| 1. 难度：简单 | |
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教师的称谓，最早见于西周金文中，称为“师氏”，简称“师”，系教国子之官。这说明（ ） A. 教师是一种官职 B. 教师是一个专门的职业 C. 教师是一个古老的职业 D. 教师是人类灵魂的工程师
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| 2. 难度：中等 | |
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我国著名作家魏巍说：“凡是一个成长起来的学生，他身后没有不站着一个老师的高大形象的。”这句话说明老师（ ） A. 是人类文明的传承者 B. 是人类灵魂的工程师 C. 在学生的成长过程中发挥着不可替代的作用 D. 有一颗金子般闪闪发光的心
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| 3. 难度：简单 | |
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八年级学生卢杰在数学考试时，圆珠笔没水了，他向邻座的同学借笔，老师看见了批评他作弊，他很气愤。这时，他应该（ ） A.和老师争吵，说他冤枉好人，没资格当老师 B.先心平气和地给老师说明情况，下课后再和老师沟通，化解误会 C.把试卷撕了，冲出教室去找校长说理 D.下课后告诉家长，把老师告到教育局，然后转到另一所学校
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| 4. 难度：简单 | |
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上海市基础教育质量检测中心的检测数据显示，在多个检测指标中，和学生学业质量相关度最高的是师生关系。这启示我们( ) A. 建立良好师生关系是初中阶段的主要任务 B. 要主动与老师成为朋友，建立良好师生关系 C. 良好师生关系是提高学习成绩的关键 D. 只要建立良好师生关系，就能适应初中生活
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| 5. 难度：简单 | |
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师生关系并非总是风平浪静，偶尔也会出现波澜。面对这些波澜，下列方式不正确的是（ ） A. 尊重与信任老师 B. 理解与体谅老师 C. 疏远和讽刺老师 D. 关心和帮助老师
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| 6. 难度：简单 | |
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时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化，也对教师提出了更高的要求。今天，要成为一名好老师，必须（ ） ①有理想信念 ②有道德情操 ③有扎实学识 ④有仁爱之心 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
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| 7. 难度：简单 | |
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良好的师生关系的建立需要师生双方互相理解，共同努力。下列做法不利于我们与老师建立良好的师生关系的是（ ） A. 当老师批评我解题粗心时，我向老师表示感谢并想办法克服自己的缺点 B. 见到老师时向老师问好 C. 我因上课时同桌向我借笔而被李老师误以为我们俩说话违反纪律，从此再也不想上李老师的课了 D. 有事能采取恰当的方法和途径与老师沟通
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| 8. 难度：中等 | |
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对于不同风格的老师，我们应该（ ） ①承认老师之间的差异 ②要求所有的老师必须一样 ③接纳每位老师的不同 ④学习老师身上值得学习的地方 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 9. 难度：简单 | |
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中学生小天原先与父母、弟弟一起生活，上了初二，父母把老家的爷爷奶奶接出来一起住了。那么，小天的家庭结构发生的变化是（ ） A. 由核心家庭到主干家庭 B. 由主干家庭到核心家庭 C. 由核心家庭到联合家庭 D. 由联合家庭到核心家庭
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| 10. 难度：简单 | |
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下边漫画体现了现代家庭生活的重要内容是( )
A. 关心国家大事，探讨社会和人生问题 B. 学习现代科学文化知识，创建学习型家庭 C. 参与社区活动 D. 沟通方式的改变
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| 11. 难度：中等 | |
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“最美孝花”朱萌萌，是河南科技学院资源与环境专业的一名大学生，她虽然只有22岁（2015年），但已经当了12年的“家长”。从上大学起，她就把生病的母亲接到了学校，在校外租了一间小屋，开始了一边伺候母亲一边学习的生活。很快，朱萌萌带母上学的事迹感动了众人，随后她入选“感动中原十大年度人物候选人名单”。下列标题与这则新闻最符合的是 A. 刻苦学习，持之以恒 B. 笑对挫折，永争第一 C. 感动中原，从我做起 D. 孝亲敬长，尽在当下
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| 12. 难度：简单 | |
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如图漫画给我们的启示是（ ）
A．现在要刻苦学习，长大了再孝敬父母 B．孝敬父母就要听父母的话，绝不违背父母的意愿 C．从现在做起，感恩和回报父母 D．父母对子女的爱是最无私、最真挚的，不需要回报
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| 13. 难度：简单 | |
