| 1. 难度：中等 | |
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2018年1月8日，中共中央，国务院在人民大会堂举行2017年度国家科学技术奖励大会。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向获得2017年度国家最高科学技术奖的南京理工大学院士( )和中国疾病预防控制中心病毒病预防控制所( )院上颁发奖励证书。 A. 赵忠贤 屠呦呦 B. 王泽山 侯云德 C. 张存浩 程开甲 D. 于敏 王泽山
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| 2. 难度：中等 | |
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2017年8月10日，全球首颗量子科学实验卫星( )圆满完成三大科学实验任务:量子纠缠分发、量子密钥分发、量子隐形传态。使得我国在量子通讯领域达到新高度。 A. 长征3号 B. 风暴1号 C. 墨子号 D. 东方红号
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| 3. 难度：中等 | |
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2018年4月10日上午，博鳖亚洲论坛2018年年会在( )省开幕。国家主席习近平出席开幕式并发表题为《 》的主旨演讲。 A. 海南 构建创新、活力、联动、包容的世界经济 B. 海南 开放共创繁荣创新引领未来 C. 杭州 开放共创繁荣创新引领未来 D. 杭州 构建创新、活力，联动、包容的世界经济
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| 4. 难度：中等 | |
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塞罕坝林场建设者获得2017年联合国环保最高荣管( )，2017年度( ）团体奖。 A. 地球卫士奖 感动中国 B. 人居奖 环保奖 C. 人居奖 地球卫士奖 D. 环保奖 感动中国
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| 5. 难度：中等 | |
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“人云亦云”“随声附和”¨拾人牙慧¨这些词语和下面漫画共同反映了有的人思维缺乏（ ） A. 开创性 B. 独立性 C. 挑战性 D. 批判性
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| 6. 难度：中等 | |
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（题文）人独处时谨慎不苟。”这句话启示我们要（ ） ①养成自我省察的习惯 ②通过自省和慎独，端正自己的行为 ③向榜样学习、汲取榜样的力量 ④遵守法律，不做违法的事。 A. ③④ B. ②③ C. ①④ D. ①②
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| 7. 难度：中等 | |
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为了治好“恐考症”，在老师的指导下，王刚一上考场就提醒自己:“我已经复习好儿遍了，这次考试我一定能考好!”这种方法还真管用，几次下来，王刚彻底摆脱了考试恐惧心理。王刚这种调适自己情绪的方法是 A. 放松训练法 B. 转移注意法 C. 合理宣泄法 D. 改变认知评价
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| 8. 难度：简单 | |
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在班级集体活动中，男女生各有分工，各尽其能，在青春的道路上，男生和女生的性别优势可以 A. 取长补短，让自己变得更加优秀 B. 大同小异，无明显差别 C. 截然不同，根本对立 D. 完全相同，无任何差别
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| 9. 难度：中等 | |
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我们每个人都有过集体生活的情感需要，下列关于集体的说法正确的有 ①集体并不是成员的简单相加 ②个人的力量在集体中汇聚，就有可能变得强大 ③集体的力量在某种程度上可以影响改变一个人 ④集体的力量在任何情况下都会比个人的力量强大 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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| 10. 难度：中等 | |
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在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则，下列关于处理个人意愿和集体规则的说法正确的有 ①当集体规则与个人意愿一致，并能够保证个人利益时，个人更乐于积极遵守和维护 ②集体的共同要求与个人意愿是对立的，所以，个人意愿必须服从集体的共同要求 ③个人意愿与集体的共同要求之间不是完全对立的 ④要理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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| 11. 难度：中等 | |
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在集体生活中，一些志趣相投，个性相似，或者生活背景类似的同学，往往自觉或不自觉地形成小群体，下列说法正确的有 ①在小群体中，我们和同伴更容易相互理解、沟通 ②集体要想很好地发展，必须解散小群体 ③集体要想很好地发展，必须组成一些小群体 ④我们要明辨是非，坚持集体主义，反对小团体主义 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ①③
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| 12. 难度：中等 | |
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2016年，最高人民法院进一步落实了未成年人犯罪记录封存制度。这体现对未成年人的 A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 社会保护 D. 司法保护
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| 13. 难度：困难 | |
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下面漫画表明( ①法律由国家制定或认可 ②法律由国家强制力保证实施 ③法律对全体社会成员具有普遍约束力 ④任何违法行为都要承担相应的法律责任 A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ②③
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| 14. 难度：中等 | |
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“当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插让上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。”刘伟的事迹告诉我们 ①自信让我们充满激情 ②相信自己，勇敢尝试，才能体验成功 ③相信自己就一定能够激发潜能，成就一切 ④自强可以让我们更自信 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③
