1. 难度:中等 | |
同桌小静性格内向、胆小怕羞 、不善言辞、喜欢独来独往。你会告诉她 ①如果封闭自己,会使自己陷入孤立 ②保持积极开放的心态,才会被更多人接纳 ③谨慎交友就是处处提防,时时小心 ④朋友在人生道路上的重要性 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
|
2. 难度:中等 | |
小斌在做作业时遇到了难题,他向班上同学请教。此时下列言行值得点赞的是 A. 小欢:“你真认真,我教你做吧。” B. 小雯:“别来烦我,影响我学习!” C. 小梅:“你真笨,我懒得理你!” D. 小刚:“咱俩是兄弟,没事,拿去抄吧。”
|
3. 难度:中等 | |
“友谊是天地间最可贵的东西,友谊是人生最大的安慰。”这句话说明 A. 友谊的价格最高 B. 友谊能给我们金钱,给我们财富 C. 我们任何时候都应不惜一切代价维护它 D. 友谊十分宝贵,能给我们力量,给我们安慰
|
4. 难度:中等 | |
(题文)“请让我来帮助你,就像帮助我自己;请让我来关心你,就像关心我自己,这世界会变得更美丽。”这段歌词告诉我们,真正的友谊是( ) ①必须讲“哥们儿义气” ②当朋友出现过失时,要持谅解和宽容的态度 ③朋友间要互相尊重,要用真心去交流和沟通 ④当朋友遇到困难和挫折时,给予热情的帮助 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
|
5. 难度:中等 | |
如图漫画《变了味的帮助》给我们的启示是 A. 每个人都有自己的朋友圈 B. 交友是一个平等互惠的过程 C. 友谊不能没有原则 D. 朋友带给我们温暖,能帮助我们解决所有困难
|
6. 难度:中等 | |
小青在自己的成长记录本上写道:“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当,学习效率不高。”小青认识自我的途径是 A. 自我观察和分析 B. 考试的成绩反馈 C. 他人的态度 D. 集体综合评价
|
7. 难度:中等 | |
有这样一个寓言故事:有一天,孔雀向喜鹊哭诉:“我的声音太难听了,人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道:“可是你有美丽的羽毛,这是别的鸟儿都不能比的。”这个故事告诉我们 A. 美丽的羽毛比美妙的声音更重要 B. 他人对自己的评价最客观 C. 要接纳自己的优点,也要接纳自己的不完美 D. 从外在形象认识自己最重要
|
8. 难度:中等 | |
(题文)中国首位女字航员刘洋的母校郑州三中、郑州十一中提供的学藉档案显示,刘洋体育成绩浮动很大,由不理想到后来的优秀,同窗们认为这与刘洋“好胜”的性格有关。这告诉我们 ①通过努力,每个人都可以成为航天员的 ②要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华 ③最美好的自己需要自我完善,自我发展 ④做更好的自己,需要不断激发自己的潜能 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ②③④
|
9. 难度:中等 | |
《论语》中有“吾日三省吾身”的训诫;唐太宗发出过“以人为镜,可以明得失”的感慨。这启示我们,正确认识自我的途径有 ①读史书 ②照镜子 ③自我评价 ④他人评价 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
|
10. 难度:中等 | |
诗人说:“如果你不能成为一丛灌木,那就当一片草地;不能是只麝香鹿,那就当尾小鲈鱼——但要当湖里最活泼的小鲈鱼。”诗句蕴含的道理是( ) ①要发掘自身的潜能,充实和提高自我 ②应塑造十全十美的自我形象 ③应以积极乐观的态度,面对现实生活 ④要用全面、发展的眼光看待自己 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③
|
11. 难度:困难 | |
美国94岁老妪获得大学文凭,“我这么晚才获得大学文凭,是因为以前生活太困难和太忙碌,“最后,我还是拿到了,感觉特别棒。没有什么原因能阻止你回归(校园),一些人放弃求学梦,一些人推迟实现梦想,但永远不会太晚,一旦尝试,你会发现上学令人兴奋。”这个材料告诉我们 A. 学习伴随我们的一生,要树立终身学习的观念 B. 人老了,就该多享受生活,学习太苦了 C. 每时每刻都能从学习中感受到快乐 D. 学生时代学习,岁数大了就没有必要学习
|
12. 难度:中等 | |
每年秋季学期开学,有的学校举行新生开学典礼时,会把中考成绩优秀的学生请回来做报告,这些学生都强调“要学会学习”。我们要学会学习就应( ) ①照搬他人的学习方法 ②发现并保持对学习的兴趣 ③掌握科学的学习方法 ④善于运用不同的学习方式 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
