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人教版八年级道德与法治同步练习1第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则第1课时
一、单选题
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1. 难度:中等

生活需要秩序。下列关于社会秩序的说法正确的是    (    )

①社会秩序是社会生活的一种无序化状态

②社会秩序包括社会管理秩序、公共场所秩序和交通秩序等

③社会秩序是人民安居乐业的保障

④社会正常运行需要秩序

A. ②③④    B. ①②③    C. ①③④    D. ①②④

 

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2. 难度:中等

俗话说:“良好的秩序是一切美好事物的基础。”这句话告诉我们(  )

①有了良好的社会秩序,才能营造良好的社会环境

有了良好的社会秩序,才能提高社会运行效率,降低社会管理成本

③有了良好的社会秩序,就能防止一切违法犯罪现象的发生

④良好的秩序能保证人民安居乐业

A. ①②③④    B. ①②③    C. ②③    D. ①②④

 

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3. 难度:中等

在课堂上,同学们围绕“维护秩序靠规则”这一问题展开了讨论。以下认识不正确的是    (  )

A. 子轩:社会规则明确社会秩序的内容

B. 悦鑫:社会规则明确了当有人破坏社会秩序时该如何处罚

C. 文琦:社会规则保障社会秩序的实现

D. 文君:对违反社会规则行为的处罚只能依靠法律

 

二、探究题
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4. 难度:中等

请根据情景,

情景

规则

下棋游戏和竞赛

落棋无悔

足球赛场

在景区旅游时

在观看电影、歌剧时

行人过马路时

学生上下楼梯时

学生上自习时

 

完成表格内容。

 

三、单选题
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5. 难度:中等

在十字路口,尽管车多人杂,可由于行人车辆各行其道,红灯停,绿灯行,井然有序。如果南来北往、东行西去的车辆及行人各不相让,结果谁都难以通过。这一现象告诉我们    (  )

A. 每个人都可以按自己的规矩办事

B. 要遵纪守法,维护社会秩序

C. 人们的行为都是不自觉的

D. 只要不影响他人通行是可以闯红灯的

 

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6. 难度:中等

在发生重大灾难时,人们往往遵循“妇弱优先,壮者靠后”的规则有序撤离;车辆、行人应当按照交通信号通行。下列对社会规则的理解正确的是 (  )

①社会规则明确社会秩序的内容

②规则告诉我们应该如何安排社会生活中各方面的关系

③有了良好的社会秩序,就能防止一切混乱现象出现

④离开了规则的约束,社会就会陷入混乱

A. ①③④    B. ①②③    C. ②③    D. ①②④

 

四、探究题
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7. 难度:中等

小明和小平是七年级(1)班的学生。周末,他们约好去参观当地的红军指挥部旧址纪念馆。没想到,车站的乘客很多。小平不甘示弱,挤上前去,强行登上汽车,上车后又与其他乘客一起,同驾驶员吵闹,搞得车厢里不得安宁,途中汽车开开停停。小明排队改乘另一辆车,这辆车上秩序井然,汽车准时到达目的地。小明参观完纪念馆,小平才匆忙赶到。

(1)小明准时到达目的地的原因是什么?小平迟到的原因是什么?  

(2)对比小平和小明的行为结果,你得出哪些结论?

 

五、单选题
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8. 难度:简单

以下说法正确的有

① 社会公共秩序是人类共同生活的需要

② 遵守公共秩序是每个公民应尽的义务

③ 公共秩序是社会文明的标志,是社会稳定的基础

④ 社会公共秩序是人们安居乐业的保障

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②③④

 

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9. 难度:中等

一群德国大学生做了一个实验,在德国科隆一条街上相邻的两个电话亭分别贴上“男”“女”两个字,然后躲在一旁观察,结果七八个德国男子在贴有“男”字的电话亭外排队,而贴有“女”字的电话亭却空着。这个故事给我们的启示有(  )

①德国人缺乏变通精神     

②我国公民缺乏规则意识

③德国人守规则的意识值得我们学习

④良好的舰则意识有利于维护社会秩序

A. ①②    B. ②④    C. ③④    D. ①③

 

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10. 难度:中等

社会生活中有许多规定,如“严禁考试作弊”“严禁酒后驾车”“严禁违规使用食品添加剂”等。之所以这样规定,是因为(    )

A. 维护良好秩序必须限制人们的自由    B. 社会生活离不开规则

C. 道德比法律更有约束力    D. 人们都不能自觉约束自己的行为

 

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11. 难度:简单

日月星,花鸟虫,因时序,相平衡;循轨道,行车船,有规矩,成方圆。这句古训揭示了一个重要的道理。这个道理是

A. 做任何事情都要遵守规则

B. 画圆要有规,无规就画不成圆

C. 制方要有矩,无矩就制不出方

D. 人的活动要受思想动机、目的、愿望的支配

 

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12. 难度:中等

下面漫画“绿灯独奏曲”启示我们 ( )

A. 社会公共生活需要秩序    B. 社会公共秩序包括交通秩序

C. 要同违反公共秩序行为作斗争    D. 闯红灯容易导致交通事故的发生

 

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13. 难度:中等

淮安市交警部门整治有轨电车沿线交通秩序,曝光并处罚了一批交通违法行为。被处罚的人当中,有很多是为了图省事、走“捷径”而翻阅护栏的,这一现象说明(          )

A. 部分市民遵守社会公共秩序的意识淡薄

B. 在确保安全的情况下可以翻越交通护栏

C. 有轨电车方便了淮安市民日常出行

D. 维护交通秩序只是交警部门的责任

 

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14. 难度:中等

在生活中,调节我们行为的规则有很多种。下图《让座》体现的是 (  )

A. 纪律    B. 规章    C. 法律    D. 道德

 

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15. 难度:简单

有人闯红灯被交警拦了下来。交警:同志,你没有看到红灯吗?闯红灯者:看到啦!交警:那你怎么还闯红灯呀?闯红灯者:但我没有看到你呀!交警:是交通规则,不是交警规则,交通安全,人人安全!这则公益广告告诉我们(  )

社会生活不能没有规则   法律的实施主要靠人们的自觉性

遵守交规就是尊重生命   过红绿灯时要注意看有没有交警

A. ①③    B. ②④    C. ①②    D. ③④

 

六、探究题
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16. 难度:中等

2017年1月29日,宁波雅戈尔动物园发生老虎咬人事件。一名游客翻越动物园外面的围墙,又无视警示标识钻过铁丝网,再爬上老虎散放区3米高的围墙,进入老虎散放区,被老虎撕咬后,抢救无效死亡。发生这样的悲剧固然让人扼腕痛心,但跳出个案来看,有些提醒并非多余:比如对规则意识的信守。很多时候,我们只看到罔顾规则的低成本与好处,却忘了规则被漠视背后的风险。

(1)请你列举两个生活中常见的不遵守规则的例子。

(2)为了增强同学们的规则意识,请你设计一种活动方式并设计一条宣传标语。

(3)联系所学知识,说一说规则被漠视背后有哪些风险。

 

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