| 1. 难度：中等 | |
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刚刚告别难忘的小学生活，我们又怀揣着美好的希冀，漫步在中学的校园里。从小学到中学，是 A. 一个新的起点 B. 年龄的增长和岁月的流逝 C. 繁重学习任务的开始 D. 校门的变迁和时光的流转
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| 2. 难度：中等 | |
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下列对中学时代的认识正确的是 ①中学时代是人生发展的一个新阶段 ②中学时代为我们的一生奠定重要基础 ③中学时代只有苦恼没有快乐 ④从中学时代才开始主动发现和认识自己 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. .②③
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| 3. 难度：中等 | |
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“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹”，这首奥运歌曲歌词里所说的梦想和勇气说明了 ①有梦想就能取得成功 ②梦想带给我们动力，而努力才会带来改变 ③梦想带给我们激情，有梦想才有追求 ④只要努力，每个人都有人生出彩、梦想成真的机会 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
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| 4. 难度：中等 | |
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梦想与现实之间的桥梁是 A. 坚持 B. 努力 C. 机遇 D. 运气
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| 5. 难度：中等 | |
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人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩，从懵懂儿童到明理少年，都是一个不断学习和发展的过程。这说明 A. 人一出生就开始学习 B. 学习是基本的生活需要 C. 学习伴随着我们成长 D. 学习只是成年人的事情
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| 6. 难度：简单 | |
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“学习遇到困难时，会感到学习太苦了；当经过刻苦努力，解决了学习中的问题时，会获得一种成功的快乐。”小琛的这段日记说明： ( ) A.学习是无法放弃的 B.学习是苦不堪言的 C.学习是十分快乐的 D.学习中有辛苦更有快乐
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| 7. 难度：中等 | |
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“活到老，学到老”要求我们树立 A. .艰苦奋斗的精神 B. 终生学习的观念 C. .珍惜时间的观念 D. 竞争与合作的观念
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| 8. 难度：中等 | |
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进入初中后，小丽的数学成绩越来越好，而语文成绩却下降了。妈妈问她原因，她说数学老师讲课很有意思，她很喜欢，而语文老师的讲课方式她不适应，上课时就不想听。你认为小丽应该 A. 听不懂就不学 B. 向老师抗议，要求老师改变教学方式 C. 顺其自然，用数学成绩弥补语文成绩的不足 D. 改进学习方法，尽快掌握学科特点和学习规律
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| 9. 难度：中等 | |
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人是不断变化发展的，我们需要不断更新、不断完善对自己的认识，才能使自己变得更好更完美。这是因为正确认识自己 ①可以促进自我发展 ②就是要接纳自己的不完美 ③需要提升自己学习能力 ④可以促进与他人交往 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
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| 10. 难度：中等 | |
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每个人都是一道风景。可是有的人却没有看到自己这道风景，主要原因是 A. 不会欣赏自己 B. 自己不美丽 C. 自己有缺点 D. 自己视力不好
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| 11. 难度：中等 | |
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家长的指责，老师的批评或同学的嘲笑，经常会让我们感觉自己不够好，甚至产生自卑感．其实我们对自己要有一个客观的认识，自己也许不是最好的，但一定是这世界上独一无二的．为此，我们应该做到 ①听从别人的任何批评 ②努力发掘自己的潜能 ③拿自己的不足比别人的长处 ④善于发现自己的优势，树立自信 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
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| 12. 难度：中等 | |
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小青在自己的成长记录本上写道：“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当，学习效率不高。”小青认识自我的途径是 A. 自我观察和分析 B. 考试的成绩反馈 C. 他人的态度 D. 集体综合评价
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| 13. 难度：简单 | |
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漫画启示我们，正确认识自己，要
A. 善于表现自己 B. 掩饰自身不足 C. 积极接纳自己 D. 排斥他人评价
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| 14. 难度：中等 | |
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积极接纳自我，是 ①只接纳自己的优点 ②既接纳自己的现在，也接纳自己的过去 ③接纳自己的全部 ④既接纳自己的优点，也接纳自己的不足 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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| 15. 难度：中等 | |
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“友谊是天地间最可贵的东西，友谊是人生最大的安慰。”这句话说明 A. 友谊的价格最高 B. 友谊能给我们金钱，给我们财富 C. 我们任何时候都应不惜一切代价维护它 D. 友谊十分宝贵，能给我们力量，给我们安慰
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| 16. 难度：中等 | |
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小祥觉得自己在班里各方面都比别人强，他只看到别人的缺点，发现不了别人的长处，，所以总是习惯于对别人发号施令。小强在寻求友谊时出现的问题是 A. 讲“哥们义气” B. 以自我为中心不尊重他人 C. 只和少数人打交道 D. 圈子太小，难以建立广泛的友谊
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| 17. 难度：中等 | |
