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人教部编版《道德与法治》八年级上册:2.2 合理利用网络 课时训练
一、单选题
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1. 难度:中等

中学生陈某经常彻夜上玩游戏,导致精神萎靡。后在老师帮助下,摆脱了游戏的诱惑,利用网络学习网页制作,并在市比赛中获得二等奖。这说明

A. 网络交往扩大了我们生活空间    B. 网络信息良莠不齐,学生不应上网

C. 网络是把双刃剑,要合理利用    D. 网络规则应遵守,安全防范需加强

 

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2. 难度:中等

一则来自新华社的消息令人震惊,南昌市一名17岁的高三学生几个月来逃学,因沉迷网络游戏而猝死网吧。这说明

A. 这个学生的身体素质太差

B. 网络能够让人得病,我们要拒绝网络

C. 过于沉迷网络,会给我们的身心带来很大的损害

D. 上网只要不玩游戏就没事

 

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3. 难度:简单

如今互联网已渗入到我们生活的方方面面。下列对互联网的认识正确的有(   )

互联网应该是把双刃剑,既有利又有弊

互联网为我们的学习、生活和工作提供了便利条件

互联网是高科技的产物,是社会进步的结晶

互联网具有虚拟性,网络言行不受任何约束

A.①②④    B.①②③    C.②③④    D.①③④

 

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4. 难度:中等

如图漫画《谁来帮帮我》告诉我们(  )

A. 玩网游是一种休闲娱乐,家长的担心是多余的

B. 网络游戏会将我们吞噬,我们应当视其如洪水猛兽

C. 网络容易使人沉迷,影响学习和生活,我们应远离网络

D. 在网络游戏面前,我们应培养自控能力和抵制诱惑的能力

 

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5. 难度:中等

“这里有鲜花,也有陷阱;这里有助人的大侠,也有吃人的魔鬼;这里有善良的小白兔;也有凶狠的大灰狼。”这表明网络交往(   

①是一把双刃剑

②充分利用网络上的一切信息

③要有辨别能力

④要以健康的心态对待

A. ①②

B. ②③④

C. ①③④

D. ①②③④

 

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6. 难度:中等

婷婷的网友要求她提供家庭地址、电话,并要求与她见面。婷婷的正确做法是

A. 敞开心扉,无所不言    B. 保护隐私,适当交往

C. 加强防范,不交网友    D. 远离网络,专注学习

 

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7. 难度:困难

近年来,因网络电信诈骗而导致家破人亡的案件时有发生。互联网诈骗是典型的可防范案件,事后打击不如事前防范。这启示我们要(  )

A. 加强宣传教育,远离网络

B. 理性判断与选择,注意保护个人隐私

C. 完善立法、加强执法,形成持续严打态势

D. 加强社会信用体系建设,推进以德治国

 

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8. 难度:简单

仔细观察下图,你想告诫同龄人

A.游戏能开发智力,大胆去玩吧

B.多与父母沟通,远离手机游戏

C.提高辨别能力,正确对待游戏

D.游戏有害无利,自己去掂量吧

 

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9. 难度:简单

近日,广东警方发现“汤姆猫小飞艇”“拍拍贷借款”等17款APP存在恶意扣费、窃取用户信息等安全问题。警方己通报相关发布平台,对存在问题的APP进行核查处置。对此,下列说法正确的是(  )

①网络安全问题无法根治

②网民应该加强防范意识

③国家依法严厉打击网络违法犯罪活动

④净化网络环境、构建网络安全主要依靠公安机关

A. ①②    B. ②③    C. ①③    D. ②④

 

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10. 难度:简单

由于保护个人信息方面的相关法规欠缺,导致近年来我国各种个人信息在网络上遭泄露的事件频繁发生,给人们的生活带来严重困扰。这说明在社会生活中

①没有规则,就没有秩序

②为了保护隐私要拒绝上网

③要增强法律意识和隐私意识

④要自觉遵守匿名世界的“游戏规则”

A. ①②③    B. ①②④    C. ②③④    D. ①③④

 

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11. 难度:中等

2017年10月8日正式施行的《互联网群组信息服务管理规定》要求:互联网群组建立者、管理者应当履行群组管理责任,依据法律法规。用户协议和平台公约。规范群组网络行为和信息发布,构建文明有序的网络群体空间。互联网群组成员在参与群组信息交流时,应当遵守法律法规,文明互动、理性表达。对此规定,下列观点你认同的是(  )

①上网要遵守道德与法律

②我国公民的权利与义务具有一致性

③角色不同,则责任不同

④公民要在法律允许范围内行使权利

A. ①②③④    B. ①②④    C. ②③④    D. ①③④

 

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12. 难度:中等

2017年9月7日,《互联网群组信息服务管理规定》出台,强调互联网群组建立者、管理者应履行群组管理责任,即“谁建群谁负责”“谁管理谁负责”,依据法律法规、用户协议和平台公约,规范群组网络行为和信息发布。对此认识正确的是(  )

A. 法律维护网络公共秩序    B. 群主只建群,不应担责

C. 群主担责,群员可妄为    D. 建群担责,要远离网络

 

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13. 难度:中等

自2017年10月1日起,网络跟贴评论须实名认证;互联网论坛、社区服务提供者及其从业人员,不得通过发布、转载、删除信息或者干预呈现结果等手段,谋取不正当利益;互联网群组建立者、管理者应该履行群组管理责任。这告诉我们(  )

