1. 难度:中等 | |
“铁榔头”郎平两次在中国女排最困难的时期,主动接下了中国女排主帅这个“地球上压力最大的职业”。30年来,从担任主攻手时的“五连冠”到任教练率中国女排重返世界之巅,“铁榔头”似乎已经是奇迹的代名词。郎平用行动告诉我们( ) A. 人生经历的挫折越多就越能取得事业成功 B. 承担责任意味着只有付出而没有任何的回报 C. 主动为国分忧、勇担重任,是每个人的责任 D. 为了维护国家的利益必须舍弃个人的利益
|
2. 难度:中等 | |
(题文)2017年3月28日,广东省第二人民医院共组织200余名党员干部,前往福建古田开展“两学一做”学习教育活动。在学习活动中,发现有游客突发癫痫,倒地抽搐,这群广东医生、护士立即对其开展急救,他们被当地的群众称赞为“最美广东医生”。这些医生的责任来源于( ) ①对他人的承诺 ②道德原则 ③职业的要求 ④上级的任命 A. ①②③ B. ②③ C. ①④ D. ①②④
|
3. 难度:中等 | |
易卜生说:“你最大的责任就是把你这块材料铸造成器。”这句话对你的启示是 A. 人生最重要的责任莫过于让自己拥有强壮的体魄 B. 一个人首先要学会对自己负责 C. 一个人一生的责任就是对自己负责 D. 对自己负责比对他人负责重要
|
4. 难度:简单 | |
下列行为属于很好地履行责任的是( ) A. 小雷同学答应帮班级出黑板报,结果忘了 B. 在网络论坛和贴吧中随意对他人进行人身攻击 C. 小区保安对进入小区的陌生人不管不问 D. 老师对考试作弊的同学进行批评教育
|
5. 难度:中等 | |
台湾著名国学大师耕云先生说“人活在责任和义务里”。下列对责任认识正确的是( ) ①责任是一个人分内应该做的事情 ②在社会生活中,每一种角色都意味着承担相应的责任 ③只要是对自己负责的人,就一定能承担起对他人对社会的责任 ④我们每个人人都应该具有责任感 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③
|
6. 难度:中等 | |
学生要遵守校规校纪,完成学习任务;子女要孝敬父母;同学要互助、互谅;社会的一员应该维护正义……这告诉我们,在社会生活中 ( ) A. 每个人都承担与角色一致的责任 B. 每个人扮演的角色和责任都是相同的 C. 社会成员需要承担的责任太多、太重 D. 每一种角色都意味着承担相应的责任
|
7. 难度:中等 | |
托尔斯泰说:“一个人如果没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是他的责任心。”所谓责任,就是一个人 A. 自己不做要求别人做的事 B. 想做但力不从心的事 C. 分内应该做的事情 D. 必须做但却不去做的事
|
8. 难度:简单 | |
假如你选择当一名教师,那就意味着你要教书育人;假如你选择做一名军人,那就意味着你要保家卫国;假如……这说明( ) ①我们可以根据需要选择承担或不承担责任 ②不同的角色要求承担不同的责任 ③责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等 ④每个人都应该承担相应的责任 A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④
|
9. 难度:中等 | |
(题文)在生活中,每个公民都要扮演多种角色并承担多种责任。下列角色和责任相匹配的是( ) ①作为学生应认真完成各科作业 ②作为朋友要讲究“哥们儿义气” ③作为公民要遵守国家法律 ④作为行人要避免惹是生非 A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ②③
|
10. 难度:中等 | |
“责任心就是关心别人,关心整个社会。有了责任心,生活就有了真正的含义和灵魂。”对此理解不正确的是( ) A. 我对他人负责,他人也对我负责 B. 要认识到自己扮演的角色,尽到自己责任 C. 要对别人、对社会负责 D. 对自己可以不承担责任但要对社会承担责任
|
11. 难度:中等 | |
作为学生,我们的主要任务是学习,它来自于( ) ①老师和家长的命令 ②法律规定 ③职业的要求 ④公民的身份 A. ①②③ B. ②④ C. ①④ D. ①②③④
|
12. 难度:中等 | |
对于自己所生活的社会,人人都有维护和建设的责任,这是促进社会健康稳定和可持续进步的必备条件。上述材料告诉我们,自觉担当社会责任( ) ①是公民的法定义务 ②是对每一个社会成员的内在要求 ③是人类文明进步的重要标志 ④一定会付出代价 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①④ D. ②③
|
13. 难度:中等 | |
