| 1. 难度：简单 | |
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2018年3月11日，十三届全国人大一次会议在人民大会堂举行第次全体会议，表决通过了《中华人民共和国 修正案》。 A. 宪法 B. 刑法 C. 民法 D. 环境保护法
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| 2. 难度：简单 | |
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我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。这一制度保证 A. 公民成为生产资料的所有者 B. 外国人也能成为生产资料的所有者 C. 人民成为国家的主人 D. 我国没有选举权的人不能成为生产资料的所有者
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| 3. 难度：简单 | |
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一切权力属于人民的宪法原则，归根结底就是要保证 A. 人民监督权力行使 B. 公民享有政治自由 C. 公民享有文化教育权利 D. 人民当家作主的权利
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| 4. 难度：简单 | |
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人民行使国家权力的机关是 A. 国务院 B. 人民代表大会 C. 全国人民代表大会 D. 地方各级人民代表大会
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| 5. 难度：简单 | |
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国家机关及其工作人员必须自觉遵守宪法、法律的规定，严禁滥用权力。下列做法不符合这一要求的有 A. 国家对公民进行劳动就业培训 B. 国家和社会保障残疾军人的生活 C. 公安人员依法办事不徇私情 D. 国家机关对公民的检举置之不理
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| 6. 难度：中等 | |
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记者郭某用相机拍下某妇女晾的衣服把小树都快压断的照片，并向报社反映，呼吁公民要保护花草树木。该妇女却说小郭侵犯了她的肖像权。对此评价确的是 A. 记者侵犯了妇女的肖像权 B. 记者多管闲事，小题大做 C. 该妇女法律意识强 D. 记者并未侵犯该妇女的肖像权
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| 7. 难度：简单 | |
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行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到 A. 坚持依宪施政 B. 坚持依法行政、简政放权 C. 依法独立行使审判权、检察权 D. 严格规范公正文明执法
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| 8. 难度：简单 | |
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下列说法正确的有 A. 宪法是一切组织和个人的根本活动准则 B. 即使宪法受到漠视，人民权利和自由也能保证 C. 一切违反宪法的行为，不必一一追究 D. 中国共产党必须以宪法为根本的话动准则
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| 9. 难度：简单 | |
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宪法规定国家生活中的最根本、最重要的问题有 A. 我国的国家性质 B. 我国的根本制度、根本任务 C. 国家机构的组织及其职权 D. 公民的基本权利和义务
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| 10. 难度：简单 | |
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下列属于我国公民基本义务的是 A. 维护国家统一-和全国各民族团结 B. 尊重社会公德、爱护公共财产 C. 见义智为，自觉参加公益话动 D. 对国家机关及其工作人员进行批评、建议、申诉、控告和检举
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| 11. 难度：简单 | |
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下列做法有利于维护未成年人受教育权的有 A. 父亲要求八年级学生小雨每天上午在家干农话，下才能去上学 B. 某班主任不准成绩差的学生参加期未考试 C. 学校开设活动课，小军从中得到了锻炼 D. 某企业为贫困初中生小雪提供助学金
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| 12. 难度：简单 | |
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法律保障公民享有人格尊严权。下列属于侵犯公民人格尊严权的行为有 A. 给同学起侮辱性掉号 B. 故意撕毁同学的获奖证 C. 偷看同学的日记本 D. 学校把获奖学生照片贴在校园的宣传栏中
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| 13. 难度：简单 | |
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尊重和保障人权成为我国的宪法原则，它的要求是什么?
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| 14. 难度：简单 | |
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请你谈谈对劳动权的理解?
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| 15. 难度：简单 | |
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辨析题
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| 16. 难度：简单 | |
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大力弘扬宪法精神，全面贯彻实施宪法，要坚定不移坚持中国共产党的领导。要坚定不移坚持人民当家作主，坚持以人民为中心的发展思想，支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力，保证人民当家作主落实到国家政治生活和社会生活之中。要坚定不移坚持全面依法治国，努力使科学立法、严格执法。公正司法的生动实践成为建设社会主义法治文化的过程，推动宪法法律至上，法律面前人人平等的法治理念转化为全体人民的自觉行动。 (1)我国宪法的基本原则是什么? (2)怎样理解权力是把双刃剑? (3) 对国家机关及其工作人员来说，权力意味着什么? 依法规范权力运行的作用是什么?
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| 17. 难度：简单 | |
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材料一: 2016年12月4日，在第3个国家宪法日到来之际，中共中央总书记习近平作出重要指示强调，宪法是国家的根本法。是治国安邦的总章程。是党和人民意志的集中体现。坚持依法治国首先要坚持依宪治国。坚持依法执政首先要坚持依宪执政， 材料二; 2017年12月4日，全国人大常委会委员长张德江出席第四个国家宪法日座谈会并讲话。他强调，要继续发挥好国家宪法日活动，宪法宣誓等重要抓手的作用，更多采用人民群众喜闻乐见的方式开展宪法宣传教育，努力提高全民族法治素养。为 推动宪法法律贯彻实施筑牢坚实思想基础。营造良好社会环境，要注重从青少年抓起，把宪法教育作为培养社会主义合格公民的基础工程，使大中小学生树立宪法意识。增强宪法自信，成为宪法的坚定信仰者、宣讲者、实践者、维护者。 (1)为什么说宪法是国家的根本法? (2)为什么说权力行使需要监督? (3)我们应如何增强宪法意识?
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| 18. 难度：简单 | |
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材料一: 十二岁的小兰，因在超市偷了几个发夹，被超市员工发现后“捆绑“挂牌示众。 材料二: 某小学给学习成绩差，思想品德表现较差的学生发放“绿领巾”。 (1)该超市员工侵犯了小兰哪些权利? (2)该学校这一做法错在哪些方面? (3)教育有什么重要作用? (4)公民应该怎样依法行使权利?
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| 19. 难度：简单 | |
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材料一: 我们坚决维护国家主权和领土完整。绝不容忍国家分裂的历史悲剧重演。一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人坚决反对。我们绝不允许任何人、任何组织、任何政党、在任何时候、以任何形式、把任何一块中国领土从中国分裂出去! 材料二: 加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗。共同繁荣发展。 (1)为什么要维护国家统一和全国各民族团结? (2)公民应该怎样维护国家统一和全国各民族团结? (3)建设法治社会，青少年应该怎样做? (4)公民为什么要自觉履行法定义务? 公民应该怎样依法履行法定义务
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