| 1. 难度：中等 | |
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2016年6月20日，在国际超算大会公布的新一期世界500强排名中，我国自主研究的 成为全球运行速度最快的超级计算机。 A. 神威·西湖之光 B. 神威·太湖之光 C. 神话·太湖之光 D. 神话·西湖之光
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| 2. 难度：中等 | |
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2016年9月18日是“九一八事变”爆发 周年。“九一八”仍然是中国人民心里的一道伤疤，在这个和平年代向人们发出不可忘却的警示。 A. 95 B. 80 C. 90 D. 85
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| 3. 难度：困难 | |
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2016年10月19日凌晨， 飞船与 自动交会对接成功，合体后，景海鹏和陈冬两名航天员开展了多项空间科学实验。11月18日，两名航天员凯旋而归。 A. 神舟十号 天宫一号 B. 神舟十一号 天宫二号 C. 神舟十号 天宫二号 D. 神舟十一号 天宫一号
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| 4. 难度：简单 | |
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下列选项中体现关爱生命健康的是（ ） A.小王为了值日不参加逃生演练 B.小东每天抽出时间锻炼身体 C.小月在雷雨天选择树底下避雨 D.小红经常吃路边的烧烤食品
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| 5. 难度：简单 | |
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“心若计较，时时都有怨言；心若宽容，处处都是晴天。”这句话告诉我们 A.宽容是一种心态，可以自己去选择 B.保持乐观心态，就能解决矛盾 C.宽容是一种美德，是对他人的友善 D.保持乐观心态，需要学会宽容
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| 6. 难度：简单 | |
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近年来，陪读现象在一些学校盛行，陪读生们一日三餐不用自己动手，不用自己洗衣服，不用自己打扫卫生……针对这一现象，某校进行了清理，让陪读生回到学校过上寄宿生活。学校的这一做法旨在 A．培养学生的自理能力 B．缓解学生的学习压力 C．提高学生的学习效率 D．维护正常的教学秩序
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| 7. 难度：中等 | |
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为进一步促进“江苏泰微课网络课程”与教育教学的深度融合，泰州市充分发挥“互联网+教育”的功效，以信息化的方式打造“人人皆学、处处能学、时时可学”的平台，支持学生根据学情需求，通过扫码或链接方式调取网络资源进行学习，这有利于培养学生________的良好习惯。 ①自主学习②被动学习 ③探究学习 ④接受学习 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
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| 8. 难度：中等 | |
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小勇对韩国部署“萨德”反导系统侵犯我国战略利益非常愤慨，同时发誓自己要努力学习，早日使祖国强大。小勇这种调节情绪的方法是 A. 意志控制法 B. 认识改变法 C. 情绪升华法 D. 合理发泄法
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| 9. 难度：简单 | |
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俞敏洪说：“哪怕是最没有希望的事情，只要坚持去做，就会拥有希望。”他告诉我们 ①坚持不懈是点燃成功希望的必要条件 ②有坚强意志的人一定能成功 ③坚强意志能激发人的潜能 ④坚强意志使人具有强大的行动力 A.①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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| 10. 难度：简单 | |
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某中学开展“青少年交通安全教育日”活动，特邀请交警支队警官对全体学生开展道路交通法律法规、交通安全的知识讲座，这体现了对未成年人的（ ） A.家庭保护 B.学校保护 C.司法保护 D.社会保护
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| 11. 难度：中等 | |
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两个遭遇失败的人看到蜘蛛在湿滑的墙壁上屡爬屡掉，屡掉屡爬……一个人长叹道：“我这一生正如蜘蛛屡战屡败，碌碌无为。”于是，他日渐消沉。另一个人则被蜘蛛屡败屡战的精神打动，从此他变得积极坚强，很快东山再起。该故事主要告诉我们（ ） A. 人生难免有挫折 B. 面对挫折，要选择乐观的态度 C. 战胜挫折有方法 D. 克服困难和挫折需要勇于创新
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| 12. 难度：中等 | |
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小刚因为抄作业被老师批评，写下了诚信学习的承诺书，几天后，他再次抄作业被同学发现，小刚狡辩道：“那份承诺书是我对老师‘善意的谎言’。”就此事，我们应该明白（ ） A．承诺时要量力而行 B．承诺后要尽力而为 C．作为受诺人，要能够理解对方 D．“善意的谎言”能和谐师生关系
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| 13. 难度：简单 | |
