| 1. 难度：中等 | |
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“虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天；虽然没有鱼的鳃鳍，人也可以遨游海洋……”这些诗句表明（ ） A. 人类可以离开其他生物独活着 B. 地球上的生物息息相关，需要相互尊重和关爱 C. 人类可任意征服自然 D. 与其他生物的生命相比，人类的生命最具有智慧
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| 2. 难度：中等 | |
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培根说：“要命令自然就必须服从自然。”对这句话理解正确的是（ ）。 A. 人类与大自然相互依存、息息相关，要利用大自然必须遵守大自然的规律。 B. 人类可以控制大自然。 C. 人类必须服从大自然。 D. 人类与大自然的关系是对立的。
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| 3. 难度：中等 | |
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“别人与我比父母，我与别人比明天”是一群农民工子女亿万人心的呐喊。农民工子女的呐喊体现的是（ ） A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
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| 4. 难度：简单 | |
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我们国家和民族能屹立于世界民族之林的精神动力是（ ） A. 自尊自爱 B. 自立 C. 自强不息 D. 人品众多
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| 5. 难度：中等 | |
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友谊生长的土壤是（ ） ①平等相待、互相尊重、信任 ②相互关心、帮助 ③相互宽容、谅解 ④相互真诚、坦率 A. ①③④ B. ①②③④ C. ②③ D. ①②④
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| 6. 难度：中等 | |
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巴尔扎克说过：“苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者是万丈深渊。”这句话说明（ ） A. 挫折既有积极作用，又有消极作用 B. 挫折只有消极作用，没有积极作用 C. 挫折是坏事，有助于人的成长 D. 挫折是坏事，让人垂头丧气，意志消沉
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| 7. 难度：中等 | |
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高三的黄小萍同学高考失败，心感前途渺茫，非常烦恼和痛苦。她把自己的苦恼向父母倾诉听取父母的建议。黄小萍这主要是运用了战胜挫折的（ ）方法。 A. 心理换位 B. 请求帮助 C. 自我疏导 D. 冷静对待
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| 8. 难度：中等 | |
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制定磨炼意志的目标，应注意的是（ ） A.目标越高越好 B.目标要简单易行，容易实现 C.从自己的实际出发，切实可行，难易适当 D.不要求目标明确，可随时变动
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| 9. 难度：中等 | |
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“滴水穿石”“铁杵成针”“金石可镂”……这启示我们，成就一番事业需要（ ） A. 磨砺坚强意志 B. 从小事做起，从现在做起 C. 提高自理能力 D. 自立自信
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| 10. 难度：中等 | |
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以下属于男女同学之间正常交往的是（ ） A. 从不主动和异性同学说话 B. 嬉笑打闹，亲密无间，无所不说，无所不谈 C. 自然大方，不过分拘谨，也不过分随便 D. 在异性面前出风头，以引起异性同学的注意
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| 11. 难度：中等 | |
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在中学的学习生活中，友谊是冲淡孤独、烦恼的最好良药，我们需要友谊。关于友谊的作用，下列说法不正确的是（ ） A. 友谊能使我们互相启发 B. 友谊能排除内心孤独 C. 友谊能帮我们战胜一切困难 D. 友谊能给我们信心
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| 12. 难度：困难 | |
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自然界的花草树木、鸟语虫兽都与我们息息相关，放任自己的破坏行为，漠视物种的灭绝，结果只能说搬起石头砸自己的脚，可见（ ） A. 人类与自然不需要和谐相处 B. 所有的动植物都比我们珍贵 C. 人类改造自然的能力很强 D. 人类保护物种就是保护人类自己
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| 13. 难度：中等 | |
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每个人在生活的不同时期都有自己不同的朋友，在这些友谊中青春的友谊 （ ） ①往往持续时间最长，记忆最深 ②特别美好珍贵 ③真诚纯洁 ④很少夹杂功利庸俗的目的 A. ①②③④ B. ②③ C. ①③④ D. ③④
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| 14. 难度：中等 | |
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日本著名排球教练大松博文说过：“对人来说，最苦的莫过于战胜自己。”这说明要战胜自我，最关键的是（ ） A. 有活动计划 B. 能自立自强 C. 靠别人帮助 D. 正确认识到自己的“惰性”
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| 15. 难度：困难 | |
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当朋友和别人打架的时候（ ） A. 我们应当不顾一切地帮他打架 B. 我们为了朋友只能做些违心的事 C. 我们不能以牺牲原则为代价维持友谊 D. 为了友谊我们应该迁就朋友
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| 16. 难度：困难 | |
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七年级同学在对男女生交往的话题进行讨论后，形成了四种观点，你不认同的观点是 A. 男女同学不要交往，以避免早恋 B. 男女同学应该适当交往，取长补短 C. 男女同学要正常交往，互相帮助 D. 男女同学正常交往，有利于集体的团结
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| 17. 难度：困难 | |
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俗话说“善始容易，善终难”。毛主席也说过，一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。这说明做任何事情都要有（ ） A. 明确的目标和计划 B. 坚持不懈、持之以恒的意志 C. 不怕困难之心 D. 自立自强