①任何时候都不能隐瞒自己的真实信息

②可以放心上网,因为网络上不会再有虚假信息

③要自觉遵守网络道德和法律

④网络上同样没有绝对的自由

A. ②④    B. ①②    C. ③④    D. ①③

 

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14. 难度:简单

(题文)网络购物已成为新消费方式,但也带来一些问题:假冒伪劣商品时有曝光;塑料包装的消耗量快速上升,造成新的资源、环境压力等。针对这些问题,下列建议中不可取的是(  )

A. 消费者要善于比较、鉴别,并学会依法维权

B. 网络购物百害而无一利,消费者应拒绝网购

C. 有关部门加强监管,依法规范网络经营行为

D. 商家开发经济、环保、可循环利用的包装材料

 

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15. 难度:简单

随着共享单车热度的不断升温,摩拜(小桔车)ofo(小黄车)等不同品牌的单车几乎遍布城市的街头巷尾。而这种只要手机扫一扫即可骑车走人的便捷单车服务,得益于互联网与传统租车的结合。这印证了

A. 网络无所不能

B. 网络便捷了人们的生活

C. 网络是把双刃剑

D. 网络促进了文化的传播

 

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16. 难度:中等

2018年4月20日教育部印发《关于做好预防中小学沉迷网络紧急通知》和《致全国中小学家长的一封信》,要求各地传达到每一所学校、每一位家长。因此,我们应该

远离网络,对网络说
提高警惕,练就一双慧眼,分清信息的良莠

远离网络色情、暴力等不健康的内容
躲开家长和老师上网

A. ①②    B. ②③    C. ③④    D. ①④

 

二、简答题
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17. 难度:中等

(题文)七年级学生阳阳遇到一位女子主动在网上加他为微信好友,便和女子聊起天来。女子告诉他自己名叫莉莉,和阳阳是同市不同校的学生。聊天过程中,阳阳发现莉莉和自己是同龄人,两人有很多的共同语言。在交往的过程中莉莉总是以各种理由向阳阳提出借钱,而阳阳只是一名学生没有经济来源,只能以各种理由向父母和亲戚朋友骗钱来满足莉莉的需求。后来莉莉突然消失了,不再与阳阳联系,此时阳阳才发现这是一场骗局,后悔不已。

(1)阳阳微信交友的案例说明网上交友有哪些特点?

(2)为了预防更多的同学出现阳阳上当的经历,请你为同龄人在网上交友提出相关建议。

 

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18. 难度:中等

现实生活中,我们经常看到这样一些报道:约见网友被骗和被害:一些人在网上对别人进行人身攻击;网络黑客攻击别人信箱和网页;盗取信用卡上的钱财;泄露他人的隐私等。这些在网上为所欲为的人都受到了应有的制裁。

(1)网络生活应该遵守什么基本准则?

(2)我们怎样才能理性参与网络生活?

 

三、辨析题
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19. 难度:中等

随着电子商务的不断发展,各类购物需求似乎都能通过网络平台得以满足。大学生可以网购虚假的“实习证明”、职工可以网购请假所需的“医院诊断证明”,一些想逃课的学生可以在网上“量身定制”仿真病假条……对此,不同的人持不同见解,请你辨析:

 

四、简答题
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20. 难度:困难

随着互联网不断发展,人类将进入万物互联的物联网时代,阅读材料,回答问题

材料一 物联网的含义就是物物相连的互联网。物联网通过智能感知、识别技术与普适计算等通信感知技米,广泛应用于网络的融合中,也因此被称为继计算机、互联问之后世界信息产业发展的第三次浪潮。可以说,世界因互联网而更加绚丽多彩,生活因互联网而更加丰富多彩。网络购物已经渗透到我们生活的方方面面,越来越多的人喜欢在网上买东西。双十一购物狂欢节是指每年 11 月 11 日中国的网络促销日2017 双十一购物狂欢节全天天猫总交易额达到 1682 亿元人民币,京东下单金额锁定 1271 亿元。除天猫、京东公布交易数据外,苏宁、国美等电商平台较去年提升明显。

材料二 2017 年 6 月 1 日正式施行《中华人民共和国网络安全法》,从此,我国网络安全工作有了基础性的法律保障。

材料三 某校八年级的同学在老师的指导下,以青少年为调查对象,采用问卷调查、座谈访问等方式,对青少年上网情况进行调查。调查数据如下

每周上网时间

上网目的

浏览过不健康网站的

上过网吧的

15 小时以上

10﹣15 小时

学习

聊天

打游戏

46%

37%

76%

15%

5%不到

18%

56%

 

 

(1)说说你对材料一的理解?

(2)我国制定实施《中华人民共和国网络安全法》有何重要意义?

(3)根据材料三调查数据,请你归纳出这些青少年上网所存在的问题及危害?

(4)你觉得青少年应该怎样恪守网络道德,做网络的主人?

 

五、情境探究题
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21. 难度:中等

以下是七年级学生小玲生活中的两个片段,请结合所学知识和生活经验回答下列问题。

片段一:星期六晚上,小玲正在网上与QQ好友聊天。一位与小玲结识不久的20多岁的异性朋友,要求小玲把真实姓名、家庭地址、手机号码等告诉他。

片段二:星期二中午,在放学回家的路上,同学小明告诉小玲,他的父亲再婚后,自己的厄运就开始了。继母不但不让自己吃饱饭,还逼迫自己干大量的家务活,而且经常为了一些小事就打他,他身上到处都是伤痕。

(1)面对片段一中网友的要求,小玲应该怎么做?并说明理由。

(2)片段二中,作为小明同学的小玲应该怎样建议小明?并阐述这样做的原因。

 

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