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人教版道德与法治九年级上册 第三单元 文明与家园 单元练习
一、单选题
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1. 难度:中等

习近平总书记多次强调:中华优秀传统文化是中华民族的精神家园,是人类文明的生存智慧。下列是中华文化的有(  )

①浩如烟海的文化典籍

②名扬世界的科技工艺

③异彩纷呈的文学艺术

④独具特色的语言文字

A. ①②③    B. ①②④

C. ①②③④    D. ①③④

 

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2. 难度:中等

中华民族在发展历程中形成了代代相传的美德。下列语句中,体现中华传统美德的是(  )

①天下兴亡,匹夫有责

②好雨知时节,当春乃发生

③富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈

④人不为己,天诛地灭

A. ①②    B. ①③

C. ②③    D. ③④

 

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3. 难度:中等

在国庆节来临之际,学校组织全校新入团的学生到县烈士公园举行“祭扫烈士墓,缅怀革命先烈;续写爱国主义,弘扬民族精神”活动。作为中学生,对待传承和弘扬民族精神的正确态度是(  )

A. 传承和弘扬民族精神是成年人的事,与我们青少年无关

B. 做民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同续写民族精神的新篇章

C. 经济建设是一切工作的中心,民族精神是可有可无的

D. 青少年只需努力学习科学文化知识,做好自己的分内事

 

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4. 难度:中等

下列行为中,有利于培育和践行社会主义核心价值观的是(  )

①热爱祖国,自觉维护国家的安全、荣誉和利益,关注国家的前途和命运

②与人为善,尊老爱幼、互谅互让、扶危济困、助人为乐

③树立正确的职业理想,干一行爱一行,忠于职守,认真负责

④诚实守信,做老实人、办老实事,讲信誉、守信用

A. ①②③④    B. ①②④

C. ①②③    D. ②③④

 

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5. 难度:中等

漫画《中秋赏月》反映了我国(  )

①存在严重的环境污染问题

②存在着自然资源紧缺问题

③诚信和道德缺失现象严重

④建设美丽中国任重道远

A. ①②④    B. ①②③

C. ①③④    D. ②③④

 

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6. 难度:中等

我们赖以生存的自然环境对人类具有极其重要的价值,它为我们提供了衣食之源,创造了和谐的、充满生机的自然美和生态美。如果人类破坏自然、掠夺式地利用自然,将会受到大自然的惩罚。这对我们的启示是

A. 人类不能开发和利用自然

B. 人类的生存离不开大自然的恩赐

C. 面对环境污染,人类无能为力

D. 要树立尊重自然的生态文明理念

 

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7. 难度:中等

某县充分发挥生态优势、人文景观优势和旅游资源优势,坚持“生态立县、绿色发展”的理念,培育生态旅游主导产业。据统计,2017年该县接待旅游人数和旅游综合收入同比增长47.13%和51.69%。该县坚持“生态立县、绿色发展”的理念(  )

①有利于把我国建设成资源节约型、环境友好型社会

②有利于实现经济繁荣、生态良好、人民幸福的时代图景

③有利于促进人与自然的和谐发展

④能解决该县发展中遇到的所有问题

A. ①③④    B. ②③④

C. ①②③    D. ①②④

 

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8. 难度:中等

2017年3月,国务院办公厅转发《生活垃圾分类制度实施方案》,要求在全国46个城市先行实施生活垃圾强制分类。对此,以下四名同学的观点中,你认同的是(  )

A. 小沈:参与垃圾分类,共建美好家园

B. 小杨:生活垃圾强制分类是强人所难,不合现实

C. 小何:垃圾是没用的东西,没必要分类

D. 小崔:生活垃圾强制分类是经济发展的中心

 

二、判断题
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9. 难度:简单

一言既出,驷马难追体现了中华民族匡扶正义的传统美德。

 

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10. 难度:中等

改革开放精神是以崇高理想信念为核心的中华民族精神的具体体现。

 

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11. 难度:中等

建设生态文明,必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。

 

三、分析说明题
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12. 难度:中等

材料一 党的十九大报告指出,中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。发展中国特色社会主义文化,就是以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。要坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣,坚持创造性转化、创新性发展,不断铸就中华文化新辉煌。要坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。要坚持中国特色社会主义文化发展道路,激发全民族文化创新创造活力,建设社会主义文化强国。

材料二 党的十九大报告指出,社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用,把社会主义核心价值观融入社会发展各方面,转化为人们的情感认同和行为习惯。

(1)没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。请问,我们文化自信的底气来自哪里?

(2)我们应该如何增强文化自信?

(3)社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,请说出社会主义核心价值观的内涵。

(4)我们青少年应该如何培育和践行社会主义核心价值观?

 

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13. 难度:中等

材料一 2018年3月5日,习近平在参加内蒙古代表团审议时强调:“要加强生态环境保护建设,统筹山水林田湖草治理,精心组织实施京津风沙源治理……在祖国北疆构筑起万里绿色长城。”

材料二 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央将生态文明建设提到了前所未有的高度。习近平每年两会都会着重强调生态建设:“要保护好三江源,保护好‘中华水塔’,确保‘一江清水向东流’。”“要加强生态文明建设,划定生态保护红线,为可持续发展留足空间,为子孙后代留下天蓝地绿水清的家园。”

(1)习近平主席为什么多次强调生态文明?

(2)请列举近年来我国在生态建设方面作出的重大举措。

(3)建设生态中国、绿色中国,每个人责无旁贷。你能为建设生态中国、绿色中国做些什么?

 

四、简答题
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14. 难度:中等

美国以强化“美国精神”为公民教育的重点;俄罗斯制定了重振民族精神的法案;韩国的爱国主义教育由政府主导,培育“韩国精神”;我国制定的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确要求:要把以爱国主义为核心的民族精神融入国民教育全过程。

(思考领悟)

(1)材料中所提到的国家为什么都强调要培育民族精神?

(感受提炼)

(2)阅读下表,请在表格空白处填写对应的内容。

典故、事例或名言警句

中华民族精神的基本内涵

香港、澳门回归祖国

团结统一

和为贵

勤劳勇敢

司马迁忍辱著《史记》

 

 

(传承实践)

(3)请写出学校生活中传承和弘扬民族精神的具体做法。

 

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