| 1. 难度：简单 | |
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不经意间，我们已经跨入青春期的大门，开始了人生最美丽的春天。下列对青春期理解正确的是 ①是人一生中身体发育的重要时期 ②是烦恼多于快乐的时期 ③是人生第二个生长发育的高峰期 ④童年向成年的过渡时期 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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| 2. 难度：中等 | |
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“不知从何时起，我讲话的嗓音编的瓮声瓮气。”面对这种变化，我们应该（ ） A. 引起足够警觉，可能是男孩子的一种病变的前兆 B. 把它当作一个话题，大谈而特谈，让他人都知道 C. 正确认识这生理现象，积极悦纳自己的生理变化 D. 采取回避方式，以免谈起来使自己感到伤心难受
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| 3. 难度：中等 | |
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最近亮亮喜欢穿着“另类”服装。妈妈说：“你是一个中学生，这样穿可不太好。”亮亮不以为然地说：“你知道什么，这叫‘酷’，这是思维独立的表现。”亮亮没有意识到思维的独立（ ) A. 并不等同于一味追求独特 B. 就要敢于和别人争辩 C. 要完全按照自己想法去做 D. 就是要坚持人云亦云
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| 4. 难度：中等 | |
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（题文）“实践出真知”告诉我们的道理是（ ) A. 要注意学习理论知识 B. 书本知识很重要 C. 所有的经验都来自书本 D. 要重视社会实践
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| 5. 难度：中等 | |
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对于刚刚步入青春期的我们同学，有很多梦想等着我们去实现，美好的未来需要我们去创造。下列选项中不利于我们实现创造的是（ ） A. 有激荡的青春活力 B. 有自信的青春热情 C. 有自强的青春态度 D. 放弃学习专攻科技
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| 6. 难度：中等 | |
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（题文）许多中学生感觉到进入青春期后情绪特别容易波动，有时心花怒放、阳光灿烂，有时愁眉苦脸，有时暴跳如雷。这说明( ) A. 人的情绪复杂多样，不可捉摸 B. 情绪反应强烈，情绪体验常常不稳定 C. 青少年情绪经常处于失常状态 D. 青少年情绪不稳，犯错误也无可厚非
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| 7. 难度：中等 | |
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青春期在心理学上被称作“急风暴雨期”或“怒涛期”，情绪变化非常大，喜怒哀惧表现明显。据此回答第下题。 1.下列属于青春期情绪特点的有( ) ①情绪的表现性 ②情绪波动与固执 ③情绪与情感 ④情绪的闭锁性 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 2.青春期情绪特点告诉我们( ) ①青春期充满活力 ②应善于激发正面情绪感受 ③的情绪也会带来烦恼 ④青春期的情绪充满欢笑 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
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| 8. 难度：简单 | |
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情感与情绪是相辅相成、互相影响的，下列对于情感与情绪二者之间的关系认识正确的是（ ） ①情感与情绪紧密相关 ②情感与情绪是有区别的 ③我们对某些人或事物的情绪随着时间的推移就可能产生某种情感 ④情感与情绪的表达方式是一样的 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
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| 9. 难度：简单 | |
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辽宁卫视真人秀节目《归来》，客观地反映了一些留守儿童因情感缺失，变得自卑、霸道、暴力、花钱大手大脚、沉迷网络等生活现状。你对这些留守儿童的正确建议是( ) ①体味美好情感，拒绝网络 ②培养积极向上的人生态度 ③多读书提升自己道德情操 ④要自由拒绝参加任何活动 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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| 10. 难度：简单 | |
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研究人员对1亿美国Facebook用户发布的10亿多匿名状态更新进行了分析，他们发现，每1条消极帖子 会导致好友发布1.29条消极帖子，而每1条积极帖子则会导致好友发布1.75条积极帖子。这说明„( ) A. 人与人之间情绪会相互感染 B. 情绪分积极情绪和消极情绪 C. 调节情绪有很多具体的方法 D. 情绪是可以通过自己调适的
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| 11. 难度：中等 | |
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（题文）在原子核理论研究可能取得重大成果时，于敏又接到组织交给的氢弹探索任务，他毫不犹豫地表态：“我服从分配！”“氢弹之父”于敏曾经的“转行”经历表明 A. 维护个人利益，集体利益才有保障 B. 维护集体的利益需要服从集体的安排 C. 集体力量取决于成员数量的多少 D. 集体应充分尊重和保护个人利益
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| 12. 难度：简单 | |
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2016年10月17日上午七点半，神舟十一号成功飞天。每一位航天人的成功都离不开航天这个集体，由此可以看出个人和集体的关系是 ( ) ①个人离不开集体 ②集体是个人生存的基础 ③集体的发展离不开个人 ④集体要完全服从个人利益 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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| 13. 难度：简单 | |
