| 1. 难度：中等 | |
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美国心理学家詹姆斯·林奇说：“一个人的生命很可能因为缺乏人际情谊而缩短。”这句话主要是说（ ） A. 缺乏交往影响人的工作 B. 缺乏交往影响人的身体健康 C. 缺乏交往影响人的友谊 D. 缺乏交往影响人的情绪
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| 2. 难度：中等 | |
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在家庭生活中，我们与父母有时会发生矛盾和冲突，化解这些矛盾和冲突的正确做法是（ ） A. 一切听从父母 B. 要父母做出让步 C. 顺其自然 D. 理解、尊重父母，积极与父母沟通
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| 3. 难度：中等 | |
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在日常生活中，尊重他人最基本的表现是（ ） ①对人有偏见 ②重视他人的劳动 ③严厉的批评别人的错误 ④尊重他人的人格 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③
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| 4. 难度：中等 | |
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人格没有高低贵贱之分，都是平等的，我们应以平等态度待人。要做到平等待人，就需（ ） ①本着真诚、尊重、友善、礼貌的态度相待②不以貌取人，不以地位取人③发自内心的对他人尊重④对所有人都笑脸相迎，点头哈腰 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④
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| 5. 难度：中等 | |
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“乌鸦有反哺之情，羔羊有跪乳之义。”这给我们的启示是（ ） A. 乌鸦和羔羊是人类学习的榜样 B. 对父母要深深地感恩和孝敬 C. 要按照父母的意愿办事 D. 孝敬父母是中华民族的传统美德
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| 6. 难度：中等 | |
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新型的师生关系应该是这样的（ ） ①人格平等 ②互相尊重 ③相互学习、教学相长 ④学生完全是遵从者 A. ②③④ B. ①②③④ C. ①②③ D. ②④
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| 7. 难度：中等 | |
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数学课上，同学们发现老师对一道题的解法好像是错的。这事要不要跟老师说呢？正确的做法是（ ） A. 不能跟老师说，怕老师批评 B. 不要跟老师说，怕损害老师的形象 C. 应该选择合适的时机，以善意的态度向老师指出 D. 应当埋怨老师，坚决不原谅老师的错误
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| 8. 难度：简单 | |
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男女同学之间交往不恰当的方式有（ ） A. 自然地落落大方地进行交往 B. 经常单独呆在一起 C. 尊重对方，不随意干扰别人的学习和生活 D. 自爱并懂得保护自己
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| 9. 难度：中等 | |
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要全面地评价偶像就要（ ） A. 只看其优点 B. 只看到其缺点和不足 C. 只看到其短处 D. 既看到其长处和优点，又要看到其缺点和不足
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| 10. 难度：简单 | |
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中学生小许虽然身材矮小，但非常有正义感，又喜爱看武侠小说，他常想：我要是遇到坏人，绝不服输，一定要跟他拼到底。对此，下列说法正确的有 A、应倡导广大师生在校向小许学习 B、勇敢是战胜对手的惟一力量 C、和不法分子作斗争不仅需要勇敢，而且需要机智 D、小许的行为是值得表扬和鼓励的
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| 11. 难度：中等 | |
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从众现象主要表现为心理从众和行为从众。下列属于从众现象的有（ ） ①人云亦云 ②随波逐流 ③标新立异 ④轻信他人 ⑤自主判断 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ③④
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| 12. 难度：简单 | |
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下列属于非强制性规则的是（ ） A.乡规民约 B.物权法 C.义务教育法 D.反分裂国家法
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| 13. 难度：中等 | |
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我们常说：“王子犯法与庶民同罪”、“法律面前人人平等”，这些观点体现了（ ） A. 法律对普通民众具有约束力 B. 法律是统治阶级利益的体现 C. 法律对全体社会成员具有普遍约束力 D. 法律只对被统治阶级有约束力
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| 14. 难度：中等 | |
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下面不能体现“走自己的路，让别人去说吧！”这句名言的意义是（ ） A. 要心中有原则，不轻信他人 B. 别人的意见不重要，自己的想法才是对的 C. 要自觉抵挡外部压力和不良影响，自主做出正确的选择 D. 增强独立性，自己做选择
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| 15. 难度：简单 | |
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下列行为属于不能“慎独”的是 A、自习课上同学们安静地学习 B、一个小女孩在个人独处的场合将果皮丢进垃圾箱 C、两名男生躲在校园的角落里吸烟 D、班干部化解了同学之间的矛盾
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| 16. 难度：中等 | |
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在我国，一部专门保护未成年人合法权益的基本法律是（ ） A. 《预防未成年人犯罪法》 B. 《未成年人保护法》 C. 《婚姻法》 D. 消费者权益保护法》
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| 17. 难度：中等 | |