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随着电视剧《虎妈猫爸》的热播，以严格要求为主要特点的“虎妈”式教育再次引起人们的关注和热议。对于成长过程中父母的高期待和严要求，我们应该（ ） A. 理解和体谅，这反映出了父母对我们的爱 B. 反对，这不利于青少年身心健康成长 C. 赞同，行动上我行我素 D. 与父母加强沟通，让父母改变想法和做法
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| 14. 难度：中等 | |
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当家庭遇到类似下图所示情况时，正确的认识是
A.家庭矛盾的存在具有必须性和不可调和性 B.代沟必须会影响两人的相互接纳和友好相处 C.母女双方应相互理解、真诚沟通、有话好好说 D.代沟的产生是由于母女双方的偶然情绪导致的
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| 15. 难度：简单 | |
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对于我们的父母，我们永远是不可重复的孤本。假如我不存在了，他们就空留一份慈爱，在风中蛛丝般飘荡；假如我生了病，他们的心就会皱缩成石块，无数次向上苍祈祷我的康复，甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们自身，以换取我的平安；我的每一滴成功，都如同经过放大镜，进入他们的瞳孔，摄入他们心底：假如我们先他们而去，他们的白发会从日出垂到日暮，他们的泪水会使太平洋为之涨潮。面对这无法承载的亲情，我们应该（ ） ①珍惜自己的生命，关爱父母的健康 ②加强与父母的沟通，给父母更多精神上的慰藉 ③认为现在我们的任务是学习，等将来有了物质基础，再好好回报父母 ④以自己的实际行动回报父母的养育之恩 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
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| 16. 难度：中等 | |
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仔细阅读漫画，回答下列问题。
（1）想一想上边漫画中为什么要赋予教师批评教育权？ （2）上边漫画中的学生说他想受表扬，而老师说批评你也是为你好。怎样才能化解二者的不同认识？ （3）结合漫画说一说你对教师这一职业的理解。
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| 17. 难度：中等 | |
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36载，他扎根乡野，拒绝城市的“诱惑”；自研、自制近500件教具，400多件动植物标本；用双手给遂昌县大柘镇的孩子们，建成了一座令城里孩子都羡慕不已的实验学堂；他就是“2016全国最美教师”王伟平。“小学的科学课，意味着什么？”“它意味着对科学的启蒙，是每个孩子对自然科学产生兴趣的火种！”王伟乎如是说。今年57岁的王伟平，是遂昌县大柘镇中心小学的科学老师。自1980年走上教师工作岗位以来，他先后在遂昌县石练镇大茂坑村小学、石练镇中心小学、大柘镇中心小学任教。今年，是王伟平从教的第36个年头，他还被评为“2016全国最美教师”。全国仅有十人获得该项殊荣，而他也是浙江省唯一入选的教师。 2016年8月24日，王伟平又受邀赶赴北京，参加30日在中央电视台演播厅录制的“2016寻找最美教师”大型公益活动颁奖晚会。晚会录制完成后，他又马不停蹄赶回遂昌，赶回了他心心念念的学校，只为不影响9月1日学校正式开学的工作…… 放弃进城扎根农村，他是别人眼里一根筋的“大傻子”。 运用所学知识回答下列问题： （1）王伟平为什么被评为“2016全国最美教师”？ （2）请结合材料谈一谈我们为什么要尊敬老师？ （3）我们应怎样尊敬老师？
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| 18. 难度：困难 | |
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肖云是八年级(1)班的学生。这学期开学后，因为学校教学工作的需要，她非常喜欢的语文教师冯老师调离了这个年级，换了新的语文老师，她心里非常难过。一天下课后，她追上冯老师。交给老师一封信，信中写道： 敬爱的冯老师： 您好！一直就想给您写信，可我怕您工作繁忙，怕您笑话我。自从您不再教我们班以来，我就一直觉得很失落，很苦恼。 当新的语文老师跨进我们教室的一刹那，我的心一阵阵难受，眼泪早已充满了我的眼眶，我茫然不知所措。我试着努力去适应，可是太难了。我说什么也忘不掉您，您不仅是一个博学多才的老师，而且是一个心理学家，更是我们的知心朋友。我多想继续在您的教导下学习呀！可是，我知道这根本就是不可能的，我该怎么办呀？您能不能给我指点一下，我真的怕自己会因此有懈怠的心理，耽误学习。冯老师，对不起，我在伤心之际又打扰您了，别介意！ 祝：工作顺利，身体健康！ 学生：肖云 （1）如果你是冯老师，你会给肖云同学提出哪些建议帮助她解决烦恼呢？ （2）冯老师和肖云同学建立的是一种什么样的师生关系？这种师生关系的特点是什么？
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| 19. 难度：中等 | |
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2016年9月18日，湖南省第二届“最美孝心少年”评选表彰活动在长沙举行。40名青少年获湖南“最美孝心少年”称号。这40名青少年中，最大的17岁，最小的只有9岁，他们有的家境贫寒，从小就挑起照顾双亲长辈的担子；有的会用小小的身躯接过妈妈肩上的豆腐脑木桶，替妈妈分担家里的负担；有的独立照顾家中70多岁的爷爷以及智障且身体有残疾的奶奶…… （1）读了上述报道后，你有何感想？ （2）我们中学生应如何孝亲敬长？
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| 20. 难度：中等 | |
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材料一 一天，在公交车上我听到两个学生一段有趣的对话：“唉，昨天我妈就为我考试卷上错了一个小数点的题唠叨了一个晚上，听得我的头都变成两个了！”“那算什么？上次我爸为我差一分得满分的卷子说了一整天呢！我当时就昏过去了，当然是假装的！”“就是嘛，现在的父母真烦！” 材料二 小芳学琴六年了，恨透了所有的乐器。她对父母的提醒“别忘了练琴”之类的话非常反感，甚至听到他们“快起床”“早些休息”之类的话更心生厌倦，更不要提父母问她的学习成绩了。总之，小芳反感父母说的每一句话。 （1）上述两则材料反映了哪些问题？ （2）你对材料反映的问题是如何认识的？ （3）作为子女，应该如何理解父母，跨越代沟，克服逆反心理？
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