| 1. 难度：简单 | |
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进入青春期后，我们的运动系统、心血管系统、消化系统等不断成熟，这些变化属于 A. 心理变化 B. 身体外形的变化 C. 身体内部器官的完善 D. 性机能的成熟
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| 2. 难度：简单 | |
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某校七年级组织秋游登山活动。到半山腰以后，老师发现，大多数女生的书包都背在了男生的肩上;而在之后的活动场地布置中，女生却把场地布置得井井有条。这充分说明 A. 男生只适合体力劳动 B. 男女生各自拥有自身的性别优势 C. 这个班的女生不喜欢背书包 D. 女生为班级作出的贡献更大
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| 3. 难度：简单 | |
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青春的校园洋溢着浓浓的同学之情。我们开始关注异性，甚至萌发对异性的好感或爱慕之情。对这种感情认识正确的是 ①青春期的我们不能与异性同学交往 ②青春期对异性的欣赏和向往并不是真正的爱情 ③我们应该慎重对待、理智处理对异性朦胧的情愫 ④青春期萌发些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 4. 难度：简单 | |
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青春的心就像一块田地，如果你不在上面栽种花朵，那里就会长满杂草。对这句话理解正确的是 A. 长满杂草的青春更美丽 B. 每个人的青春都是美丽的 C. 青春的美丽需要我们辛勤地耕耘才能收获 D. 青春的幸福是伴随着青春自然而来的，不需要我们的付出
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| 5. 难度：简单 | |
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小杰上中学的第一天，班主任就对全班学生的入学成绩进行了排名并当场宣布。当听到自己的入学成绩倒数第二时，小杰觉得自尊心受到了伤害。于是他发奋苦读，三年后，小杰以优异的成绩考上了大学。这个事例说明 ①知耻而后勇 ②有耻辱一定能成才 ③自尊始于知耻 ④人不可以知耻 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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| 6. 难度：简单 | |
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“红军不怕远征难，万水干山只等闲-，更喜眠山千里雪，三军过后尽开颜”毛泽东同志的诗句表明长征队伍的乐观主义精神。正是由于这种精神，使红军战胜困难，取得了长征的胜利。这说明 A. 情绪发挥的全部是积极作用 B. 积极情绪可以帮助我们避免一切困难 C. 情绪可能让我们因为挫败而止步不前 D. 积极情绪可以激励我们克服困难努力向上
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| 7. 难度：简单 | |
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临近考试，很多同学会感觉焦虑、紧张。对这种情绪我们应该学会主动调节，你认为以下调节方法可取的是 ①小李坚持每天到操场跑步 ②小黄坚持每天写日记，记录自己的心情 ③小张用上课看漫画书的方式来缓解学习的紧张、枯燥 ④小赵每晚玩网络游戏到深夜 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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| 8. 难度：简单 | |
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对下面漫画《指鹿为马》的寓意理解正确的是
A. 随大流，别人怎么说自己就怎么说 B. 学会相互尊重，乐于包容与自己不同的观点 C. 我们要培养批判精神，敢于对不合理的事情说“不” D. 我们要形成独立意识，培养思维的独立性,不接受别人的任何意见
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| 9. 难度：中等 | |
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情感作为人最基本的精神需求，它的作用主要体现在 ①影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动 ②丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知 ③丰富、深刻的情感有助于我们纠正偏执、向上向善 ④我们对父母和亲人才会表现出强烈的情感 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 10. 难度：简单 | |
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持续25年的全国青少年爱国主义读书教育活动，始终坚持以爱国主义读书教育为主线，通过组织开展系列读书活动和社会实践活动，吸引了8.5亿青少年踊跃参加并使其从中受到熏陶和教育。开展这一活动有利于 ①增强青少年爱国情感 ②培养青少年良好的读书习惯 ③青少年实现自己的全部梦想 ④通过阅读、与人交往等方式获得美好的情感 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 11. 难度：简单 | |
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现代社会的人们都生活在不同的集体里。集体生活对我们的作用是（ ） ①培养我们负责任的态度和能力 ②培养我们人际交往的基本态度和能力 ③维护小团体的荣誉和利益 ④正确认识和处理个人与集体的关系 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
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| 12. 难度：简单 | |
