| 1. 难度：中等 | |
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为配合所在社区的选举工作，某校社会实践活动小组拟订了下列宣传标语，你认为恰当的是( ) ①珍惜选举权利，投出神圣一票 ②扩大公民权利，推动民主选举 ③人大代表人民选，选好代表为人民 ④审慎行使权力，科学民主决策 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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| 2. 难度：中等 | |
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某市开展“我为创建文明城市建言献策”活动，广大市民纷纷参与，提出许多建议，其中一些合理化建议被市政府采纳。这是市民通过( ) A. 社会公示制度参与民主监督 B. 社情民意反映制度参与民主决策 C. 专家咨询制度参与民主决策 D. 舆论监督制度参与民主监督
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| 3. 难度：中等 | |
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5月底前，“杭州办事”APP上线运行；年底前，70%公民个人办事高频事项实现APP移动可办……今年，市政协助力助推全市深化“最多跑一次”改革将放在打造“移动办事之城”上。这是2018年4月27日杭州市政协十一届十四次主席会议进一步明确的专项集体民主监督任务。杭州市政协进一步明确专项集体民主监督任务是因为( ) ①实行民主监督有利于国家机关和国家工作人员改进工作 ②实行民主监督有利于国家机关和国家工作人员克服官僚主义，防止滥用权力 ③实行民主监督可以杜绝腐败 ④实行民主监督可以激发公民的参与热情 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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| 4. 难度：中等 | |
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国家信访局开通的“手机信访平台”，进一步畅通了人们向有关部门反映问题的渠道。人们通过手机信访有利于( ) ①督促国家工作人员依法办事 ②从根本上杜绝违法乱纪现象 ③帮助解决人们所有的困难 ④增强公民的参与意识 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
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| 5. 难度：中等 | |
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在自媒体时代，随着手机、平板等便携设备的应用，公民参与民主生活更加方便、迅捷。网上参与民主生活，要求公民( ) ①规范信息传播 ②依法有序参与 ③增强判断力，立场正确 ④加大信息公开力度 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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| 6. 难度：中等 | |
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有人将“不发言只围观”的普通网民称为“吃瓜群众”。人们频频以“吃瓜群众”自嘲或互嘲，用来表示一种不关己事、不发表意见仅围观的态度。作为公民，在社会生活尤其是民主生活中不能只做“吃瓜群众”，这就需要我们( ) ①具有社会责任感和主人翁意识 ②立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见 ③增强分析判断能力 ④提高自己的决策水平 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
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| 7. 难度：中等 | |
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有序参与是公民参与民主生活的基本要求。下列属于公民有序参与民主生活的做法的是( ) ①形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度 ②按照宪法原则和精神参与民主生活 ③在网络上传播谣言 ④捏造歪曲事实诬告陷害国家工作人员 A. ③④ B. ①② C. ②③ D. ①④
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| 8. 难度：中等 | |
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对于政府有关部门的工作，我们未成年人无权过问。
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| 9. 难度：中等 | |
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我们要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。
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| 10. 难度：中等 | |
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增强公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度生命力的重要保证。
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| 11. 难度：中等 | |||||||||
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材料一 九年级学生小明向市政府打电话反映学校附近“三无食品”小摊贩泛滥、高声叫卖影响学生学习的问题，并提出了一些自己的建议。市政府接到举报，很快处理了此事。 材料二 为彻底解决学校附近“三无食品”小摊贩泛滥问题，市政府集思广益，采取了以下做法：
材料三 回顾近几年我国民主法治建设取得的成就，监督功不可没。根据最高人民检察院统计，检察机关查办职务犯罪案件的线索，约有80%来自群众举报。 （1）材料一体现了公民的哪项民主权利？ （2）请补充材料二中表格序号处的内容。 （4）材料三说明监督对推进社会主义民主法治建设有什么作用？
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| 12. 难度：中等 | |
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（题文）对于教材中出现的“民主意识”这个新名词，很多同学表示中学生年龄还小，现在还没有机会参与民主生活，所以说增强民主意识是将来的事。为了纠正同学们这一错误认知，使同学们真正了解“民主意识”这一知识点，某校九年级道德与法治教师准备组织一次活动，专门解答这一问题。现请你参与其中。 （我策划） （我思考） （我实践）
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