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江苏省常州市2017-2018学年第一学期第一次月考(10月)九年级思想品德试卷
一、单选题
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1. 难度:困难

改革开放以来,我国经济建设、政治建设、文化建设、社会文明建设、生态文明建设等都 取得了重大成就。下列选项中属于文化建设的是(   

A. 广大人民群众的民主意识不断增强    B. 我国人民的收入快速增长

C. 人们通过电脑进入知识的海洋    D. 参与国家和社会管理的渠道不断扩展

 

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2. 难度:困难

2016 7 1 日,庆祝中国共产党成立 95 周年大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中 央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在大会上发表重要讲话。习近平总书记在讲话中 指出:改革开放实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。下列能体现这一飞 跃的有(       )

①我国经济社会快速发展    ②全面建成小康社会

③人民生活水平显著提高    ④国家综合国力日益增强

A. ①②③    B. ①③④    C. ②③④    D. ①②③④

 

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3. 难度:中等

“在共享中共建,在共建中共享。”从个人与社会的关系看,提倡“共建”的依据是

A. 人们的生存和发展总是离不开社会提供的条件

B. 人们的生产劳动、科学研究等活动推动着社会的进步和发展

C. 人们的全面进步与社会的全面进步密不可分

D. 个人离不开社会,人们总是生活在一定的社会关系之中

 

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4. 难度:困难

下列青少年关心社会的行为中,更重要的是(   

①小刚在中国常州网上了解到:常州光伏产业总量稳居全国第 1 规模以上企业 69

②小强积极参加常州市创建文明城市活动

③王明在家观看了 2017 7 30 日的庆祝中国人民解放军建军 90 周年阅兵

④小李学习了《中华人民共和国义务教育法》,明确了自己的权利及义务

A. ①②    B. ③④    C. ①③    D. ②④

 

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5. 难度:中等

2016 9 月,G20 峰会召开在即,在杭州各种场所活跃的志愿者们成了一道亮丽的风景。 他们身处不同岗位,用青春面孔提供最好的服务。时常可见交通志愿者在行动.他们在执勤 交警的指导下,对交通违章行为进行劝阻,为行人提供交通指引和咨询,成了道路上最美丽 的风景.在这一行动中,我们感悟到亲近社会的重要表现是(    )。

A. 感受社会变化    B. 关心社会发展    C. 遵守社会公德    D. 自觉服务社会

 

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6. 难度:困难

下边漫画《千手观音》所示内容告诫我们(   )

A. 应主动关心社会发展

B. 要具有对社会的冷漠情绪

C. 要敢于同一切违法犯罪行为作斗争

D. 应自觉遵守社会公德,学会亲近社会

 

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7. 难度:中等

“常州好人榜”人物冯凤仙,坚持 37 年如一日,热心照顾邻居一家两代人,成为邻居一 家的“主心骨”。下列对冯凤仙的做法评价正确的是(   

①自觉服务社会,首先要乐于奉献   
展现了真善美的品质

③主动承担社会责任   
自觉践行正义的核心价值观

A. ①③

B. ②④

C. ②③

D. ③④

 

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8. 难度:中等

“书写的文明传递,民族的未雨绸缪”。从 2013 年以来,央视推出了《中国汉字听写大会》 节目,带动全国兴起一股“汉语热”。汉字文化节目的举办(   

①说明汉字的出现是人类社会进入文明时代的标志

②有利于传承源远流长、博大精深的中华文化

③有利于增强民族文化认同感,增强爱国情感

④有利于学习世界各国的优秀文化

A. ①②    B. ③④    C. ②③    D. ①③

 

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9. 难度:中等

中华文明积淀着丰厚的生态智慧,孔子的“智者乐水,仁者乐山”,老子的“道法自然”, 庄子的“天人合一”,《吕氏春秋》中的“竭泽而渔……而明年无鱼”……这些质朴睿智的自 然观,为当代中国生态文明精神开启了面向未来的智慧之门。这说明了(   

①中国传统思想文化是中华文化的主要载体

②中国传统思想文化是实现民族团结和国家统一的文化基础

③中国传统思想文化是中国人民和中华民族宝贵的精神财富

④中国优秀传统思想文化能为当代人们认识、改造世界,解决社会问题提供许多启示

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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10. 难度:中等

当看到奥运会上中国运动员获得奖牌五星红旗升起时,我们无比自豪;从新闻报道中了 解到印度士兵和车辆越过了中印边界线,我们无比愤慨。我们的这些表现源于(   

A. 我国综合国力的增强    B. 强烈的民族文化认同感

C. 民族精神和传统美德    D. 丰富的非物质文化遗产

 

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11. 难度:中等

脍炙人口的江南民歌《茉莉花》作为中华文化的象征唱遍世界,屡次登上央视春晚舞台。 2016 年再登春晚的《茉莉花》与往年不同的是,舞蹈编排上将中国传统的撇扇舞和西方 芭蕾舞巧妙结合,展现了无穷魅力。这表明(   

