| 1. 难度：简单 | |
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人类的历史变迁、现实世界的激烈竞争、祖国的百年沧桑警示我们( ) A. 我国的敌人很多，要时刻保持警惕 B. 只有长大才能树立忧患意识 C. 要树立忧患意识，立志振兴中华 D. 中学生不用过早树立忧患意识
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| 2. 难度：简单 | |
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美国康奈尔大学曾进行过一次著名的“青蛙试验”：他们将一只青蛙放在煮沸的大锅里，青蛙触电般地立即蹿了出去。后来，人们又把它放在一个装满凉水的大锅里，任其自由游动，然后用小火慢慢加热。青蛙虽然可以感觉到外界温度的变化，却因惰性而没有立即往外跳，直到后来失去逃生能力而被煮熟。通过这个实验我们可以看出，青蛙对眼前的危险反应敏感，对还没有到来的危险反应迟钝。这个实验揭示的道理是( ) A. 生于忧患，死于安乐 B. 远离危险，善于自救 C. 人与自然要和谐相处 D. 保护动物，人人有责
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| 3. 难度：中等 | |
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建国以来，特别是改革开放30多年来，我国在政治、经济、国防、文化、卫生等方面取得了辉煌的成就，但是和世界主要发达国家相比，我国在科技领域、教育文化、综合国力等方面仍然存在差距，因此我们要 A. 将培养青少年的创新精神和创新能力作为当前工作的中心 B. 引进世界主要发达国家的所有东西来全面建设小康社会 C. 树立忧患意识，有高度的紧迫感 D. 加强社会主义精神文明建设，为物质文明建设提供精神动力和智力支持
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| 4. 难度：简单 | |
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美国总统肯尼迪在就职演说中说：“不要问国家给你们什么，要问你们为国家做了什么。”这句经典话语激励了无数美国青年。这句话对我们的启示有( ) ①要对民族和国家负责 ②要树立“天下兴亡，匹夫有责”的观念 ③美国青年与中国青年不同 ④要肩负起中华民族伟大复兴的历史重任 A. ②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①③④
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| 5. 难度：简单 | |
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“青年是标志时代的最灵敏的晴雨表”。青年一代有理想，国家就有前途，民族就有希望。时代赋予当代青年的崇高使命是 A. 为维护世界和平、促进共同发展而努力 B. 为全面建成小康社会而奋斗 C. 为实现中华民族的伟大复兴而努力 D. 以建设创新型国家为己任
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| 6. 难度：中等 | |
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（题文）进入2016年,国际国内形势更加复杂多变,以科技竞争为重点的国际竞争更加激烈,我国经济正处于历史转型和发展的重要时期,不进则退,经济发展形势不容乐观。作为当代青少年要 ( ) ①牺牲个人利益,维护国家利益 ②积极参与竞争,实现个人追求 ③增强忧患意识,立志报效祖国 ④树立崇高理想,提高自身素质 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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| 7. 难度：简单 | |
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毛泽东说：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”这说明( ) A. 青少年的成长是一个国家的全部希望 B. 青少年的成长决定着国家的发展方向和道路 C. 青少年的成长对于一个国家和民族的未来至关重要 D. 青少年越多，国家的发展越快
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| 8. 难度：简单 | |
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（题文）“少年智则国智,少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”为此，今年“五四”期间，达州市某中学举行了“中国梦,少年行”主题班会，同学们纷纷发表感想。以下同学的发言，你赞同的是( ) ①每个青少年的成长都关联着民族的复兴 ②青少年还小，暂时不用承担社会责任 ③“ 少年行”要立足于个人的实际情况 ④梦想的实现必须要发扬艰苦奋斗的精神 A. ②③④ B. ①③ C. ①③④ D. ②④
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| 9. 难度：中等 | |
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“你所站立的那个地方，正是你的中国。你怎么样，中国便怎么样。你是什么，中国便是什么。你有光明，中国便不黑暗。”一个人的力量或许微不足道，但是所有人的力量相加，就足以升腾起改变时代、推动进步的“正能量”。这句话启示我们 ①要认识到国家兴亡，是我的责任 ②应为实现中华民族的伟大复兴做出自己的努力 ③应积极承担社会责任，服务社会，奉献社会 ④要胸怀天下，共同营造“人人为我，我为人人”的社会氛围 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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| 10. 难度：中等 | |
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如果你校正在组织准备“反思历史，开创未来”的系列教育实践活动，请你阅读材料后参与并完成如下任务。 材料一 三个甲午年，三个不同的“中国”。1894年，中日甲午战争爆发，惨败的中国进一步陷入苦难的深渊，中国人民英勇抗战，在中国共产党的领导下建立了新中国。1954年，新中国的第一部宪法确立了人民当家做主的地位。此后，社会主义建设和改革开放如火如荼，中国综合国力逐步跃居世界前列。2014年，又逢甲午年，中国进入全面深化改革的新时期，离实现中华民族复兴的梦想越来越近。 材料二 2017年12月13日是第四个南京大屠杀死难者国家公祭日，南京大屠杀死难者国家公祭仪式，在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行。
（1）三个甲午年，三个不同的“中国”。请你说明其中蕴含的道理。 （2）“公祭南京大屠杀死难者”网上签名留言活动正在进行，请你写下你的留言。
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| 11. 难度：困难 | |
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阅读下列材料，回答问题。 材料一 在五千年的发展历程中，中华民族不仅创造了辉煌的历史和灿烂的文化，而且形成了伟大的民族精神。 材料二 习近平总书记曾指出：“抗战胜利的意义，早已经超过了一场战役一场胜负，成为中华民族的一个新起点。”在这场气壮山河、波澜壮阔的全民族抗战中，中国人民向世界展示了“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情怀，不畏强敌、宁死不屈的民族气节，视死如归、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。而这正是抗战精神的深刻内涵。这种精神力量，推动了中国人民迅猛觉醒，促进了中国人民空前团结，强化了中国人民不屈意志，坚定了中国人民必胜信念。在新的历史条件下，弘扬伟大抗战精神尤为必要。无论是加强党的执政能力建设，还是培育和践行社会主义核心价值观，都不能缺少这种伟大的精神力量的砥砺。 材料三 习近平主席在纪念抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年总结大会上指出，纪念活动体现了铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来的主题，实现了伟大民族精神的巨大升华，坚定了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，展示了我国维护和平正义的国际形象。 （1）抗战老兵身上有哪些优秀品质值得我们学习？ （2）请你谈谈中国纪念抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年的现实意义。 （3）作为当代青少年的我们，应该怎样向革命先烈学习，为祖国贡献自己的力量？
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