1. 难度:简单 | |
“金无足赤,人无完人。”在日常生活中,正确认识自己就应该 A. 用全面的限光看待自己 B. 只看自己的缺点 C. 只看自己的优点 D. 只注重自己的外在形象
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2. 难度:简单 | |
“困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。”这句话体现了 的重要性 A. 卓越才能 B. 美好愿望 C. 坚强意志 D. 高雅生活情趣
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3. 难度:简单 | |
古人说“百善孝为先。”下列对老敬父母的认识,正确的是 ①理解、关心父母 ②行动上帮助父母,为父母分忧 ③对父母百依百顺 ①努力学习,积极上进,让父母高兴 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
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4. 难度:简单 | |
诚实守信,是中华民族的传统美德,它早已融入我们民族的血液中。下列体现诚信做人要求的是 ①对人守信,对事负责 ②偶尔失信关系不大 ③慎重许诺 ④诚实做人应出于公心,永不自欺 A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③
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5. 难度:简单 | |
“己所不欲,勿施于人。”这句话告诉我们 ①自己不喜欢的事,就不要强加在别人的身上 ②体谅他人的处地 ③只顾满足自己的欲望,而忽视他人的存在 ④关心他人、尊重他人、理解他人 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③
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6. 难度:中等 | |
八年级学生小刚的母亲发现他近段时间情绪低落,成绩直线下降。为了解真实情况,小刚母亲偷看了他的日记。小刚母亲的行为侵犯了小刚的 A. 生命健康权 B. 隐私权 C. 荣誉权 D. 名誉权
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7. 难度:中等 | |
“众人同心,其利断金。”这句话说明的是 A. 合作的重要性 B. 成就大事的重要性 C. 竞争的重要性 D. 分工的重要性
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8. 难度:简单 | |
“和谐社会”有着深厚悠久的思想渊源。促进和谐,人人有责。下列行为与构建和谐社会不相符的是 A. 关爱留守儿童 B. 维护公平正义 C. 遵纪守法 D. 给同学取绰号
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9. 难度:简单 | |
下列选项中能集中体现新时代条件下中华民族精神的是 ①劳模精神 ②载人航天精神 ③女排精神 ④工匠精神 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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10. 难度:中等 | |
公有制为主体、多种所有制经济共同发展是 A. 我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度 B. 社会主义初级阶段的共同理想 C. 我国社会主义初级阶段的分配制度 D. 党的基本路线
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11. 难度:简单 | |
公民基本道德规范的内容是 ①爱国守法 ②明礼诚信 ③团结友善 ④勤俭自强、敬业奉献 A. ②③④ B. ①②③④ C. ①②④ D. ①②③
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12. 难度:中等 | |
观察下图,此漫画说明了 ①我国环境形势依然严峻 ②国家高度重视环境保护 ①保护环境别不容缓 ④发展经济可走先污染后治理的道路 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
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13. 难度:简单 | |
违法就是犯罪,犯罪就是违法。
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14. 难度:简单 | |
我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化的需要同落后的社会生产之间的矛盾。
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15. 难度:简单 | |
材料一:丰富多彩的中华文化像一条历史悠久的文化长河,从远古流到现在,从现在流向来来,从中国流向世界。 材料二:《中国诗词大会》开播以来引发广泛关注,唤醒许多人对中华化秀传统文化的亲近,“腹有诗书气自华”备受公众称赞。 阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题: (1)浩浩五千年,你会想到哪些中华优秀传统文化?请列举四例。 (2)请你用一句话表达对中华优秀传统文化的情感。
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16. 难度:简单 | |
“我愿意成为一名光荣的忠愿者。我承诺,尽已所能,不计报酬,帮助他人,服务社会。践行志愿精神,传播先进文化。为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。” 阅读中国青年志愿者暂词,回答下列问题: (1)热心公益,服务社会。作为中学生,你准备参加哪些社会公益活动?请列举两例。 (2)你认为参加社会公益活动有什么意义?
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17. 难度:简单 | |
材料一:2016年11月3日,我国最大推力新一代运载火箭长征五号在中国文昌发射成功。标志着我国运载火箭实现升级换代,运载能力进入国际先进行列,是中国由航天大国通向航天强国的重要标志。 材料二:当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争。 (1)上述材料说明了我国实施什么战略? (2)请你列举近年来科技改变生活的两个典型事例。 (3)创新来源于生活。你认为中学生应如何培养创新能力?
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18. 难度:中等 | |
材料一:2017年5月14至15日,“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行,29位外国元首和政府首脑,130多个国家和70多个国际组识的1500多名中外嘉宾聚首京华。共商合作大计,共建合作平台。 材料二:“一带一路”国际合作峰会达成了广泛的共识,文明在开放中发展,民族在融合中共存,要有“向外看”的胸怀,要向创新要动力..... (1)“一带一路”建设,体现了我国的哪项基本国策? (2)我国为什么要实行这基本国策? (3)“一带一路”建设是伟大的事业,需要伟大的实践,我们青少年能做些什么?
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