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当你与同学、朋友之间发生矛盾冲突时，正确的处理方法是 A. 别伤了彼此间的和气，忍了算了 B. 和他解释，解释不通就再也不理睬他了 C. 请老师和自己的家长来找对方同学理论 D. 先冷静下来，搞清楚事情的原委，再用恰当的方法化解矛盾
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| 18. 难度：中等 | |
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同桌小静性格内向、胆小怕羞、不善言辞、喜欢独来独往。你会告诉她 ①如果封闭自己，会使自己陷入孤立 ②保持积极开放的心态，才会被更多人接纳 ③谨慎交友就是处处提防，时时小心 ④朋友在人生道路上的重要性 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
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| 19. 难度：中等 | |
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从咿呀学语的玩伴到今天形影不离的朋友，我们生活中离不开朋友。这说明 A. 朋友是关系最近的人 B. 每个人都有很多朋友 C. 朋友，伴随我们一起成长 D. 朋友是与自己志趣相投的人
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| 20. 难度：中等 | |
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孔子曰：“友直，友谅，友多闻，益矣。”这句话在告诫我们在交友时，要选择的朋友是 A. 经常说我好话的人 B. 与自己志趣相投的人 C. 讲“哥们儿”义气的人 D. 正直、诚信、见多识广的人
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| 21. 难度：中等 | |
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小斌在做作业时遇到了难题，他向班上同学请教。此时下列言行值得点赞的是 A. 小欢：“你真认真，我教你做吧。” B. 小雯：“别来烦我，影响我学习！” C. 小梅：“你真笨，我懒得理你！” D. 小刚：“咱俩是兄弟，没事，拿去抄吧。”
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| 22. 难度：中等 | |
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“人生最美丽补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己。”这句话告诉我们 A. 帮助别人是主动“给予” B. 帮助别人不仅是付出，也是收获 C. 真诚地帮助是为了获得回报 D. 帮助他人，是为了别人的需要
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| 23. 难度：中等 | |
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网络交往的对象看不见、摸不着，我们在网络交往时 A. 可以和每个网友见面 B. 要用假话去欺骗网友 C. 可以接受网友的任何要求 D. 要有安全防范意识，学会自我保护
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| 24. 难度：中等 | |
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小红在QQ上结识了一个网友“大哥”， “大哥”多次要求小红将她的详细地址、电话号码等告诉他。对此，小红的正确做法是 ①远离网络，躲避干扰 ②明辨是非，谨慎交友 ③增强法律意识，依法保护自己 ④增强自我保护意识，学会自我保护 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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| 25. 难度：中等 | |
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材料一：从孩提时代，我们就经常被人问起：“你长大了准备干什么？” “我想做一名宇航员，遨游太空”，“ 我想当一名模特，走在T形台上”… …阿里巴巴集团创始人马云在一次演讲说：“梦想还是要有的，万一实现了呢。” 材料二：钱学森早年留学美国，他一直想着回国报效祖国，实现科技强国梦。他常说：“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。”5年归国路，10年两弹成，为梦想，他披荆斩棘，奋力前行。面对困难，他鼓励身边的工作人员说：“常常是最后一把钥匙打开了神殿门，不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。” (1)编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。说一说什么是梦想？ （2）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。，是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”。 (3)钱学森实现梦想的事例给我们深刻启示，应怎样向钱学森学习实现我们的梦想呢?
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| 26. 难度：中等 | |
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同学说王鑫丢三落四，常常找不到自己的东西，他也认识到自己有粗心、马虎的毛病；最让他苦恼的是，昨天，由于他没有注意导致一些草稿纸掉到课桌底下，使班级保持一个月的流动红旗被摘掉了，同学埋怨他不珍惜集体荣誉，这些让他心情很低落。不过，大家都觉得他的歌唱的很好听，老师也经常表扬他聪明、对班级有责任心，而且很懂礼貌。 （1）王鑫是通过什么途径认识自己的？ （2）王鑫应该如何对待同学和老师对他的评价？ （3）怎样才能做更好的自己？
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| 27. 难度：中等 | |
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情境一 放学路上，小江在向自己的好朋友小海倾吐心声：“真累啊，上学怎么这么苦啊！数学课听不懂，英语单词背不来，作业一大堆，抄都抄不完。”“是啊！”小海接着说，“班主任还总是找咱们麻烦；补作业，请家长。哎！在学校没有快乐，只有到网吧才能体会到什么是快乐，都不知道读书有什么用·······” 情境二 小华在小学时，是个成绩很好的学生，可是进入初中后，随着科目增多，小华感到时间不够用，成绩也有很大的下降，他父母很着急，小华也是忧心忡忡。 （1）你认为情境一中小江和小海的观点正确吗？为什么？ （2）请根据他们的观点说说学习有什么重要意义？ （3）面对情境二中忧心忡忡的小华，你准备怎样劝导他学会学习？
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| 28. 难度：中等 | |
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小培和小亮同住一间宿舍，一次小亮有困难，小培帮他解决了困难，在生活的过程中，发现志趣相投，便成为了好朋友。一天，小培的100元钱不见了。他怀疑被小亮“偷拿”了。为此，小培有意无意地在小亮面前说风凉话。小亮听了很不是滋味。他本想与小培辩白一番。但反过来一想，小培家境不宽裕，丢了生活费难免着急上火。想到这儿，小亮不生气了。过了几天，小培在笔记本中找到了那100元钱。他顿时羞愧难当，赶忙向小亮道歉。小亮很大度，不仅没有计较，反而向小培祝贺：“找到了就好，我真为你高兴！” （1）小亮是怎么面对朋友的怀疑的？ （2）友谊的特质是什么？ （3）判断下列认识，正确的打“√”，错误的打“×” ①友谊往往是一成不变的。 ②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。 ③友谊需要信任和忠诚，要为朋友做任何事。 （4）生活中，我们应怎样呵护友谊？
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