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在网络世界中，人们可以享受到在现实生活中所不能实现的许多“自由”。这意味着我们（ ） A. 可以利用互联网侮辱他人或者捏造事实诽谤他人 B. 可以利用互联网进行盗窃、诈骗、敲诈勒索 C. 应该把外在的规则变成自己的内心要求，规范自己的行为 D. 没有必要遵守匿名世界的“游戏规则”
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| 18. 难度：中等 | |
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河流虽急，沿着河槽走；人虽众多，守着法律走。这句话提示我们（ ） A. 爱护河流，保护河流 B. 自尊自信，学会坚强 C. 以法律己，依法做事 D. 调控情绪，品味生活
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| 19. 难度：中等 | |
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乐交诤友是很不容易的，这需要具备（ ） ①听取逆耳忠言的度量 ②良好的身体素质 ③正视自己不足的勇气 ④知错就改的勇气 A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④
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| 20. 难度：中等 | |
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“最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言和规谏。”培根的名言启示我们（ ） A. 要远离损友 B. 要用心培育友谊 C. 要乐交诤友D、交友要讲艺术
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| 21. 难度：中等 | |
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关于自由和规则的关系，曾有人做过这样的描述：行星说，自由就是在各自的轨道上动作；火车说，自由就是在铁轨上来回奔跑；鱼儿说，自由就是在河水里欢快地遨游；风筝说，自由就是系着一条长线在风里飞翔；汽车司机说，自由就是牢记交通规则，握好方向盘。这启示我们（ ） ①自由是无条件的，应该不受任何限制 ②社会生活中任何自由都要受到一定的约束和限制 ③规则制约着人的行为，也保障着人的权利和自由 ④无视规则，违背规则，就不可能有真正的自由 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
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| 22. 难度：中等 | |
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法律是准绳，任何时候都不能违背，道德是基石，任何时候都不可忽视；法律是成文的道德，道德是内心的法律。这表明在法律和道德之间需要（ ） ①坚持依法治国和以德治国相结合 ②把法律和道德严格区分开来 ③把法治建设和道德建设紧密结合 ④把他律和自律紧密结合起来 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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| 23. 难度：中等 | |
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一些人不能很好地做到对自己的行为负责，往往是因为( ) A. 这些人没有能力 B. 没有责任心 C. 对自己的行为可能产生的后果缺乏正确的估计和判断 D. 道德修养低
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| 24. 难度：中等 | |
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如果我们的错误行为给他人或者社会造成了损失，我们应该（ ） A. 积极承担责任并及时改正错误行为 B. 全部推卸给他人 C. 如果是自己的行为，就承担；如果是和同伴一起做了错事，就少承担 D. 根据后果严重与否而定，后果不严重就承担，后果太严重就要想一想了
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| 25. 难度：中等 | |
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有几位同学，分别如下： （1）小明品学兼优，待人真诚，从不看轻他人。 （2）小婉从来不与比自己差的同学交往 （3）小强喜欢给别人起外号，且不分场合乱叫一气。 （4）小菊对学习、生活上有了困难的同学，总会热情帮助。 （5）小刚不管同学提出什么要求都满口答应，但常常是过后就忘。 问：你愿意与哪些同学交往？为什么？通过上述材料你能看出交朋友应该注意什么呢？
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| 26. 难度：中等 | |
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从众的消极影响有哪些？
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| 27. 难度：困难 | |
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男生女生只要在一起，只有害处没有好处。
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| 28. 难度：中等 | |
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日前，网络上出现“新二十四孝”，其中包含：“经常带着爱人、子女回家”“亲自给父母做饭”“给父母的零花钱不能少”“教父母用电脑”“支持父母的业余爱好”“支持单身父母再婚”“为父母购买合适的保险”…… （1）结合材料和教材相关知识，分析“新二十四孝”的合理性。 （2）结合教材知识，概况“新二十四孝”要求我们怎样孝敬父母。
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| 29. 难度：中等 | |
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材料一 《中华人民共和国慈善法》已由第十二届全国人民代表大会第四次会议于2016年3月16日通过，自2016年9月1日起施行。 材料二 截止2015年11月，中纪委共查处副省级以上官员139名（含军队副军级以上干部），一批“大老虎”被依法处置。2015年，无论是给予党纪处分人数，还是审查中管干部人数，均为改革开放历年来的最高值，全国共立案33万件，处分33.6万人，涉嫌犯罪被移送司法机关处理的有1.4万人。 （1）根据上述材料，请你写出法律的含义。 （2）读了材料二，给我们什么启示？
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| 30. 难度：中等 | |
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在第三十二个教师节来临之际，9日上午，习近平总书记来到位于海淀区的北京市八一学校看望师生，向全国广大教师和教育工作者致以节日问候。习近平曾在这所学校度过小学和初中的时光。 （1）请写出你身边的老师具有的优秀品质。 （2）你认为在日常生活中我们应该如何尊敬老师？ （3）你的快乐成长离不开老师的辛勤付出，初中的第一学年马上就结束了，请给老师写一段你的心里话吧！
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