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“神舟十号”总设计师张柏楠说：“载人航天工程有数万个节点，几十万条程序语言。相关人员、各个单位都必须密切协作。”下列名言所蕴含的精神与材料主旨相符的是( ) A. 恭则不悔，宽则得众 B. 单则易折，众则难摧 C. 读万卷书，行万里路 D. 锲而不舍，金石可镂
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| 14. 难度：中等 | |
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（题文）“不关爱集体的人不用”，这是一家科研机构招聘人才时的首要条件。对此下列分析中不正确的是 A. 招聘人才只需要看招聘人员学历和专业能力 B. 集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 C. 集体生活可以培养人际交往基本态度和能力 D. 集体生活可发展个性，不断认识和完善自我
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| 15. 难度：中等 | |
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星期一下午,七年级(1)班举行“我与班集体”主题班会。下列是同学们在主题班会上提出的观点。其中正确的有„ ①大河有水小河满,大河无水小河干 ②集体好处我多占,集体困难我不管 ③众人拾柴火焰高,众人划桨开大船 ④集体荣誉要珍惜,集体事务共承担 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 16. 难度：中等 | |
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每晚7时许，广场舞爱好者在各个小区空地上挥汗起舞。这边是《小苹果》，那边是《最炫民族风》，各种音乐竞赛高音、舞队噪声，让周围居民苦不堪言。律师认为，在增强居民社会公德意识的同时，还需执法部门严格执法。这说明了( ) ①法律能解决生活中一切问题 ②日常生活中的矛盾还需要法律来调整 ③法律与我们的生活息息相关 ④法律调节社会关系，为人们生活服务 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 17. 难度：中等 | |
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习近平总书记在2016年“七一”重要讲话中强调：“改革和法治如鸟之两翼、车之两轮。 用法治保障改革，改革就会乘风破浪。”下列属于法治作用的是( ) ①法治是实现国家长治久安的必由之路 ②法治推动国家治理现代化 ③法治是现代社会人们共同的生活方式 ④法治助推中国梦的实现 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
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| 18. 难度：简单 | |
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下图中父亲的行为违背了《未成年人保护法》中( )
A. 家庭保护的有关规定 B. 社会保护的有关规定 C. 学校保护的有关规定 D. 司法保护的有关规定
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| 19. 难度：中等 | |
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与道德相比，法律最为显著的特征是( ) A. 只对违法人员具有约束力 B. 靠国家强制力保证实施 C. 依靠社会舆论保证实施 D. 规定了公民的基本权利
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| 20. 难度：困难 | |||||||
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（题文）运用所学知识，回答问题。 情景：中午午休时，刘华、王灿和周泰三位同学聚到一起，叙说各自的烦恼。
（1）情景中三位同学是因为什么事情产生了烦恼？他们身上出现这些现象的原因是什么？ （2）遇到上述情景中的情况，应采取的正确态度是什么？
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| 21. 难度：中等 | |||||||||||
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阅读材料,回答问题。 材料一:某初中生张勇，一直以来学习成绩优秀，属于尖子学生。但在七年级下学期，因学习紧张，思想压力比较大，出现了情绪反常的情况，吃不下饭，睡不好觉。 材料二:为了帮助同学们了解情绪、做情绪的主人，看了上述材料后，刘杰等5名同学利用课余时间展开了“不良情绪”的调查，请你参与并完成下面的任务。 （深入调查） （1）如果你是被调查的一员，请你依照表格中的提示完成下表。
（思维碰撞） 通过调查，张杰等人发现多数同学存在不同的情绪反应，大家对此展开了激烈的讨论。 （2）请你也参与到他们的讨论中，说说人常见的基本情绪有哪些？影响情绪的因素有哪些？ （感受提炼） 通过调查，张杰等人发现不同的情绪对人产生的影响是不一样的。 （3）请结合所学知识，向同学们谈谈情绪对人的影响。
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| 22. 难度：中等 | |
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阅读材料，回答问题。 漫画：《就这个看得清楚》
（1）请用简洁的语言概括其中蕴含的道理。 （2）结合材料，谈谈你对正确处理个人利益与集体利益关系的认识。 （3）结合漫画，谈谈在集体中我们应该怎样做才能让“和声更美”？
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| 23. 难度：困难 | |
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阅读材料，回答问题。 材料一：2016年全面从严治党深入推进，正风反腐利剑高悬、力度丝毫不减，制度的“笼子”越扎越紧。 2016年处分省部级干部76人，厅局级干部2700余人，县处级干部1.8万。查处范围涉及中央部委、地方党委、人大、政府等多个领域，中国反腐实现了“打虎”全覆盖。 材料二：漫画《虽远必追》
（1）两则材料共同体现了我国正实现十八届四中全会提出的哪一总目标？ （2）两则材料，分别体现了我国法律的什么特征？分析两则材料中做法的正确性。 （3）结合所学知识，谈谈公民如何参与到上述总目标的实现中去？
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