①中华文化逐步融入了世界文化潮流    ②中华传统文化要在创新中不断发展

③文化是民族和国家生存的前提条件    ④要善于学习借鉴外来文化优秀成果

A. ①②    B. ②④    C. ①③    D. ③④

 

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12. 难度:中等

2015 9 3 日是世界反法西斯战争胜利 70 周年暨我国抗战胜利纪念日。纪念抗战,就 是要从那段历史中汲取前行的力量,大力弘扬伟大的抗战精神,这是因为(   

A. 弘扬和培育民族精神是我国当前中心工作

B. 抗战精神是世界各国人民共同的价值追求

C. 抗战精神是激励中华民族发展的强大精神动力

D. 我们要将抗战精神结合时代要求不断丰富发展

 

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13. 难度:中等

中华民族精神是中华民族整体风貌和精神特征的集中展示,是激励和支撑中国社会不断 发展、中华民族兴旺发达的强大精神动力。下列名句能体现中华民族精神核心的是(

①寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕    ②路漫漫其修远兮,吾将上下而求索

③苟利国家生死以,岂因祸福避趋之    ④不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香

A. ①②    B. ①③    C. ①④    D. ②③

 

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14. 难度:中等

社会主义核心价值观的基本内容中,个人层面的价值目标是“爱国、敬业、诚信、友善”。 下列选项中,不能体现这一价值目标的是(   

A. 静以养生,俭以养德    B. 己所不欲,勿施于人

C. 天下兴亡,匹夫有责    D. 一言既出,驷马难追

 

二、探究题
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15. 难度:困难

家事、国事、天下事,事事关心”,九年级学生小华平时喜欢关注时事新闻,并积极行 动。现截取他近期生活中的两个画面,请你运用《思想品德》所学知识,一起探讨分析。 画面一:暑假期间,小华从电视新闻上了解到,2017 年 9 月 3-5 日,金砖国家领导人第九 次会晤在中国福建厦门举办。召开期间,他又从网上继续了解相关的报道。姥姥说:“国家 开会,和你有啥关系,赶快学习去,别瞎操心。”

(1)针对姥姥的不理解,小华应如何劝说?

画面二:小华在浏览新闻网页时,了解到 2017 年 6 月 1 日起,《常州市历史文化名城保护条 例》正式实施。该《常州市历史文化名城保护条例》是常州取得地方立法权后制订的首部实 体法。近一年来,我市“用常州吟诵传承经典”“乡音乡情”方言短剧表演、“常州家谱馆寻 根”等文化寻根活动不断开展。

(2)有同学认为,文化建设就是对传统文化的继承。你赞同这个看法吗?请说明理由。

 

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16. 难度:困难

丁酉新春,旨在“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会风》风靡 全国,“圈粉”无数。在丰富观众眼界学识的同时,也激发起不少人学习传统文化的自觉。 “诗词是小众的,但在某些家庭、某个人的心灵岛屿里,诗词却是千山万水,是他们的‘主 旋律’。”一位台湾观众的感触,引来众多海外华人的同声感慨。《人民日报》也发表评论: 我们重温那些代代相传的诗词文本,不是因为它们行将消失、即将毁灭,也不是因为我们忧 思古人、恋旧复古,而是因为它们记述着我们民族所特有的精神追求、人文精神和智慧力量, 是我们生生不息的文化滋养,是我们走向复兴的精神支撑。现代中国人的心灵、现代中国的 前行仍然渴望着古典诗词的甘霖。 为什么说“现代中国人的心灵、现代中国的前行仍然渴望着古典诗词的甘霖”?

 

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17. 难度:困难

2017 年 7 月 30 日上午,庆祝中国人民解放军建军 90 周年阅兵在朱日和训练基地举行, 这也是新中国成立以来首次为建军节举行的阅兵。让我们一起回顾盛况,展望未来。

【中国自信】

胜利日阅兵中,本次阅兵共有 1 万多名官兵、571 台兵器装备、129 架飞行器参加,其 中 40%新型装备是首次公开亮相。而在这些新型装备中,格外惊艳的是空军歼 20、歼 10C、 歼 16 战斗机和火箭军的东风 31AG 洲际弹道导弹、东风 16 改常规弹道导弹。这是展阅我国 国威、军威的重要形式,是“中国自信”的一次升级。

(1) 请你谈谈“中国自信”的由来。

【中国精神】

14 年中国人民抗日战争形成了伟大的抗战精神:天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视 死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必 胜信念。2008 年抗击汶川地震中形成了“万众一心、众志成城、不畏艰险、百折不挠、以 人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神……

(2)请再各列举一例革命战争年代形成的宝贵精神和在社会主义建设和改革的伟大实践 中形成的宝贵精神,并指出这些精神的共同内涵。

【中国梦想】

今天的中国正以前所未有的面貌展示中国的形象并发出中国的声音,也正以前所未有的 豪迈之情开启复兴中华民族的伟大征程。让我们再次温习梁启超先生的《少年中国说》:“少 年强则国强,少年进步则国进步”。

(3)请运用个人与社会的关系,分析“少年梦想”与“中国梦想”的关系。

 

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