1. 难度:中等 | |
2018年暑假期间,某中学八年级同学纷纷走上了社会实践岗位,开始了他们为期4天的社会实践,与社会真正有了“亲密接触”。通过参与社会实践活动 ①学生会与越来越多的人打交道 ②使学生对社会生活的感受越来越丰富 ③使学生对社会生活的认识越来越深刻 ④使学生越来越贪玩 A. ①③④ B. ①③ C. ①②③ D. ②③④
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2. 难度:中等 | |
“人的本质并不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”马克思的观点告诉我们 A. 个人与社会没有关联 B. 人与人之间毫无瓜葛 C. 个人是社会的一员 D. 社会是个人的叠加
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3. 难度:简单 | |
在家,我们是儿女;在学校,我们是学生;在社区,我们是居民这说明 A. 人的身份是通过社会关系来确定的 B. 不同的身份,承担不同的责任 C. 我们的身份不同,享受的权利不同 D. 我们的身份不同,履行的义务不同
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4. 难度:中等 | |
“中国梦”归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现。”习近平总书记的这句话既阐明了中国梦的核心价值,也指明了中国梦的动力源泉。习近平总书记的这句话反映了个人与社会的关系是( ) A. 个人的毛存与发展离不开社会 B. 个人远大的理想,是奋斗的动力 C. 社会的发展需要每个人的积极参与 D. 人的身份是在社会关系中确定的
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5. 难度:中等 | |
(题文)2017年10月30日,据教育部消息,综合实践活动课将成为义务教育和普通高中的必修课程,自小学1年级至高中3年级全面实施。对此同学们议论纷纷,你不赞同的有( ) ①小明:“我们学习任务非常紧,参加社会实践只会影响学习。” ②小刚:“我们年龄小,社会经验不足,参加社会实践会让我们吃亏的。” ③小兰:“中学生积极参加社会实践能让我们开阔视野、培养能力。” ④小杰:“社会实践活动应因材施教,开展一些对中学生有益的活动。” A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
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6. 难度:简单 | |
在我市开展的“创建文明城市”活动中,不乏中学生的身影,他们清洁社区卫生,劝导文明通行,发放“创文”手册……中学生参与“创文”活动 A. 是走进社会生活的表现 B. 会影响他们的学习生活 C. 说明个人是社会的有机组成部分 D. 是学习科学 文化的主要途径
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7. 难度:简单 | |
下列属于热心公益事业、体现强烈的社会责任感的是 ①小李经常帮助妈妈做一些力所能及的家务活 ②小东积极向“希望工程”捐款,帮助失学儿童 ③小宁迷恋网络游戏,经常带同学去网吧 ④小华向市政府提出有关社会主义新农村建设的合理化建议 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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8. 难度:中等 | |
2017年4月上旬,日照市开通互联网违法和不良信息举报平台,主要受理互联网上涉及日照市或日照市属地网站、自媒体存在的违法和不良信息举报,依法依规处置涉暴恐、色情、低俗、诈骗、赌博等有害信息。欢迎广大网民积极举报监督,共同构建清朗的网络空间!为了配合上述行动,我们青少年应当做到( ) ①明辨是非,自觉抵制网络不良诱惑 ②文明上网,不传播、制造低俗内容 ③依法打击,维护网络公共安全秩序 ④遵守法律,及时举报网络有害信息。 A. ①②③ B. ①②④ C. ①②③④ D. ②③④
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9. 难度:中等 | |
近年来,在互联网发展的同时,也出现一些问题,尤其是网络谣言时有出现,误导了公共舆论,影响了人们的正常生活,扰乱了社会秩序,损害了网民的合法权益,对社会发展稳定产生了干扰。要想使自己不成为网络谣言的传播者和受害者,我们要 ①提高鉴别能力 ②远离网络生活 ③增强自护意识 ④遵守网络规则 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
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10. 难度:中等 | |
