1. 难度:中等 | |
“在家中,我们是儿女;在学校,我们是学生,在社区,我们是居民;在商场,我们是消费者。”这说明( ) A. 不同的社会角色承担着不同的责任 B. 社会关系是通过人的身份确定的 C. 以上社会关系只有血缘关系和地缘关系 D. 在不同的社会关系中,我们具有不同的身份
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2. 难度:困难 | |
为避免类似漫画中人物悲剧的发生,我们应该( )
①养成亲社会的情感和行为 ②关爱他人,不做“看客” ③有爱护公物的公德意识 ④明辨是非,弘扬正气 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
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3. 难度:简单 | |
截止2016年6月,我国使用网上支付的用户规模达到4.55亿,较2015年底增加3857万人,增长率为9.3%,我国网民使用网上支付的比例从60.5%提升至64.1%,这说明( ) A. 网络是一把双刃剑,有利也有弊 B. 网络有利于我们学习新知、结交新友 C. 网络交往具有虚拟性、隐蔽性的特点 D. 网络正深刻地改变着人们的生活方式
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4. 难度:中等 | |
面对下图漫画反映的微信朋友圈拉票现象,你认为正确的态度是( ) ①弄懂有关信息,有益的活动不妨投上一票 ②不要让友情被“绑架”,果断拒绝 ③不要盲目参与,根据别人的投票情况而定 ④正确对待、理性选择,必要时投出你公平的一票 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
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5. 难度:中等 | |
小强在影剧院观看电影《摔跤吧!爸爸》时,兴奋之余,不禁手足舞蹈,大声叫好,引起周围群众的不满,周围观众制止他时,他却说:“这是我的权利和自由,我想怎样就怎样。”下列选项不能反驳其观点的是( ) A. 公民在行使自由和权力时,必须得到他人的许可 B. 公民在行使自由和权力时,不得损害他人和集体的利益 C. 公民要在道德等规则的允许内行使自由和权利 D. 社会规则对自由起着约束和保障作用
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6. 难度:中等 | |
2017年1月,张某为了逃票入园,翻过两道三米高的围墙,钻过铁丝网,进入宁波雅戈尔动物园养虎区,最终发生悲剧。这类事件启示我们( ) ①遵守规则是一种自我保护的方式 ③只有遵守社会规则,人们才能享有自由 A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ③④
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7. 难度:中等 | |
对下边漫画中开车人的行为评价正确的是( ) ①没有做到换位思考、与人为善 ②缺乏尊重他人的意识 ③既违背了道德,又触犯了法律 ④缺乏“己所不欲,勿施于人”的品格 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
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8. 难度:中等 | |
诚信,是中华民族的传统美德,诚信就如同一盏生活中的明灯,指引我们前行的路。做一个讲诚信的人,我们应该( ) ①生活中,坚持对人守信、对事负责 ③在追求自身利益时讲公正,不能为达到自己的目的不折手段 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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9. 难度:中等 | |
2017年2月5日凌晨3点,新密市学生陈一帆骑电动车撞上路边的宝马车,导致宝马车多处划伤。肇事后,他用道歉信把身上全部的311元现金包好,贴在宝马车的把手内侧。车主发现后被感动,通过警察找到了他。将钱还给对方并资助其读书。这件事给我们的启示是( ) ①诚实才会赢得别人的信任,甚至会得到别人的帮助和支持 ③诚信意味着要说出全部的真话 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④
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10. 难度:中等 | |
重庆市合川区唐毅从小高位截肢,但他并没有埋怨命运的不公平,而是埋头苦干,从一个修理匠干起,如今已经成为上亿资产的企业家,累计捐赠各种善款400余万元,为家乡修公路修大桥,还提供了上千个就业岗位,带领百姓脱贫致富。虽然身体有残缺,可他却得到人们广泛的点赞,被称为比健全人“站”得更高的无腿慈善家。 结合所学知识分析,从他的人生经历中,你学到了什么?
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11. 难度:中等 | |
阅读漫画,回答问题。(附图片文字:爸爸头旁边“网络”;爸爸背旁边“善款”;《如此爸爸》上面:“救救他吧”) 请你运用所学知识评析漫画中爸爸的行为。
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12. 难度:中等 | |
陶阳是喜欢旅游的中学生,下面是他记录的旅游心得。 情景一:《愉快的汽车之行》司机师傅突然大声对大家说:“乘客们,早上好,欢迎你们乘坐本次公交车。现在,请把脸转向旁边的乘客,跟着我说:“早上好,邻座!”。司机师傅的行为得到大家广泛点赞。然后,大家开始相互问候、握手、欢笑。那笑声是公交车上从未听到过的声音。 情景二:《尴尬的中文警示》“中国人,便后请冲水”“请安静”“请不要随地吐痰”,这些仅以中文标出的警示牌,正在中国人出境旅游的主要目的地—法国、德国、新加坡等地频现。 (1)请你阅读“愉快的汽车之行”,围绕“礼貌”来谈谈自己的感悟。 (2)面对“尴尬的中文警示”所反映的现象,请你发表自己的看法。
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13. 难度:困难 | |
2017年3月22日上午8点半左右,濮阳县三实小学发生一起学生踩踏事故。事故造成22名学生受伤,其中1人在送往医院途中死亡,5人重伤。踩踏事件发生后,杨某通过微信群散布谣言称:三实小学,有谁家孩子在哪儿上学了没有,学校厕所歪了砸住孩子了,家长去看看吧“。 该信息发布后,在互联网迅速传播,严重扰乱公共秩序。3月23日,濮阳县公安局根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十五条第(一)项之规定,决定对杨某以虚构事实扰乱公共秩序行政拘留九日,并处罚款500元。 (1)瑞瑞认为:杨某在行使自己的言论自由,不应受到处罚。你认同这一观点吗?请结合材料,运用所学知识说说你的理由。 (2)这个案例给我们什么启发?
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14. 难度:中等 | |
阅读故事《寒风中的老弟》,回答问题: 一位老教授回家,看见一个老乞丐在寒风中乞讨。老教授把手伸进口袋,想掏几个钱给他。可是他发现,自己的身上竟然没有钱。他同情地躬下身子,握住老乞丐的手,说:“老弟,对不起,我今天没带钱。”老教授松开手正要走,他的手被老乞丐握住了,老乞丐说:“你刚才叫我什么?叫我老弟?就是这一声老弟,就可以让我过个温暖的冬天了!就是这一声老弟,让整个社会变得更加阳光和睦了”。 (1)请你结合这个故事,运用所学知识谈谈你的感受。 (2)老教授对待乞丐的做法带给我们什么启示?
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15. 难度:困难 | |||||||||||||
“世界上最遥远的距离,莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。”这句话充分说明了当前人们过分依赖手机与网络的现实。某校为倡导未成年人合理利用网络开展了一次宣传活动,请你完成以下问题。 【图表分析】有同学通过问卷调查等方式,得出了该校中学生上网情况调查结果。
(1)上述调查结果反映了什么现象? 【主题探究】 (2)根据上述调查结果,你对同学们合理利用网络有哪些建议 【成果收获】一段时间的学习、教育之后,该校同学有了以下行为。(附图片文字:上面:“中国梦”;中间:“教育、医疗、环保、其他”;下面:“网络公益捐赠、捐赠”学生手上:“100元”) (3)观察漫画,说说你的感悟。
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