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| 15. 难度：简单 | |
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集体是人们联合起来的有组织的整体。在集体中，我们要贡献自己的力量，散发自己的光和热，彼此传递关爱和温暖，使每个成员能体验到积极正面的情感。这些情感有 ①安全感 ②归属感 ③恐惧感 ④荣誉感 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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| 16. 难度：中等 | |
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现在人们最爱说的一个字就是“累”，不仅身累更心累。生存压力让很多人越来越情绪化，有些情绪连自己都没意识到，但身体却早早地发出了“报警信号”。这说明 A. 要学会合理地调节情绪 B. 情绪丰富了我们的生活 C. 人的情绪是复杂多样的 D. 要完全消除负面的情绪
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| 17. 难度：中等 | |
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随着集体的发展和进步，原有的某些共同要求变得不合时宜，需要适当修改、完善。对于集体存在的不合理因素，我们应该 ①不管不问，与我没有关系 ②通过恰当的方式表达自己的意见 ③自己可以为集体制订一项新规则 ④提出积极的改进建议 A. ①③ B. ②④ C. ②③④ D. ③④
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| 18. 难度：简单 | |
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自2017年9月开学以来，济南市各中学利用金秋开学季，在全市中小学校组织开展了“法治宣传第一课”活动。开展“法治宣传第一课”活动 A. 能增强学生的法治意识，树立法律信仰 B. 能杜绝学生做违法犯罪的事情 C. 能让学生都遵守法律 D. 能让违法的学生受到法律的制裁
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| 19. 难度：中等 | |
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面对校园暴力，下列做法正确的是 ①保持头脑冷静，机智灵活与施暴者周旋 ②及时、如实地向公安机关报案 ③瞒着家长与老师，选择忍气吞声 ④以牙还牙，以恶对恶 A. ③④ B. ①② C. ①③ D. ①④
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| 20. 难度：中等 | |
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孔子说：“行己有耻、有耻且格。”顾炎武在《日知录·廉耻》中也讲过：“盖不廉则无所不取，不耻则无所不为。人而如此，则祸败乱亡，亦无所不至。” 古代信奉廉耻观的官吏，总能守身如玉地砥砺前行，换得一身清白。“行己有耻”要求我们 ①知廉耻，懂荣辱 ②树立底线意识 ③不做违反道德的事情 ④违反法律的 事情坚决不做 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
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| 21. 难度：困难 | |
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走进法治天地，法律在我们身边 材料一: 2018年“五一”期间，在八达岭长城景区，依然有个别游客在长城上乱刻乱画，不但对“禁止刻画”的指示牌视若无睹，而且对其他游客的劝阻置若罔闻。我国旅游法规定，旅游者应当遵守旅游文明行为规范。对于刻划、涂污或者其他损坏名胜古迹的行为，要依法处罚。 材料二:党的十九大以来，随着国家反腐行动的不断深入，一批国级高官“落马”，多名省部级官员被查，无数名“老虎、苍蝇”被拍。截止到2018年1月，全国查处群众身边腐败和作风问题12.21万个，处理15.91 万人，其中，涉及扶贫领域腐败和作风问题4.87万个，处理6.45万人。
结合材料一、材料二请回答我国法律的作用?
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| 22. 难度：困难 | |
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品出情感的味，感受情感世界 材料一:初中生梦琪在日记中写到:“小时候，我总嫌爸妈管得多，喜欢和他们对着干。随着年龄的增长，我越来越懂得父母的艰辛，特别是从住校以来，我开始怀念妈妈做的菜，开始担心母亲的健康，感受到了自己作为于女应该承担的责任。” 材料二:法国启蒙思想家、唯物主义哲学家作家、百科全书派代表人物狄德罗说:“感情淡薄，使人平庸。 通过阅读材料一、材料二谈谈情感的作用有哪些?
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| 23. 难度：中等 | |
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在集体中成长，共同建设美好集体 对于我们学生来说，最主要的集体就是班级。要想有个一美好的集体，就应该人人规范自己的行为，努力为班集体出力、为班级添光彩。说到为班级添光彩，张欣说:其实很简单:把地上的垃圾捡起、把倒了的扫帚摆正；把讲台上的粉笔灰擦掉......李伟说:不管彼此本领的差异有多大，都一样用自己的激情去做、去奉献，只要人人做到这些，我们的班集体就能无人能敌。 (1)你想不想有个美好的班集体?你觉得美好集体应该是怎样的? (2)在美好集体建设中，你打算怎样贡献自己的力量?
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| 24. 难度：中等 | |
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青春时光，开启人生最华美的篇章 材料一:青春，是生命旅程中一个崭新的起点；青春，是人生画卷中最华美的篇章，在这个时期，伴随着身体的变化，我们的内心也会产生矛盾和困惑...... 王晓就遇到了这样的问题。放学回到家，爸爸妈妈总是把我当小孩子看待，什么事都管，甚至我的穿衣、戴帽，交友等等他们都干涉，我真烦；但是，当我遇到麻烦时，还是渴望他们的支持与呵护! 材料二:中国青年网评论员杨丽在一篇题为《网创青春不可限》的网评中指出:“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人，青年人有无限可能，不拘泥于已有的成果、不禁锢于繁杂的条条框框，不沉溺于舒适平庸的生活，敢于突破才叫青春。”“作出重大发明创造的年轻人，大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人，他们做出了大师们认为不可能的事情来，让世人大吃一惊。”当今，世界都期待青年们能靠着创新智慧，继续为人类开辟新的疆域，让世人“大吃一惊” (1)根据材料回答:面对青春期的矛盾心理，王晓应该怎样解决? (2)根据材料二回答：青春的我们，应该如何去开发自己的创造潜力，让世人“大吃惊”? (3)青春，是人生之书的第一章，青春年少的你，准备怎样去书写你的青春时光?
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