| 1. 难度：简单 | |
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进入初中对我们来说意味着一个新的起点。这个“新起点”主要指（ ） A.新环境 B.新同学 C.新老师 D.自身成长的新起点
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| 2. 难度：中等 | |
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进入中学后，你可能遇到的新鲜事 ③宽阔美丽的校园 A. ①② B. ①②③ C. ②④ D. ①②③④
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| 3. 难度：中等 | |
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少年有梦的作用 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
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| 4. 难度：中等 | |
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“苟日新，日日清，又日新”，告诉我们中学生面对新的目标（ ） ①不断超越自我 ③战胜挫折，意志坚强， A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
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| 5. 难度：中等 | |
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“千里之行、始于足下”，启示中学生面对新的机会与挑战，要做到（ ） ①珍视当下，把握机遇 ②从小事做起，不懈努力 ③树立理想，明确目标 ④发展兴趣，开发潜能 A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ①③
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| 6. 难度：中等 | |
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生活是自己的，所以需要我们努力去实现我们的梦想。下列对梦想的说法正确的是 ①梦想是我们对未来美好生活的愿望 ②梦想能不断激发生命的激情和勇气 ③有梦想就有希望 ④梦想就是空想 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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| 7. 难度：中等 | |
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习近平总书记在北京海淀区民族小学主持召开座谈会时指出，一个民族的文明进步，一个国家的发展壮大，需要一代又一代人接力努力，需要很多力量来推动。下列对努力的说法正确的是 ①努力是梦想与现实之间的桥梁 ②努力是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气 ③只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步 ④青少年只需学习努力，其他的都无所谓 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④
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| 8. 难度：中等 | |
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著名物理学家杨振宁赴美留学时，立志要写一篇实验物理论文，但由于动手能力不强，他转入理论物理研究领域，并于1957年获诺贝尔物理学奖，成为全球华人的骄傲，这启示我们要学会（ ） A. 改正缺点 B. 扬长避短 C. 专注兴趣 D. 树立理想
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| 9. 难度：中等 | |
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“学而时习之，不亦乐乎”，孔子的这句话告诉我们（ ） A.制定学习计划的重要性 B.学习应该集中注意力 C.课后应该经常进行复习 D.要经常参加社会实践
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| 10. 难度：简单 | |
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小王喜欢早上看书，小李觉得中午学习效果好，而小刘喜欢深夜静读。这说明（ ） A.他们看书学习时间都不科学 B.他们看书学习效果都不好 C.他们有适合自己的学习方法 D.他们不懂得学习方法
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| 11. 难度：中等 | |
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能体现正确认识自己的重要性的谚语是（ ） ①人贵有自知之明 ③吾日三省吾身 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
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| 12. 难度：中等 | |
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每个人都有自己不完美的地方，接受自己的不完美，每天给自己一个笑脸。这就是 A．悦纳他人的表现 B．悦纳自己的表现 C．自恃清高的表现 D．孤芳自赏的表现
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| 13. 难度：困难 | |
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歌曲《我相信》中唱到：”想飞上天/和太阳肩并肩/世界等着我去改变/想做的梦/从不怕别人看见/在这里我都能实现/大声欢笑让你我肩并肩/何处不能欢乐无限/抛开烦恼/勇敢的大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我……“歌词中”我相信我就是我“给我们的启示是 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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| 14. 难度：中等 | |
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“士别三日，当刮目相待”，要做到这一点我们就要（ ） A. 欣赏自己的不完美 B. 接纳自己的全部 C. 做更好的自己 D. 有清晰的自我形象
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| 15. 难度：中等 | |
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漫画《你会吗？》表现了小鸡和小鸭各逞其能，显摆自己。这启示我们
A. 要学会正确认识自己 B. 要善于向别人学习 C. 要敢于向困难挑战 D. 要认识自我的潜能
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| 16. 难度：中等 | |
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上中学了，我们长大了！来到了一个新集体，认识了更多的新老师、新同学，我们进入了一个全新的学习天地，一起快乐地成长，相信你会很好地解决以下问题的： 【说一说】(1)你的同桌说：“初中的科目太多了，学习真是苦呀！” 【想一想】(2)你是怎样理解“学习点亮生命”的？ 【辩一辩】(3)作为一名中学生，我们的学习仅仅局限在学校吗？
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| 17. 难度：中等 | |
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【发现自己】 以下是某校七年级学生小芳的日记片段： 我埋头苦干，不爱管班级的闲事；我学习成绩名列班级前茅，琴棋书画样样在行；学校纪律自觉遵守。为此，老师批评我不关心集体，同学们也不爱搭理我，还说我是独行客。我晕！ 阅读上述材料，结合所学知识，思考回答问题： （1）小芳存在什么问题？ （2）小芳应怎样正确对待他人的评价？ （3）请你帮助小芳寻找正确认识自己途径。 途径一： 。 途径二： 。
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| 18. 难度：困难 | |
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【漫画分析】观察漫画，回答问题。
（1）说一说，你的梦想是什么？ （2）上面漫画启示我们怎样才能实现“我的梦想不是梦”？
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