网品牌“雷鸟”,同时联合阿里、腾讯发起新一轮进攻。这是继去年TCL 发布高端副品牌“创逸”后,对其旗下品牌阵营的又一扩充。这说明 A. 网络让我们生活变得更加便利和丰富多彩 B. 网络打破了传统人际交往的时空限制,促进人际交往 C. 网络为经济发展注入了新的活力 D. 网络为文化传播和科技创新搭建新平台
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7. 难度:中等 | |
某校开展了“遵守道德和法律,传播网络正能量”的活动,同学们积极参与这一活动,你认为下列活动不能体现传播网络正能量的有 A. 小南通过网络参加了志愿者活动的报名活动 B. 小平通过网络转发了她看到的一则募捐信息 C. 小剑通过网络对开展诚信考试倡议进行响应 D. 小津通过网络传播了一些反诈骗的方法做法
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8. 难度:中等 | |
陈女士的儿子上学期迷上了手机,放学后边玩手机边做作业,晚上要玩到十二点以后才睡觉。让陈女士担心不已的是,以前孩子常和她说在学校里发生了什么事、遇到什么烦恼,自打孩子爱上玩手机后,在家基本就不和她交流了。陈女士的儿子应该懂得沉迷于网络 ①影响学习和生活 ②给社会带来恐慌和不安 ③耗费了自己的时间 ④影响现实的人际关系 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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9. 难度:中等 | |
我国的网民队伍庞大,构成复杂,素质参差不齐。遵守网络规则,争做好网民,是每一个网民的共同责任。下列行为属于遵守网络规则的是 A. 制造和传播谣言 B. 泄露他人隐私 C. 恶意攻击他人 D. 诚信友好交流
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10. 难度:中等 | |
在马路的十字路口,尽管人多车杂,可由于行人车辆各行其道,红灯停绿灯行,穿梭有序,结果是有条不紊,道路畅通无阻。这一现象告诉我们 A. 在公共生活中,人们要讲道德 B. 社会生活需要有共同规则 C. 在公共生活中,时时处处要遵守规则 D. 在公共生活中,人们遇事要谦逊和宽容
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11. 难度:简单 | |
我们享有的自由与社会规则是不可分的,这是因为社会规则( ) A. 都具有强制性 B. 划定了自由的边界,保障了我们所享有的自由 C. 需要他律和自律 D. 对着社会生活的发展而变化
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12. 难度:简单 | |
自2003年起,杭州市图书馆就开始实行对所有读者免费开放,包括乞丐和拾荒者。图书馆对这些特殊读者的唯一要求,就是把手洗干净再阅读。这一举措推行以来,引起了一些读者的不满。杭州市图书馆馆长的回答是:“我无权拒绝他们入内读书,但你有权选择离开。”对于馆长的话,你的看法是( ) A. 赞同,因为馆长的话是尊重乞丐和拾荒者的表现,尊重使社会生活更融洽 B. 不赞同,因为乞丐和拾荒者进入图书馆会影响其他人的阅读 C. 赞同,因为馆长想让所有人都读书 D. 不赞同,因为乞丐和拾荒者会把图书馆的书弄脏
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13. 难度:简单 | |
人生而平等。人与人之间的平等,集中表现在 A. 人格和法律地位上的平等 B. 权利和政治地位上的平等 C. 教育和科技地位上的平等 D. 文化和经济地位上的平等
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14. 难度:中等 | |
培养良好的品德、人格,文明礼貌的言行举止就会从内到外地表现出来。下列属于文明礼貌行为的是 A. 中学生可以佩戴首饰上学 B. 妨碍他人不道歉无关紧要 C. 说话要注意场合,态度诚恳 D. 与他人发生摩擦,大打出手
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15. 难度:简单 | |
中华民族是礼仪之邦,自古强调“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”。这表明( ) ①文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范 ②礼貌和礼仪对人的成功没有任何影响 ③文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现 ④文明礼貌有助于人们友好交往,有利于形成安定有序、文明祥和的社会 A. ①②③ B. ①③④ C. ②④ D. ①②④
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16. 难度:中等 | |
北京同仁堂药店的一位售货员因一时疏忽,给一位患者拿错了药。于是,该药店在《新民晚报》上发布了“紧急寻人启事”。此举不但没有使药店的声誉受到影响,反而使其生意越做越红火。这一事实主要说明( ) A. 企业只需要盈利,不需要诚信经营 B. 诚信是企业的无形资产 C. 诚信可以直接产生经济效益 D. 诚信是一个人安身立命之本
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17. 难度:中等 | |
诚实与隐私不能共存,讲诚实就没有隐私,要隐私就做不到诚实。这种观点( ) A. 正确认识到了诚实与隐私之间的相互关系 B. 说明要诚实就要把自己的事全部如实地告诉别人 C. 说明尊重个人的隐私,就无法与别人坦诚的交流 D. 没有正确理解诚实与尊重隐私之间的相互联系
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18. 难度:简单 | |
下列哪种说法是错误的 A. 凡是违反法律的行为都是犯罪行为 B. 违法行为若不及时纠正,任其发展下去,就可能走上犯罪道路 C. 凡是犯罪行为都要受到刑罚处罚 D. 无论是一般违法行为还是犯罪,都要承担法律责任
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19. 难度:中等 | |
