| 1. 难度：中等 | |
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全国人大常委会表决通过了《侵权责任法》。该法第十七条规定:“因同一侵权行为造成多人死亡的，可以以相同数额确定死亡赔偿金。”这表明( ） ①人人都应当享有被尊重的权利 ②党和政府对弱势群体的关注 ③实现共同富裕是社会主义的根本原则 ④我们积极提倡社会的公平和正义 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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| 2. 难度：简单 | |
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下列措施中属于政府在扶持、帮助社会弱势群体方面的有 ①在农村义务教育阶段实施“两免一补”政策 ②重视农民工社会保障工作 ③建立最低生活保障制度 ④实施法律援助计划 ⑤建立农村合作医疗保障制度 A. ①②③④⑤ B. ②③⑤ C. ①③⑤ D. ②④⑤
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| 3. 难度：中等 | |
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关心、帮助弱势群体不仅是政府的职责,也是全社会的责任。这是因为，只大家一一起来关心弱势群体才会 ①消灭弱势群体 ②形成良好的社会氛围走向公平与正义 ③促进社会不断进步 ④不断走向公平正义 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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| 4. 难度：简单 | |
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唯一完全致力于儿童事业的联合国组织是( ） A. 世界卫生组织 B. 联合国难民署 C. 中国扶贫基金会 D. 联合国儿童基金会
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| 5. 难度：简单 | |
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党和政府提出要“努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养，住有所居”。这体现了党和政府 ①实行按劳分配为主体 ②维护社会公平 ③坚持以人为本 ④促进社会和谐 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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| 6. 难度：简单 | |
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李克强总理有过这样的比喻：政府的职责就是管好两个灯。一个是路灯，另一个是红绿灯。管好路灯，就是要创造一个公平公正的环境，为所有人照路；管好红绿灯，就是要讲规则。李总理的比喻说明（ ） ①公平公正对社会的稳定和发展具有重要意义 ②要积极引导人们自觉遵守制度和规则 ③维护社会公平公正和遵守社会规则与程序都是十分重要的 ④公平就是让人人拥有相同的权利和机会。 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④
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| 7. 难度：中等 | |
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从2017年春季开学起，全国城乡统一实施“两免一补”政策，即城乡义务教育学生享受同样“免除学杂费、免费提供教科书，对家庭经济困难寄生补贴生活费”政策。该政策进一步 ①彰显了义务教育公益性 ②保障了学生受教育权 ③体现了义务教育强制性 ④促进了教育更加公平。 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 8. 难度：简单 | |
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经过60多年发展，新疆医疗卫生服务体系已基本形成，医疗机构遍布城乡。自2016年起，自治区开始实施全民免费健康工程，让全疆各族人民群众进一步享受医疗健康保障服务。这表明新疆的（ ） A. 基础设施建设发展迅速 B. 社会保障机制已经健全 C. 医疗科技水平不断提升 D. 医疗卫生服务惠民利民
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| 9. 难度：中等 | |
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要富口袋，先富脑袋。党和国家高度重视教育扶贫工作。习近平总书记多次强调，治贫先治愚，扶贫先扶智，教育扶贫是阻断贫困代际传递的治本之策。这是因为教育扶贫（ ） A. 是解决贫困问题的唯一途径 B. 能为人的幸福生活奠定基础 C. 是先进文化建设的中心环节 D. 能保证实现社会的绝对公平
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| 10. 难度：简单 | |
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党的十八届五中全会指出，实施脱贫攻坚工程，精准扶贫，分类扶持贫困家庭，建立健全农村留守儿童和妇女、老人关爱服务体系．这（ ） ①能为弱视群体创造更好的生存条件 ②有利于彻底解决贫富差距问题，实现同步富裕 ③有利于实现同等富裕 ④有利于促进社会和谐与稳定． A．①④ B．②④ C．②③ D．③④
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| 11. 难度：中等 | |
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《教育脱贫攻坚“十三五”规划》提出,到2020年实现建档立卡等贫困人口教育基本公共服务全覆盖。保障各教育阶段从入学到毕业的全程全部资助,保障贫困家庭孩子都可以上学,不让一个学生因家庭困难而失学。这样做 ①能保证贫困地区的学生都能上大学 ②有利于维护教育公平 ③有利于构建和谐社会 ④是重视教育发展、把教育摆在优先发展战略地位的体现 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 12. 难度：中等 | |
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（题文）实施“精准扶贫、精准脱贫”，有利于（ ） ①全面建成小康社会，进而实现中华民族的伟大复兴 ②构建社会主义和谐社会 ③维护每一个社会成员的基本尊严和基本生存条件，享有均等的发展机会，获得平等参与社会的能力 ④实现同等富裕． A. ①②③ B. ①②④ C. ①②③④ D. ②③④
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| 13. 难度：简单 | |
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到2020年,我国确保现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困,让所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会.国家重视并做好扶贫工作( ) A. 有利于实现全体人民的共同富裕 B. 能够从根本上消除人们的收入差距 C. 能够彻底消除东、中、西部地区的发展差距 D. 是农村贫困人口脱贫致富的唯一出路
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| 14. 难度：中等 | |
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小华生活在一个贫困的小山村，村民靠着领取最低生活保障金生活。近几年来，国家注资帮村里建起了一座现代化的养鸡场，村民靠养鸡逐渐富裕起来。村里的孩子都领到了免费的教科书，坐在宽敞的教室里上课。小华的哥哥今年考上了大学,拿到了奖学金。小华的叔叔一直在外打工，几年都拿不到工钱，在得知国家出台一系列措施保障农民工的权益后,他到法律援助工作站求助，终于拿到了工钱。现在农民参加了合作医疗，看病也不像以前那么难了。 材料体现了政府关爱、帮助弱势群体的那些措施和制度?
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| 15. 难度：中等 | |
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[关爱空巢老人践行社会责任] 近年来，随着越来越多的青壮年进城务工，农村出现了大量的带着“留守儿童”的“留守老人”。这些老人的生活状况如何?他们在物质上和精神上有什么需求? 道德与法治老师要求同学们以同年级居住在同一行政村的同学为小组搞一次社会调查。请你参与并完成下列问题。 （1）你认为农村“留守老人”属于什么群体? （2）农村“留守老人”面临的困难主要有哪些? （3）某小组成员调查到自己村有76位“空巢老人”，这些老人没有子女相伴，精神上很孤独，文化生活十分贫乏。为此，你能提出怎样的建议?
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