(2015年初中毕业升学考试(海南卷))7旬老人魏文贤,在过去的10多年间,义务守在万泉河边,用他手中的长竹竿,从万泉河中救起上百名溺水者。魏文贤的义举( ) ①拯救了他人的生命,提升了自己生命的价值 ②是服务社会、奉献社会的行为 ③是积极承担责任,不言代价与回报的行为 ④是在履行对亲人的义务 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
|
14. 难度:中等 | |
近年来,“全国道德模范人物”已成为人们广泛学习的楷模,为了更好的传递这些人物身上的正能量,我们应该 ①热心公益,服务社会 ②积极承担责任,不言代价与回报 ③培养高度的社会责任感 ④从身边小事做起,只对自己负责 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
|
15. 难度:中等 | |
(题文)热心公益,关爱他人已成为河北“大孝儿媳”张建霞生活的常态。她说:“我希望用我的行动去影响更多的人,用我的爱去温暖更多的人。”张建霞的行动( ) ①是践行社会主义核心价值观,关爱社会的表现 ②表明不同的角色承担相同的责任 ③有利于营造“我为人人,人人为我”的社会氛围 ④诠释了责任的深刻内涵 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④
|
16. 难度:简单 | |
韦思浩是一名退休教师,退休工资每月五千多。他平日省吃俭用,捡些瓶瓶罐罐,用化名把大部分收入用于捐资助学。老人的事迹真正感人之处是( ) A. 一息尚存仍保持着勤劳俭朴的传统美德 B. 捐资助学,无私奉献,不言代价和回报 C. 退休多年,仍然保持着劳动人民的本色 D. 退休后仍关心教育,不忘人民教师的职责
|
17. 难度:中等 | |
小梅是九年级1班的班长和生活委员,由于她工作认真负责,同学们都以她为榜样。她所在班级不仅在学校卫生评比中连续多次获得卫生红旗班的称号,而且在学校组织的“帮残助困”等献爱心活动中表现也很突出。小梅的工作态度得到学校、老师的表扬和同学们的赞誉,她被评为“市优秀班干部”。小梅勇于承担责任,获得的回报是( ) ①有形的财富 ②良好的自我感觉 ③他人的赞许 ④获得新的知识或技能 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①④
|
18. 难度:中等 | |
对承担责任的代价与回报的说法正确的是( ) ①每一种责任都会伴随着代价与回报 ②承担责任的代价越丈得到的回报越多 ③很多代价与回报往往不能用金钱钧量 ④承担责任的回报更重要的是无形的财富 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
|
19. 难度:简单 | |
李平主动参加班委会竞选,并如愿当上班长一职。李平的这一选择意味着( ) ①她将付出更多的时间和精力投入班级管理 ②她会获得更多新知识,增强处理事务的能力 ③她一定能赢得老师、同学更多的赞赏和尊重 ④她的学习成绩在短期内必然会有所下降 A. ①②③ B. ①② C. ③④ D. ①②③④
|
20. 难度:中等 | |
(题文)语文课代表因病请假休息,语文老师指派孟杰同学临时担任语文课代表。孟杰同学尽管不大愿意,但还是答应了。他做得很认真,甚至比语文课代表做得更好,因此受到了语文老师的表扬。这说明( ) ①不是自愿选择的责任,人人都能做好 ②不管是自愿选择的责任还是非自愿选择的责任,都应该无悔地承担 ③即使不是自愿选择的责任,只要全身心地投入,也能够做得出色 ④承担不是自愿选择的责任往往比承担自愿选择的责任做得更好 A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ③④
|
21. 难度:中等 | |
怎样做负责任的人?
|
22. 难度:中等 | |
不计代价和回报履行责任的人有哪些表现?这样做有什么作用?
|
23. 难度:中等 | |
(题文)支月英,江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师。她几十年坚守在偏远的山村讲台,教育了大山深处的两代人。她努力创新教学方法,总结出适合乡村教学点的动静搭配教学法。她关爱孩子,资助贫困生,不让一个孩子辍学。她走得最多的是崎岖山路,想得最多的是如何教好深山里的孩子。曾获全国模范教师、全国岗位学雷锋标兵、江西省“龚全珍式好干部”、江西省“三八”红旗手等荣誉。2017年2月8日,获“感动中国2016年度人物”。 (1)支月英的身上有哪些优秀的品质? (2)支月英付出了什么代价?获得了什么回报? (3)请你结合所学知识谈一谈,你打算怎样去践行“我承担,我无悔”。
|