|
13. 难度:中等 | |
七年级(2)班举行了新学期的第一次班会,班会以“中学时代的我们”为主题,同学们纷纷展开讨论。下列说法中,你认为是正确的是 A. 晓明认为只要学好中考科目就行,其他科目没有必要学 B. 刘云认为到了中学一定要把自己打扮得漂亮迷人 C. 晓彬认为中学阶段要塑造一个有活力、能坚持、有韧劲的自我 D. 张虹认为学生的任务就是学习,不要参加社团活动
|
14. 难度:中等 | |
请你告诉小月同学学习《思想品德》的好方法是。 ①课前要看书预习 ②认真听课并做好笔记 ③平时不用背,临考再背诵 ④在理解的基础上背重要的观点、概念 A. ①②④ B. ①② C. ①②③ D. ②④
|
15. 难度:中等 | |
(题文)搜狐教育网文内容:粗略地看,学渣的学习感受过程可以称为“甜——甜——甜——甜——苦”,一路“滋滋润润”,到最后只能自尝“苦”头,整体表现为“不知道自己不知道”;学弱是“苦——苦——苦——苦——酸”,一路“辛辛苦苦”,最后却仍是满心“酸”楚,整体表现为“知道自己不知道”;学霸是“苦——苦——苦——苦——甜”,一路“苦学苦练”,最后苦尽“甘”来,整体表现为“知道自己知道”。这说明学习的滋味是 A. 有苦也有甜 B. 我们享有的一种权利 C. 我们应履行的一种义务 D. 让我们感受到生活是苦的
|
16. 难度:中等 | |
“有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹”,这首奥运歌曲歌词里所说的梦想和勇气说明了 ①有梦想就能取得成功 ②梦想带给我们动力,而努力才会带来改变 ③梦想带给我们激情,有梦想才有追求 ④只要努力,每个人都有人生出彩、梦想成真的机会 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
|
17. 难度:中等 | |
作为一名中学生,在学习和生活中应该 ①主动适应新环境 ②主动结识新朋友 ③主动学会学习,逐渐摆脱依赖 ④孤芳自赏,知难而退 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
|
18. 难度:中等 | |
以下同学的说法,正确的是 A. 青少年时期主要任务是学习,梦想以后再确立 B. 梦想太遥远,怎么努力也实现不了,有无梦想无所谓 C. 只要树立梦想就一定能实现 D. 有梦想,就有希望,梦想的实现要靠我们努力拼搏
|
19. 难度:中等 | |
法国作家雨果说过:“在梦中播下再多种子,也得不到一丝丰收的喜讯;在田野上哪怕只播下一粒种子,也会有收获的希望。”这启示我,进入们中学,新的目标和要求 ①激发着我们的潜能 ②让我们每天都有做“最好的我”的生命冲动 ③激励着我们不断实现自我超越 ④对中学生来说是挑战,很难实现 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②③④ D. ①②④
|
20. 难度:简单 | |
金秋九月,我们告别小学,满怀希望跨进中学校园,我们有了一个新的名字——中学生,开始了中学生活。对于中学生活,下列认识正确的是 ①中学生活把我们带进一个别样的天地,我们站在一个新的起点上 ②中学生活无非就是小学生活的延续,没有什么新奇的 ③中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战 ④中学生活为我们提供了发展自我的多种机会 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
|
21. 难度:简单 | |
为激励同学们树立志向、践行梦想,某校正在开展以“青春·梦想”为主题的活动,请你也参与到这一活动中来。 材料一 …故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。 (节选自梁启超《少年中国说》) 材料二 范仲淹少有大志,每以天下为己任,发愤苦读;少年周恩来面对国难,立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿,为人民的独立幸福鞠躬尽瘁;“两弹元勋”邓稼先为摆脱中国任人宰割、亡国灭种的危险,年轻时就立志要让中国强盛起来,将自己毕生心血献给了中国国防科研事业。 材料三 刘伟1 0岁时就失去了双臂,他的梦想就是要“精彩地活”。为此,他练游泳,练习用脚打字、弹琴,还编曲填词。十余年来,他从未懈怠,克服了难以想象的困难,最终在全国残疾人游泳锦标赛上获得冠军,在“中国达人秀”中展现了绚丽的风采,还登上了维也纳金色大厅,既实现了他的梦想,也向世界展现了中国人的精彩。他曾说:“每个人都要对自己的梦想负责。” (1)(探究一)材料一和材料二说明了少年的梦想应该与什么联系在一起? (2)(探究二)结合上述材料,说说青少年为什么要有梦想? (3)(探究三)请结合材料三,为了实现自己的梦想,你打算怎样做?
|