| 1. 难度：中等 | |
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奥古斯都说“一座城市的历史就是一个民族的历史”。而在考察社会发展时，我们认识时代变迁的重要依据是 A. 丰富服饰文化 B. 古代的生产工具 C. 地区建筑群的遗存、名称的变更 D. 四大发明的诞生
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| 2. 难度：中等 | |
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青少年关心社会，更重要的是要 A. 了解社会的变化发展 B. 正确认识个人和社会的关系 C. 参观博物馆 D. 明确自己对社会、国家应尽的责任和义务
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| 3. 难度：中等 | |
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在当代，导致人民生活条件改善、生活水平提高、生活方式发生巨大变化的原因是 ①城镇化 ②信息化 ③科技化 ④工业化 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 4. 难度：中等 | |
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下列不属于参与公共生活的方式的是 A. 乘公交车 B. 逛图书馆 C. 在家休息 D. 影院观影
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| 5. 难度：中等 | |
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近年来，江苏省许多中小学积极开展公民教育实践活动。针对交通秩序、环境资源、社区等问题，走上街头，调查问题，查找资料，解决问题，积极参与公共生活。而这样做的意义是 ①有利于拓宽视野，增长知识，发展能力 ②所学的知识和技能得到验证和运用 ③是我们健康、快乐生活的必要条件 ④有利于使我们学会与人相处，促进人际关系的协调 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
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| 6. 难度：中等 | |
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观察漫画，你从中得到的启示是（ ）
①我们要培养媒介批评能力 ②国家要依法打击各种制造谣言的行为 ③只要国家加强立法就能消除网络谣言 ④我们要增强法治意识，树立道德观念 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
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| 7. 难度：中等 | |
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下列对于公共设施认识不正确的是 A. 公共设施都有使用年限，需要维护才能最大限度地发挥起作用 B. 公共秩序损坏的原因就是因为人为恶意破坏 C. 不爱护公共设施会带来资源的极大浪费 D. 损坏公共设施会给人们生活带来不便，影响社会稳定
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| 8. 难度：中等 | |
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下列属于爱护公共设施的行为是（ ） A. B. C. D.
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| 9. 难度：中等 | |
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现实生活中随意插队、公共场所大声喧哗等扰乱公共秩序的行为时有发生。你认为出现这些行为的原因有 ①很多人缺乏规则意识 ②这些行为损害他人的利益 ③在道德上会受到人们的谴责 ④在长期的生活中形成了不守规章制度的陋习 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④
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| 10. 难度：中等 | |
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以下四个标志中，中国志愿者协会标志的是 A. B. C. D.
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| 11. 难度：中等 | |
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台风“温比亚”过后，潍坊寿光出现灾情。为战胜灾害，重建家园，寿光市举行了“抗洪救灾，爱心募捐”活动。一方有难，八方支援，社会各界积极奉献爱心，踊跃捐款捐物。他们的行为（ ）
①是服务社会、奉献社会的表现 ②传递着爱心和传播着文明 ③履行了参与志愿服务的法定义务 ④有利于促进社会的稳定 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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| 12. 难度：中等 | |
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阅读下列法律条文，分别从提供的法律名称中选出对应的一个填写在横线上。
《中华人民共和国旅游法》 《中华人民共和国治安管理处罚法》 《中华人民共和国刑法》 《中华人民共和国宪法》
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| 13. 难度：困难 | ||||||||||||||||
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在中国共产党领导下，中国人民实现了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。请分析表格，回答以下问题。 从1978到2016年，数字就见证发展（单位：元）
（1）结合所学知识，分析表格反映了我国取得了什么成就？ （2）请你写出取得以上成就的原因有哪些？
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| 14. 难度：困难 | |
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2018年是全面贯彻落实党的十九大精神的开局之年，也是我市巩固提升全国文明城市创建成果的元年。全国文明城市这一荣誉来之不易，守护“创文”成果，巩固提升是关键，需要全市上下同心协力。我市某校“文明伴我行”社会实践小组积极参与其中，开展了系列活动： （文明创建 我奉献） 第一组同学利用暑假时间，加入了“全国文明城创建”宣讲活动，他们头戴红帽子，身穿红马甲，沿街登门入户，积极向居民普及文明城创建活动的相关知识，散发宣传资料，发放《淮安市创建全国文明城市市民调查问卷》征集民意。他们穿梭忙碌的身影，湿满汗水的衣背，成为文明城创建活动的一道靓丽风景。 （1）请你从参与公共生活的角度，他们的行为给我们什么启示？ （文明创建 我体验） 第二组同学利用暑假时间走上街头，对于文明创建的成效进行观察走访。同学们发现了这样的一组镜头：一位老大妈闯红灯，被交警拦下时，她说“我都这样过马路十几年啦，没什么大不了的”。 （2）请你运用所学知识，对老大妈的言行进行评析。 （文明创建 我践行） 为响应文明创建活动，我校向全体学生发出关于争做环境卫生志愿者的通知，希望每位同学为家乡环境的变化奉献自己的力量， 很多同学踊跃报名参加。 （3）结合所学知识，请你向报名参加的同学们写一个温馨提示。
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