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没有班集体中人与人之间的团结协作，个人的智慧就难以发挥作用。下列选项中体现这个道理的是 A. 千里之堤，溃于蚁穴 B. 金无足赤，人无完人 C. 有志者事竟成 D. 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮
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| 13. 难度：简单 | |
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2016年“感动中国”年度人物赵久富是一位村支书，他带领乡亲们背井离乡，为南水北调作出巨大奉献。赵久富 ①对人生道路作出了错误选择 ②为了集体利益牺牲了个人利益 ③正确处理了理想与现实的关系 ④大力倡导和发扬了艰苦创业精神 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
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| 14. 难度：中等 | |
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习近平书记在阐述中国梦时说，“每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，国家好，民族好，大家才会好。”这告诉我们的是 A. 集体利益就是个人利益 B. 个人利益高于集体利益 C. 维护集体利益，个人利益才有保障 D. 集体利益与个人利益永远是有矛盾的，无法协调
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| 15. 难度：简单 | |
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法国启蒙思想家卢梭曾说:“法律的重要性不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的心里。”这句话表明 A. 有法可依是依法治国的重要前提 B. 依法治国是维护社会长治久安的保障 C. 依法治国目的是保证人民当家作主 D. 树立法治观念是依法治国的重要保障
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| 16. 难度：简单 | |
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为确保学生早餐食品安全，某市食品卫生监督部门依法规范早点摊的设置并取缔不合格早点摊。这体现了对未成年人的 A. 学校保护 B. 社会保护 C. 家庭保护 D. 司法保护
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| 17. 难度：简单 | |
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2017年11月2日，北京市西城区人民法院对一起校园欺凌案件进行了宣判,5名犯罪时未满18岁的被告人分别被判处1年或11个月的有期徒刑。虽然他们都是未成年人，但因他们随意殴打辱骂他人致伤，已构成寻衅滋事罪。5名被告现场均未表示上诉。该案例警示我们青少年 ①要维护生命尊严，不可欺辱他人 ②要树立规则意识，增强法律观念 ③要懂得行为产生后果，自觉规范行为④要小错不断大错不犯 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
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| 18. 难度：简单 | |
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材料:2017年10月14日至19日被誉为“世界技能奥林匹克”的第44届世界技能大赛在阿联首阿布扎比举行中国代表团实现奖牌“大丰收”。我国派出的52名选手取得了优异成绩，他们大都是技工院校培养出来的青年技能人才。 金牌获得者杨山巍，年仅20岁，他初中毕业后选择了职业技术学校汽车专业。梦想有多远路途就有多艰辛。杨山巍每天6点起床，晚上10点半休息，除了吃饭，他把所有时间都用在实训练习上:把汽车等部件拆下再完好无损装上，周而复始。教练允许2毫米的误差，杨山巍要求自己必须小于1毫米；门板修复般是手摸尺量，而杨山巍用强光灯照门板，根据阴影一点一点找不平。摘金后的杨山巍说:“我喜欢技能职业相信自己会走得更好! 阅读上述材料，运用“青春的证明” 的有关知识回答下列问题: (1)杨山巍能够在世界技能大赛中获得金牌，是因为他有哪些优秀品质? (2)上述品质对我们的成长有什么作用?
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| 19. 难度：中等 | |
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材料:北京市优秀班主任罗韶媛老师在班级管理中最成功的经验就是:在班里打造学生“小名片”和建立班级“小法庭”。为了让班里所有学生的能力都能在班级日常事务中得到锻炼，她采取了班级自主化管理模式，让每位学生都在自己申报的岗位上尽职尽责，参与到班级管理当中。当她正苦恼于如何让学生牢记自己申报的“角色”和“职责"时,她想到了职场人常用的名片。于是她在班里大力推行了“小名片”制度，让同学们将小名片贴在课桌的左上角位置。罗老师在网上搜集了大量关于法庭的相关资料，并在班里开设了班级小法庭。如果学生之间出现了矛盾，学生需要按照规定的格式提前写一个简短的申诉书，申诉书通过后，会在某一节班会课上开启小法庭处理申诉内容。 阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题: (1)罗老师在班级管理中打造学生“小名片”的做法有什么意义? (2)当同学之间、个人与集体利益发生矛盾时，我们应如何处理?
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| 20. 难度：中等 | |
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材料一:2017年我国全面从严治党深入推进，正风反腐利剑高悬，力度丝毫不减，制度的笼子越扎越紧。有39名省部级以上高官落马，近20名中管干部被立案审查、“百名红通人员归案过半.....查处范围涉及中央部委、地方党委、人大、政府等多个领域，反腐实现了打虎全覆盖。 材料二:漫画《虽远必追》。 (1)两则材料共同反映了我国正实现十八届四中全会提出的哪一总目标? (2)两则材料分别体现了我国法律的什么特征? (3)建设法治国家我们青少年学生应该怎样做?
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