| 1. 难度：简单 | |
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如图为不同时期的“法”字：“法”在古汉语中曾有“刑、法、律、法律”等称谓，如“夏有乱政而作禹刑”“李悝编法经”“商鞅改法为律”“唐律”等。东汉许慎《说文解字》直言：“灋，刑也，平之如水，从水……”；“灋”从“廌”(zhí)，“廌”是传说中的一种独角神兽，它有明辨是非、判断曲直的神性；“灋”从“水”，表示法律追求公平如水；“灋”含“去”，延伸出惩恶扬善之意。今天，“法”已是我们的时代主题词，表明公平如水、惩恶扬善的“水”“去”仍是“法”不可或缺的组成部分，这深刻揭示了法律的 ①规范作用 ②预测作用 ③促进作用 ④保护作用
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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| 2. 难度：中等 | |
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漫画中监护人的行为侵犯了未成年人的
①劳动权 ②生命健康权 ③受教育权 ④人格尊严权 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
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| 3. 难度：中等 | |
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浙江省检察机关践行“绿色司法”理念，联合“关工委”以最大限度教育挽救涉罪未成年人、保护未成年被害人。这体现了对未成年人的 ①家庭保护 ②学校保护 ③社会保护 ④司法保护 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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| 4. 难度：困难 | |
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2017年“两会”上的《最高人民法院工作报告》指出：2016年，各级法院审结贪污贿赂等案件4.5万件6.3万人，其中，被告人原为省部级以上干部35人，厅局级干部240人……你对这一报告内容的正确理解是 ①公民在法律面前人人平等，不允许任何人有超越法律的特权 ②我国全面推进依法治国，建设社会主义法治国家 ③惩治贪污腐败是全面依法治国的核心 ④权力至上，权力是国家通过宪法和法律所确认并保障的 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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| 5. 难度：中等 | |
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2016年11月，教育部等九部门印发了《关于防治中小学欺凌和暴力的指导意见》，要求中小学校从日常安全管理、周边综合治理等方面有效预防学生欺凌和暴力。据此，完成下题。 1.教育部等九部门的做法，主要体现了对未成年人的 A. 社会保护 B. 学校保护 C. 家庭保护 D. 司法保护 2.下列说法正确的是 ①同学之间要团结友善，不要恃强凌弱 ②学校保护是未成年人保护的基础 ③家长要重视家风，培养孩子良好习惯 ④关爱学生身心，保护受欺凌学生隐私 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 6. 难度：中等 | |
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针对未成年人“吸毒、注射毒品”，正确看法是（ ） ①吸毒是感染艾滋病的高危行为 ②吸毒违法，永远不要尝试第一次 ③未成年人无法自觉抵制毒品的诱惑 ④该行为属预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为． A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 7. 难度：困难 | |
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《中小学生守则（2015年修订）》共9条，282字。其中“爱党爱国爱人民”“遵守国法校纪”“珍爱生命保安全”“学会自我保护懂自救”等内容特别引人关注。下列做法与上述要求相一致的是 ①张兵路遇抢劫，勇敢与犯罪分子殊死搏斗 ②汪杰乐此不彼的给同学取侮辱性的绰号 ③韦小宝发现邻居吸食毒品，及时地向公安部门举报 ④在国外旅游时，一美国游客不断诋毁中国，刘鹤严肃的想此人提出抗议 A．①② B．①③ C．②④ D．③④
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| 8. 难度：中等 | |
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教育部门对某市一初级中学周边环境污染问题高度重视，启动教育重大突发事件专项督导．一切维护学生身心健康．教育部的这一专项督导 A．体现了环境污染是影响学生受教育权的主要问题 B．保证了可持续发展战略在国家生活中的首要地位 C．体现了国家给予未成年人特殊的保护 D．说明教育是先进文化建设的根本任务
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| 9. 难度：中等 | |
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我国刑法将贩毒的刑事责任年龄规定为14周岁，充分说明犯罪的最本质特征是（ ） A. 严重危害性 B. 普遍约束性 C. 人身危害性 D. 财产危害性
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| 10. 难度：中等 | |
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周某犯受贿罪，被判处无期徒刑、剥夺政治权利终身，并处没收个人财产；犯滥用职权罪，被判处有期徒刑七年；犯故意泄露国家秘密罪，被判处有期徒刑四年；三罪并罚，执行无期徒刑、剥夺政治权利终身，并处没收个人财产，上述判决中属于附加刑的是 A．无期徒刑、剥夺政治权利、没收财产、有期徒刑 B．剥夺政治权利、没收财产 C．剥夺政治权利、罚金 D．罚金、没收财产、剥夺政治权利、驱逐出境
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| 11. 难度：困难 | |
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由于发育年龄提前和频繁接受暴力文化影响等原因，不满14周岁的未成年人危害社会的行为逐渐增多。近年来，青少年犯罪手段残暴程度、影响之恶劣对社会仍产生着较大影响。17岁少年小新(化名)为了偷钱上网，竟然将奶奶当场砍死，将爷爷砍成重伤。事后，小新投案自首。 两年前，小新开始沉迷于网络，结交了一群社会青年朋友，学习成绩陡然下降。初中还没有毕业便辍学。后来家里不再提供上网的钱，小新就想到了偷。一天晚上，小新趁爷爷奶奶都已经睡了，就开始翻箱倒柜找钱，可却把奶奶吵醒了，就用菜刀把奶奶砍伤了再翻。奶奶倒在了血泊中，响声惊动了爷爷。不顾一切的小新又将菜刀砍向了他。爷爷受伤后逃出家门。小新翻箱倒柜只在奶奶兜里找到了两元钱，小新捏着两元钱在村口的一个洞里躲了起来。思来想去，还是投案自首了。 (1)从材料中看出，小新走向犯罪的重要原因是什么？ (2)列举生活中青少年易受到的诱惑。 (3)从案例中，你受到了哪些启示？
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| 12. 难度：困难 | |
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校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。校园欺凌是全世界范围内青少年教育的难题。在我国，校园欺凌也屡屡发生。2016年11月，教育部联合中央综治办、最高人民法院、公安部、共青团等九部门印发了《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，强调要积极预防学生欺凌和暴力，依法依规处置学生欺凌和暴力事件。 结合材料，根据所学知识回答下列问题。 (1)九部门印发该《指导意见》体现了对未成年学生的哪一特殊保护？ (2)为什么要“依法依规处置学生欺凌和暴力事件”？ (3)面对校园欺凌，你将用哪些具体行动保护自己？(至少三种)
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| 13. 难度：中等 | |
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阅读漫画和文字，回答问题。 党的十八大以来，我国加大反腐力度，“老虎”“苍蝇”一起打。近年来，我国开展“天网”行动，抓捕外逃贪官。
(1)漫画和文字主要体现了法律的哪一特征？ (2)谈谈你对这一特征的认识。
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| 14. 难度：中等 | |
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阅读材料，运用《思想品德》有关知识回答问题。 2016年5月6日，云南省人民检察院在未成年人检察工作新闻发布会上通报我省未成年人检察工作情况。会上宣布：对于犯罪较轻的未成年人，为了不影响未成年人将来升学和就业，检察官应把其犯罪的记录永远封存，如果再次犯罪，方可解封已封存的犯罪记录。 (1)上述材料体现了对未成年人的什么保护？除此之外，《未成年人保护法》还规定了哪几方面的保护？ (2)从不同角度谈谈应该怎样保护未成年人健康成长。
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