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2018秋人教部编版八年级道德与法治上册:第三单元检测题
一、单选题
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1. 难度:中等

(题文)漫画《担当责任》说明了我们

①要积极承担责任

②要以自己的行动对社会、对自己负责

③担当起责任,有助于我们收获美丽人生

④认清责任,就一定能成为负责任的人

A. ①②③    B. ②③④    C. ①②④    D. ①③④

 

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2. 难度:中等

小鹏的作业错漏百出,还经常不能按时完成。但他却说这是由于父母不在家,无人陪他做作业导致的。小鹏的行为是________的行为

A. 对父母不负责任    B. 对学校不负责任

C. 对自己不负责任    D. 对社会不负责任

 

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3. 难度:中等

“驼负千斤,蚁背一粒。”就承担责任而言,这句话告诉我们

A. 不同的人承担的社会责任差异太大,有失公平

B. 我们每个人都可以选择承担那些付出较少的责任

C. 一个人只要尽其所能,就是一个负责任的公民

D. 人们不会因年龄、能力大小的不同而承担不同的责任

 

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4. 难度:中等

《感动中国》2017年度人物卢永根院士,将毕生的积蓄捐给了华南农业大学。卢永根没有将财产留给唯一的女儿,他说:“党培养了我,将个人财产还给国家,是作最后的贡献。”他的正能量源自

A. 生活富裕,诚实守信    B. 高度的社会责任感

C. 为了出名,获得回报    D. 强烈的自我表现欲望

 

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5. 难度:中等

下列行为没有体现责任感的是

①小胡因为天气冷没有按时回校值日

②小李每天放学后到奶奶家帮助做家务

③小美主动放学留下来帮忙出墙报

④小王经常找借口不参加班上的大清洁活动

A. ①②    B. ②③    C. ③④    D. ①④

 

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6. 难度:简单

(题文)陶行知先生说:“人要知责任,明责任,负责任。”青少年应负的责任有

①对自己负责 ②对他人负责 ③对集体负责 ④对社会负责

A. ①②④    B. ①②③④    C. ②③④    D. ①③④

 

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7. 难度:简单

我对他人负责,他人对我负责。假如有人问:“谁对我负责?”回答首先是

A. 父母对我负责    B. 老师对我负责    C. 社会对我负责    D. 自己对自己负责

 

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8. 难度:中等

“我就是一名环卫工人,清扫路面是我的责任。”47岁的刘丽在某市环境卫生管理处清扫一线早出晚归,24年来,累计清扫道路面积4 900多万平方米,清除垃圾5 000吨。对刘丽的行为,下列说法正确的是

①她承担责任,不言代价和回报

②这是有社会责任感的体现

③这是对自己负责的表现

④承担责任,就意味着要损失自己的利益

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②③④

 

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9. 难度:中等

承担责任,往往伴随着获得回报的权利。对承担责任的代价与回报的说法正确的是

①这种回报包括物质和精神两方面

②承担责任有时也会受到责备甚至处罚

③承担责任一定要讲究有没有回报

④有些责任没有回报我们也要付出代价

A. ①②③    B. ②③④    C. ①②④    D. ①③④

 

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10. 难度:中等

“如果你伸出一只手帮助别人,那么别人也会伸出一千只手帮助你”,这是舞蹈《千手观音》的主题。对此下列认识正确的是

①在社会生活中我们要学会帮助他人 

②伸出你的手,献出你的爱,收获的是双份快乐

③在社会生活中,你投人以桃,他人也会报你以李 

④只有别人先为我作出奉献,我才肯为别人作出奉献

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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11. 难度:中等

一位60多岁的老人,不慎跌倒在地,不能动弹。当时虽然很多行人路过,但没有人敢将老人扶上轮椅。就在老人最无助之时,两名中学生毫不犹豫地停下电动车,一起将老人扶上轮椅。这表明

①爱心是一份情感、一种责任

②帮助了别人,人生更有价值

③关爱他人是法律规定中学生必须履行的义务

④自觉服务社会就是扶起跌倒的老人

A. ③④    B. ①③    C. ①②    D. ②④

 