以下行为属于正确使用网络的是 A. 大二女生李某用自己身份证和私人照做抵押,从网贷公司贷款5000元 B. 高中生张某应一名未见过面的网友所约,赴郊外商议购买野战游戏装备 C. 王某受到来历不明的宣扬暴恐视频邮件后即向网络监管部门举报 D. 孙某看到一则有关即将发生地震的消息后随手分享到微信朋友圈
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11. 难度:简单 | |
网络技术的日新月异以及网络使用资费的降低带来了信息的普及。这些变化 ①为依法自由表达,塑造理性公民提供可能性 ②使媒体形式更多样更亲民,信息获取更便捷 ③制造“数字鸿沟”,使不同阶层的贫富差距夸大 ④拓宽民意表达渠道,有助于公民和政府的良性互动 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④
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12. 难度:中等 | |
小辉喜欢上网。他认为网上是自由天地、虚拟世界,因此无论说什么,写什么,都没关系。小辉的想法 A. 正确,因为网络就是一个无拘无束的空间 B. 错误,因为未成年人不能上网 C. 正确,因为网络本身就是一个虚拟世界 D. 错误,因为网络交往也要遵守道德和法律
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13. 难度:中等 | |
2018年7月26日,中央电视台综合频道《新闻30分》栏目报道了全国“扫黄打非”办公室公布的一批网络“扫黄打非”典型案例,某市近期侦破的“萌动动漫”网传播淫秽物品牟利案因查办进度较好、震慑警示作用突出被集中报道。这警示我们 ①浏览不良信息会触犯法律 ②严格遵守网络道德和法律法规,自觉维护网络健康环境 ③学会自我保护,增强判断网络信息真实性的能力,不传播不良信息 ④理性利用现代媒介参与社会公共生活 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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14. 难度:简单 | |
(2016年初中毕业升学考试(湖南衡阳卷)政治)网络聊天已成为现代人交友的一种新时尚,很多人通过网络聊天开阔了视野、增进了友谊,但也有不少人上当受骗。因此,我们青少年在网络交往中,应做到 A. 大大方方与网友见面 B. 提供个人虚假信息,以免个人隐私被泄露 C. 对人坦诚,毫无保留 D. 既要真诚守信,又要谨慎,注意明辨是非
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15. 难度:简单 | |
网络信息内容丰富,传播迅捷,但各种谣言也层出不穷。对于网络谣言,作为公民要( ) A. 坚决打击依法惩处 B. 加强管理科学引导 C. 学会辨析自觉抵制 D. 守法律远离网络
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16. 难度:中等 | |
2018年“两会”召开期间,网络发挥了不可忽视的作用,民众通过网络积极建言献策、参政议政。这表明 A. 我国公民可以随意表达意见 B. 要充分利用网络平台为社会发展建言献策 C. 网络是公民行使合法权利的唯一平台 D. 只能通过网络向有关部门积极提出意见和建议
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17. 难度:中等 | |
阅读材料,问答问题
(1)图中的社会关系建立基础有哪些? (2)结合“拓展空间”,以“我”为中心,绘制自己的社会关系网络图,并简单介绍一下。
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18. 难度:困难 | |
某中学八年级(1)班举行“争做网络文明先锋”辩论会,大家就“如何看待网络交往的自由”问题展开了激烈的讨论。有些同学认为网络交往有没有限度。 你赞成观点吗?说说你的理由。
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19. 难度:困难 | |
(健康网络) “笔直的黄瓜喷了药”“塑料制紫菜”“肉松面包是棉花做的”“金龙鱼油是地沟油做的”....近期新一波食品谣言来袭。西对甚器尘上的网络谣言,我们不能置若罔闻。2017年6月1日起施行的《食品安全法》给打击网络谣言再添一把利剑:国家食品药品监督管理局4月份发布了15条科普知识和肆谣信息:食品企业金龙鱼悬赏1000万元追讨网络谣言黑手;截至6月6日,公安机关在全国已经抓获了18名制造、传播“塑料紫菜”谣言的违法犯罪人员,其中包括一名42岁的广西贵港人曾某,她因在家中用手机拍摄紫莱是用塑科做的谣言视频并转发至朋友圈而被抓。 (1)有关食品安全的网络谣言会产生哪些危害? (2)依据上述材料,说明怎样应对食品安全网络谣言。
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