| 1. 难度：中等 | |
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公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。下面对公民参与民主生活的认识正确的是 ①公民参与民主生活，要依照法律法规进行，参与管理国家和社会事务的途径和形式多种多样 ②公民参与民主生活，有助于实现民主权利。维护自身的合法权益 ③公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设 ④公民参与民主生活的间接性和有效性不断增强 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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| 2. 难度：中等 | |
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民主选举是人们实现民主权利的一种重要形式。民主选举的形式有 ①直接选举 ②间接选举 ③等额选举 ④差额选举 A. ①②③ B. ①②③④ C. ①③④ D. ①②④
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| 3. 难度：中等 | |
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公民参与民主决策的制度保证有 ①社情民意反映制度 ②专家咨询制度 ③重大事项社会公示制度 ④社会听证制度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
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| 4. 难度：中等 | |
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民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。实行民主监督 ①有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率 ②能够杜绝官僚主义，防止滥用权力，滋生腐败 ③有助于规范国家权力运行，预防腐败 ④有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 5. 难度：困难 | |
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一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。公民参与民主生活，要求 ①具有社会责任感和主人翁意识 ②不断增强分析判断能力，以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题 ③立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见 ④逐步提高依法有序参与民主生活的能力 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
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| 6. 难度：中等 | |
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塑造现代公民，增强民主意识，需要每个公民做到 ①自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民生活 ②不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商民主态度 ③通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民意识 ④使民主思想和法治精神成为自觉信仰，体现在日言行中，成为一种生活方式 A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 7. 难度：中等 | |
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（题文）公民参与民主生活的方式是多种多样的。对于初中学生来说，可以参与下列哪些民主生活（ ） ①参加学校组织的时事政治学习活动 ②参加共青团组织 ③参与网上评议政府的活动 ④选举党和国家领导人 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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| 8. 难度：简单 | |
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各地政府部门在干部选拔任用中，积极探索运用“网上述职”暗访式考察”等考核方法，充分吸收群众意见。这使得公民在政治生活中有了更多合法渠道参与（ ） A. 民主选举 B. 民主监督 C. 民主管理 D. 民主决策
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| 9. 难度：中等 | |
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（题文）近年来，北京市公安局开辟了“人大代表、政协委员直通车”“人民来访接待室”“政法民生热线”等民意渠道,对收集的民意进行分析，做到“警务跟着社情民意走警力围着群众工作转”。这些做法有助于（ ） ①转变工作作风，提高工作效率 ②重视代表提案，维护群众权益 ③集中民智，促进决策的科学化 ④公民参与政治生活，行使民主权利 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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| 10. 难度：简单 | |
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民主不只是一种社会政治制度，也是公民的一种生方式和生活态度。下列行为中不能体现公民民主意识的是 A. 小林与回族同学在一起时不吃猪肉 B. 看到好朋友考试作弊，张伟选择了“装聋作哑” C. 看到公交车上有人乱扔果皮，雨桐上前进行劝阻 D. 玫红所在的班级发生的大事都由全班同学在班会课上讨论决定
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| 11. 难度：简单 | |
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《关于进-步加强新时期信访工作的意见》要求，各级政府不得限制和干涉群众正常的信访活动。这是保护公民依法行使( ） A. 民主监督的权利 B. 民主决策的权利 C. 民主选举的权利 D. 民主管理的权利
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| 12. 难度：中等 | |
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某市政府在网上开通“百姓论坛”，规定各职能部门安排专人每天浏览网页，对涉及自己部门的帖子必须在3天内给予回复，对“投诉帖”则要尽快纳人调查处理程序。最近，有14个单位因没有及时回帖而被通报批评。“百姓论坛”的开通（ ） ①有助于提高政府行政效率 ②改变了公民的权利与义务的关系 ③提供了公民利益诉求的新渠道 ④扩大了公民政治参与的权利 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
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| 13. 难度：中等 | |
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2017年,是淮安市创建全国文明城市攻坚冲刺的决战之年，文明城市创建需要全市上下同心协力、奋勇争先。我市某校“文明伴我行”实践活动小组积极参与其中，开展了系列活动: 文明创建 我感悟 同学们从网络上收集到如下资料: 从4月1日起,淮安市政府在全市范围内开展包括交通秩序大整治、城市村镇环境卫生大整治、市政设施建设维护大提升、窗口行业文明服务大提升等“七大专项行动”，力争打赢全国文明城市创建攻坚战,通过行动提升城市颜值与品质，提升民众的幸福指数，切实做到创建为民，创建惠民。 （1）结合材料，运用所学知识，谈谈你对“创建为民、创建惠民”的理解。 文明创建 我体验 同学们利用课余时间走上街头，对文明创建成效进行观察走访。他们发现,在交警、城管等执法人员较多的地方,基本没有占道经营、车辆乱停乱放、非机动车和行人闯红灯等现象;但在执法人员少的路口和执法人员下班的时间段，不遵守社会公共秩序的现象依然时有发生。 对此，同学们在小组QQ空间里表达了不同的感受。以下是其中两位同学的发言: 阳光少年：严格执法真有用，秩序井然大不同。 淮安小主人：要是咱淮安能时时处处都秩序井然，那就更棒了。 （2）请你说说如何实现“淮安小主人”的美好愿望，并简要陈述理由。 文明创建 我践行 为了响应文明创建活动，打造文明校园，提升学生文明素养，该校计划开展“文明中学生”评选活动。 （3）小组同学准备为学校拟写一份“文明中学生”评选标准，请你帮助完成。
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