| 1. 难度：中等 | |
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国籍是一个人属于某个国家的一种（ ） A. 道德上的身份 B. 政治上的身份 C. 法律上的身份 D. 文化上的身份
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| 2. 难度：中等 | |
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公民的基本权利和基本义务是指_______规定的权利和义务（ ） A. 刑法 B. 民法 C. 宪法 D. 立法
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| 3. 难度：中等 | |
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在公民的权力中，属于人们一切行动和生活的前提条件，是我国宪法规定的公民人身权利的重要内容是（ ） A. 生命权 B. 健康权 C. 人身自由权 D. 监督权利
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| 4. 难度：中等 | |
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被他人起了侮辱性绰号后，殷某心里很不好受。起侮辱性绰号的行为侵犯了殷某的 A. 人格尊严权 B. 生命健康权 C. 人身自由 D. 隐私权
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| 5. 难度：中等 | |
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增强法律意识，遵守国家法律，需要我们（ ） A. 不做法律上禁止的事情 B. 认真学习宪法和法律有关权利和义务的知识 C. 按照法律的要求去做 D. 养成遵纪守法的行为习惯
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| 6. 难度：中等 | |
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我国公民享有广泛而真实的权利，青少年在行使权利时（ ） A. 必须在法律允许的范围内行使 B. 必须采取合法的方式，依据法律规定的程序行使 C. 应在不妨碍自己个性、爱好发展的前提下行使 D. 不得损害国家、社会、集体的利益
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| 7. 难度：中等 | |
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下图表明（ ）
A. 宪法具有最高的法律效力 B. 宪法为母法，普通法律为子法 C. 宪法是其他法律的立法基础和立法依据 D. 宪法建立在普通法律的基础之上，不得与之相抵触
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| 8. 难度：中等 | |
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个人隐私指的是（ ） A. 个人生理秘密 B. 个人心理秘密 C. 个人阴谋 D. 个人生活过程中的秘密
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| 9. 难度：困难 | |
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| 10. 难度：中等 | |
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新学期刚开学，长洪中学八年级⑶班来了一位新同学，他的长相与同学们没有什么两样，但他的名字却与众不同。他叫斯特洛夫。原来，他的父亲是白俄罗斯人，他母亲是中国人。他父母结婚后一直生活在中国，斯特洛夫也出生于中国，父亲给它取了具有白俄罗斯民族特色的名字，在班上格外引人注目。他的到来，也引发了全班同学的一场大讨论。假如你是该班同学，请你积极参与这场讨论活动，并协助完成下列相关的活动任务。 [科学判断] ⑴八年级⑶班有些同学认为斯特洛夫具有白俄罗斯国籍，有些同学认为他具有中国和白俄罗斯两国的国籍，还有的同学认为他只拥有白俄罗斯国籍。请你对斯特洛夫的国籍做出准确判断，并说明你的理由。 你的准确判断是：_________________________________________________________。 你做出判断的理由：_______________________________________________________。 [释疑解惑] ⑵斯特洛夫对自己公民身份的内涵模糊不清，请你结合所学知识向他解释说明。 你对他的解释说明是：_____________________________________________________。 [明理践行] ⑶作为中国公民，享有宪法和法律规定的公民权利，同时必须履行宪法规定的义务。 我们享有的权利有：_______________________________________________________。 要履行的义务有：_________________________________________________________。
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| 11. 难度：中等 | |
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材料一 6月19日，保定市公安局白沟新城分局指挥中心接王燕报警称：其大哥王名因欠赌债被侯涛等人非法拘禁在白沟镇一酒店内，并被索要赌博欠款3万余元。接报后，该局刑警大队立即组织警力进行调查。6月19日晚10时，办案民警根据掌握线索，在白沟镇华豪酒店成功将犯罪嫌疑人侯涛、孙江等8人抓获，将受害人王名成功解救。 材料二 2014年8月3日16时30分，云南昭通市鲁甸县发生6.5级地震。习近平总书记闻讯后立即作出重要指示，要求抓紧了解灾情，把抢救生命作为首要任务，千方百计救援受灾群众，科学施救，最大限度减少伤亡。 请结合所学内容，回答下列问题： ⑴材料一说明法律保护公民的___________权。请简要谈谈我国法律保护这项权利的意义。 ⑵习近平总书记为什么强调要把抢救生命作为首要任务？
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| 12. 难度：中等 | |
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十二届全国人大一次会议闭幕后，李克强总理在人民大会堂三楼金色大厅会见采访十二届全国人大一次会议的中外记者并回答记者提出的问题。李克强强调，要坚守网底不破，通过完善低保、大病救助等制度，兜住特困群体的基本生活。他指出，这些人如果陷入生存的窘境，很容易冲击社会的道德和心理底线，所以政府要尽力，并且调动社会的力量，保障人们的基本生存权利和人格尊严权。 ⑴请你解析：人格尊严权包括哪些权利？请写出来。 ⑵请你列举：请举出1~2条损害未成年人人格尊严的行为。 ⑶践行责任：维护他人的人格尊严你打算怎么做？
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| 13. 难度：中等 | |
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为了增强同学们的隐私意识，学会维护自己的隐私权，某校八年级⑹班在班主任老师的组织下，召开了以“保护个人隐私权”为主题的班会，假如你是这个班的学生，请你完成下列任务。 ⑴主题拟定：请你为本次主题班会拟定一个醒目的主题。 ⑵精心设计：请你为本次主题班会设计一下活动步骤。 ⑶请你列举：请你列举出1~2条同学中隐私权受到侵犯的例子。 ⑷出谋划策：请你为同学们依法维护自己的隐私权支招。
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