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| 18. 难度：中等 | |
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“吃一堑，长一智。”这句话包含的道理是： A、失败越多，智商就越高 B、挫折能增长人的聪明才智 C、挫折是普遍存在的 D、人们生活阅历丰富，经验就丰富
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| 19. 难度：简单 | |
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家庭矛盾或家长教育不当的情况时有发生，这就有可能使孩子产生这样或那样的挫折心理。造成孩子产生挫折的这种因素是（ ） A、个人因素 B、社会因素 C、家庭因素 D、自然因素
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| 20. 难度：困难 | |
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家庭条件比较困难的初中生小荷说：“我这次考试又考得很差，不想和父母说了，免得让他们伤心、难过。但又不知道该怎么做……”你认为小荷应该（ ） A. 体谅父母的难处，外出打工一补贴家用 B. 面对挫折，要分析原因，自强不息，积极进取 C. 和父母说实话后，休学学门手艺 D. 对父母说谎，直到学业结束
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| 21. 难度：中等 | |
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我们珍爱生命、善待生命，在日常生活中我们应做到（ ） ①积极锻炼身体，保持身心健康 ②生病时，要及时就医，敢于同疾病作斗争 ③拒绝使用一次性筷子，保护生态环境 ④爱护环境，珍爱动植物的生命 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
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| 22. 难度：困难 | |
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维吾尔族谚语说：“自食其力，生活是甘甜的；卑躬屈膝，生活是酸苦的。”这段谚语告诉我们 ( ) A. 人生必须走向自立 B. 人生应该是甘甜的 C. 人生是多样的 D. 人生是有苦又有甜的
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| 23. 难度：中等 | |
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莎士比亚说：“我们的身体就像一座园圃，我们的意志就是这园圃的园丁……让它荒废也好，或者把它辛勤耕耘也好，那权利都在于我们的意志。”这句话强调了（ ） A. 意志的作用 B. 要把握好青春 C. 要有自立意识 D. 情绪的作用
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| 24. 难度：困难 | |
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“玻璃与金子结合，便有宝石的光辉；愚人与哲人相近，也同样会变得聪明。” 这句话的寓意是（ ） A. 朋友之间应亲密无间 B. 与朋友在一起，什么都不怕 C. 对中学生来说，友谊比学习重要 D. 友谊对个人成长、成才有着重要的积极作用
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| 25. 难度：困难 | |
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下列男女同学交往中，不可取的是（ ） A. 张山与唐玲经常在一起讨论数学难题 B. 在运动会上，芳芳为男运动员递毛巾、倒水 C. 李玉与刘飞经常单独交往 D. 男同学在打扫卫生时，主动帮助女同学搬桌子，清扫场地
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| 26. 难度：中等 | |
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马克思说：“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。”这说明（ ） A. 坚强意志是成功的保证 B. 我们难免遭遇挫折和逆境 C. 坚强意志只有伟人才具有 D. 只要坚强就可以避免挫折和失败
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| 27. 难度：中等 | |
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虽然人人希望时时幸运、顺利，但这只是人们的一种美好愿望，现实生活中是不可能的。这是因为（ ） A. 人们没有为美好的愿望付出努力 B. 人们没有战胜挫折的决心 C. 人们不可能战胜挫折 D. 由于自然灾害或社会、个人条件限制等原因，人生难免有挫折
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| 28. 难度：中等 | |
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一个坚强的女孩——孟佩杰。12年来，4000多个日日夜夜不离不弃地照顾养母，在艰难里坚守、坚守……孟佩杰的事迹突出了意志品质的（ ） A. 自觉性 B. 果断性 C. 坚韧性 D. 自制性
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| 29. 难度：中等 | |
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2013年11月12日《海南日报》报道，不久前，北京一名初中生小颜被老师责罚后跳楼身亡；随后不久，成都10岁小学生军军被老师惩罚后留字条跳楼身亡；花季少年跳楼轻生事件频发，不禁让人痛彻心扉，惋惜同情。 （1）我们能不能轻易放弃自己的生命？为什么？ （2）我们应当怎样珍爱生命，善待生命？
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| 30. 难度：困难 | |
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挫折不可避免，所以一切都应顺其自然。
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| 31. 难度：中等 | |
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一项调查表明，近年来中学生中“写情书”现象较为常见。他们有的用印有漂亮图案的信纸，画上一枝“丘比特箭”来表达爱意；有的用彩笔画上一颗心来表达对对方的情意。即使平时写字歪歪扭扭的同学这时候也写得特别工整。“情书”内容不是流行的爱情歌词，便是表达爱慕的美词佳句。阅读以上材料，并结合所学知识简要回答下列问题： （1）以上材料反映的是什么现象？ （2）男女同学之间的异性交往，如果处理不当会有什么不良影响？ （3）男女同学交往的恰当方式是什么？
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| 32. 难度：困难 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
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某中学思想品德学习探究小组在思想品德老师的组织下，在本校七年级两个班100个同学中进行调查。调查材料如下： 中学生生活学习自理能力情况调查表
（1）请你对上述调查数据进行分析归纳，得出你的结论。 （2）请你根据自己的知识、经验，分析其原因。 （3）针对（1）的结论，请你提出解决问题的建议。
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