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12. 难度:中等

(题文)关爱他人,快乐自己,但关爱也要讲究艺术。这要求我们在关心和帮助他人时,首先要

A. 从小事做起    B. 学会尊重他人

C. 给予物质关怀    D. 考虑个人得失

 

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13. 难度:中等

雷锋以其短暂的一生树起了一座令人景仰的道德丰碑。雷锋一直在我们身边,社会志愿服务队伍不断壮大就是最好的证明。这启示我们,学习雷锋精神要

①坚持做好每一件小善事

②积极参加社会公益活动

③为索取回报而承担社会责任

④把个人前途和祖国的需要联系在一起

A. ①②③    B. ①③④    C. ②③④    D. ①②④

 

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14. 难度:中等

人民网举办每年一度的“责任中国”评选活动,让责任在公民心中汇聚,让责任在新时代熠熠闪光!只有人人都尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会。这要求我们

①只做一个人应当做的事情

②选择自己能够承担的责任

③养成负责任的习惯

④积极参与社会公益活动,服务社会

A. ①②    B. ②③    C. ③④    D. ①③

 

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15. 难度:中等

在过去的一年,某县义工协会爱心助学、保护环境、孝敬老人、安全宣传……组织了一次又一次的志愿活动。中学生作为社会的一员,也应该积极参加志愿活动。为此,我们应

①服务社会,参与公益活动

②积极参与政治生活

③承担责任,践行核心价值观

④勇于牺牲,推动精神文明建设

A. ①②    B. ②③    C. ①③    D. ②④

 

二、分析说明题
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16. 难度:中等

生活在线:小明的一些生活片段。

小学生小明在日常生活中,看到他人遇到困难时,主动去帮助;在公共场所,他不再乱扔垃圾;他喜欢利用课余时间在家上网浏览新闻,但从不浏览网络上的黄色信息。同时,他还积极响应网上“爱心邮包”的号召,在开学初向贫困山区儿童捐赠了自己的闲置衣物及学习用品。

小明的做法是如何体现亲近社会、关爱他人的?

 

三、综合探究题
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17. 难度:困难

(题文)为了使同学们进一步增强关注社会、服务社会、奉献社会的意识,育才中学八年级(1)班在学习了《服务社会》的内容后,决定举行一次手抄报制作大赛。

下面是小强所在小组的手抄报版面请你帮助他们完成下列任务。

(1)请你为手抄报设计一个合理的标题。

(2)请你在“关注社会”版块中阐明自己的观点和理由。

(3)请你在“有理有据”版块中谈谈自己对参与公益活动的认识。

(4)请你在“重在行动”版块中列举自己所参与的公益活动。

 

四、简答题
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18. 难度:中等

材料一 一位初中生说:“太棒了!这次期末考试我比月考进步了好几个名次。这个月的辛苦总算没有白费。”一位同学问他:“喂,你为什么进步得那么快?”他微微一笑,回答道:“学习是我的责任,我就要承担。”

材料二 一位优秀班主任老师说:“我在面对每一个学生的时候,都会想到:这个孩子可能是他家庭的全部重心,我得承担起这个责任。”

材料三 弗兰克利用多年的辛苦积蓄开办了一家银行。在他的银行遭到抢劫导致他破产后,他经过39年的艰苦努力还清了所有储户的存款,尽管人们劝他:“这件事你是没有责任的。”

阅读材料,回答下列问题。

(1)上述材料共同说明了一个什么问题?

(2)联系实际,谈谈人为什么要承担责任?

(3)结合自己的体会,说说中学生应如何做一名有责任感的人。

 

五、分析说明题
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19. 难度:困难

(奉献爱心)

某校准备开展一些公益活动前,对学生参加公益活动情况进行了一次抽样问卷调查。调查统计的结果如下:

参加项目

 

 

 

情况统计

 

 

 

从未参加过

偶尔参加

多次参加

 

希望工程捐款,帮助贫困学生

73%

25%

2%

义务植树,义务劳动

79%

20%

1%

科技文化卫生“三下乡”活动

95%

5%

0%

 

  请回答:

(1)上述统计结果说明了什么?

(2)针对该校的情况,你有何建议?(至少两条)

(3)参加这样的活动有什么意义?(回答三点即可)

 

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