散播限制新车牌照谣言的某汽车销售员,被拘留十天;因质量问题遭顾客起诉的某装修公司,被责令赔偿损失。他们的行为分别属于 A. 一般违法行为和严重违法行为 B. 民事违法行为和行政违法行为 C. 行政违法行为和刑事违法行为 D. 行政违法行为和民事违法行为
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20. 难度:中等 | |
“厌学→逃学→辍学→流失社会→劣迹行为→违法犯罪”几乎是大部分未成年人走上违法犯罪道路的行为轨迹。这警示我们( ) ①要珍惜美好生活,认清犯罪的危害,远离犯罪 ②大错不要犯,犯点小错无所谓 ③要预防违法犯罪,杜绝不良行为 ④应增强法律观念,依法自律 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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21. 难度:中等 | |
周某因为非法盗窃他人汽车,并残忍杀害车内婴儿而被依法判处死刑,剥夺政治权利终身。这说明( ) ①犯罪就是应受到刑罚处罚的行为 ②惩罚犯罪就是必须判处死刑 ③犯罪具有严重的社会危害性 ④一般违法行为的社会危害性较轻 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
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22. 难度:中等 | |
诉讼俗称“打官司”。下列关于诉讼理解不正确的是( ) A. 诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段 B. 诉讼是维护我们合法权益的最后屏障 C. 受到不法侵害,我们只能通过诉讼手段维护合法权益 D. 行政诉讼是解决行政纠纷的重要途径
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23. 难度:中等 | |
一天晚上,八年级学生丹丽在回家路上发现有两个陌生人一直尾随自己,于是她马上走到人较多的地方,并打电话给爸爸让他接自己回家。丹丽的做法是( ) A. 给爸爸添麻烦的错误做法 B. 提高警惕、防范侵害、保护自己的行为 C. 多此一举,完全没有必要 D. 不履行公民义务、纵容违法犯罪的行为
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24. 难度:困难 | |
周一下午,学生王刚放学回家。一进家门,发现几个神色异常的陌生人在家中翻东西,他马上意识到出了问题,故意敲了敲门问:“王刚在家吗?我找他有点事。”陌生人回答说:“不在!”王刚趁机离开,到邻居家拨打“110”报警,警察及时赶到,抓获了窃贼。从王刚的角度分析对你的健康成长的启示有 ①要勇于和善于同违法犯罪行为作斗争 ②法律通过制裁违法犯罪来维护公民的合法权益 ③生命最宝贵,要注意增强自我保护的意识 ④要掌握自我保护的方法,提高自我保护的能力 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④
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25. 难度:困难 | |
学习了“网络生活新空间”一课后,某校八年级(3)班正在开展探究性学习活动,请你参与其中,完成相关任务。任务一:想享用美食却不擅烹饪?出门就想坐上便捷舒适的接送车?在家就能预定域外旅行,遍看无限风光?只要拿起手机,上网找个应用程序(App),就会有人送服务上门。 (1)根据上述材料谈谈网络对生活有何作用? 任务二:近年来,我国网络犯罪占犯罪总数近三分之一,且每年以近30%的幅度上升,2016年8月,山东女孩徐玉玉被骗走上大学费用9900元,伤心过度,心脏骤停,不幸离世 (2)网络是把双刃剑,网络存在哪些弊端? (3)网络沟通无极限,青少年应该如何理性对待网络生活?
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26. 难度:中等 | |
阅读材料,回答问题。 材料一:下图是一名摄影爱好者在其个人博客里发表的图片,题为《老外帮助国人提高素质》,记录了当天上午在北京街头,一位骑自行车的外国女士义务充当了一回“交通协管”,要求驶入非机动道的小汽车走回车行道,却受到小车司机横蛮对待。这组图片被转载到某知名论坛后,引发网友间关于国人素质的热议,并表达了对现代车司机的愤怒和对这名老外的敬意。 (1)结合材料一谈谈社会生活中遵守规则有什么意义? (2)良好的秩序,需要每个人来维护。结合所学内容,说一说怎样做到自觉遵守规则?
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27. 难度:中等 | |
下面是小军同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。 情境一:小军跟奶奶一起坐车去公园,发现奶奶趁拥挤、乘务员数不过人来的时候,只买了一张车票。 (1)小军应该: (2)理由: 情景二:上午数学课堂上小军有一道题目没有听懂,他准备利用课间的时间到办公室找老师讲解。 (1)小军应该: (2)理由: 情境三:周末小军在家里做作业,突然发现有几个盗贼正在楼下偷盗电动车。 (1)小军应该: (2)理由:
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28. 难度:中等 | |
(题文)著名作家萧伯纳在国外访问期间,曾遇到一个名叫佩斯来娅的小女孩,并和她在一起玩了很长时间。分别时,萧伯纳对小女孩说:“回去告诉你妈妈,今天和你一起玩的是萧伯纳。”小女孩望着萧伯纳,学着大人的口气说:“你也回去告诉你妈妈,今天和你玩的是佩斯来娅。” (1)请问萧伯纳得到的教训是什么?
(2)在日常生活中,我们怎样才能赢得他人的尊重呢?
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29. 难度:中等 | |
郑某原来是某中学的“三好学生”。在电子游戏厅结识了几个“赌友”后,经常旷课聚赌。老师和家长多次批评教育,他都听不进去。为了偿还赌债,他经常与“赌友”一起在校外扒窃,曾被公安机关拘留一次,仍不悔改。一天,当他在一家商店盗得价值几千元的商品后,再次被抓获。经人民法院审理,郑某被判处有期徒刑5年。 (1)郑某的哪些行为属于一般违法行为?哪些行为属于犯罪行为? (2)犯罪有什么特征? (3)我们应从此案例中吸取什么教训?
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