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放学后，小明在校门外遭到社会青年的敲诈，无奈之下，他将身上的零花钱全都交出。事后，小明立即拨打“110”报警。小明的做法说明他能够 ①善于自我保护 ②制裁违法行为 ③维护法律尊严 ④寻求学校保护 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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| 14. 难度：简单 | |
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小华早晨到校准备交作业时，发现写好的作业落在家里了。他很郁闷：“都怪妈妈没帮我把作业放进书包！”这件事说明小华缺乏（ ） A．学习的自信心 B．宽容的美德 C．生活自理能力 D．诚信的品质
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| 15. 难度：简单 | |
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《食品安全法》颁布实施以来，“毒草莓”、“毒鸭血”等食品安全问题还是层出不穷，要保障“舌尖上的安全”，仅靠法律是不够的，还必须将道德建设作为一项紧迫工程来抓，这是因为（ ） A.道德约束人们的一切行为 B.道德对社会成员具有感召力和劝导力 C.法律是道德建设的保障 D.法律和道德是相互联系、相互补充的
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| 16. 难度：中等 | |
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第十二届全国人大第四次会议表决通过的《中华人名共和国慈善法》将于2016年9月1日正式实施。右侧漫画《助力》主要体现了（ ） A．实现共同富裕的关键是扶贫开发 B．扶贫济困是中华民族的优良传统 C．慈善法的实施将有利于保障人民共享经济繁荣成果 D．慈善法的实施将从根本上解决我国脱贫致富的问题
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| 17. 难度：中等 | |
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自2014年10月1日至2015年12月31日，我国进一步加大对小微企业的税收支持力度，对月销售额和月营业额2万元至3万元的纳税人免征增值税和营业税。这一举措（） A.体现了国家鼓励、支持非公有制经济发展 B.说明了非公有制经济更有利于发展生产力 C.表明非公有制经济的主体地位越来越突出 D.能确保从根本上巩固和发展社会主义制度
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| 18. 难度：中等 | |
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“微信降低民众言论表达门槛，种种言论都有其表达空间。然而，自由不能被滥用。无论将来怎样发展，我们都希望看到一个干净、真实的微信空间。”这句话表明 ①公民享有出版的自由 ②公民享有言论的自由 ③权利和义务是统一的 ④自由是相对的 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
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| 19. 难度：简单 | |
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2016年1月，由我国倡议筹建的亚洲基础设施投资银行正式开业。亚投行的成立符合时代潮流，对于世界各国，特别是发展中国家的基础设施建设和发展具有重要意义。这表明（ ） A．我国的国际影响力不断提升 B．我国主导世界经济全球化的趋势 C．合作与竞争成为当今时代的主题 D．我国为推动世界和平作出了贡献
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| 20. 难度：困难 | |
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中央电视台特别节目《大国工匠》讲述了高凤林、胡双钱等人虽学历不高，但他们通过数十年如一日的学习和磨练，追求着职业技能的极致化，缔造了一个又一个“中国制造”的故事。他们的故事启示我们（ ） ①机遇和环境是一个人成才的最关键因素 ②职业的等级差别决定人生的价值和意义 ③只要具备一定的知识或技能就可能成才 ④在平凡的岗位上可以做出不平凡的业绩 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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| 21. 难度：简单 | |
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依法维权是对社会、对他人最大的友善。（ ）
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| 22. 难度：中等 | |
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全面建成小康社会的奋斗目标就是实现全体人民的共同富裕。（ ）
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| 23. 难度：简单 | |
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保持乐观的心态首先认识到每个人的心态都是自已选择的。（ ）
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| 24. 难度：简单 | |
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我们承担着各种各样的责任，所有的责任都很重要，要一视同仁，同等对待。（ ）
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| 25. 难度：简单 | |
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经济权利是公民生存和发展的基础，主要包括财产权、继承权、监督权等。（ ）
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| 26. 难度：中等 | |||||||||||
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文化是民族的血脉，中华文化是中华民族生生不息的民族基因，传承优秀传统文化，社会在行动。 中央电视台推出的《中国诗词大会》采用现代传媒技术，以文化综艺节目为载体，通过选手比拼、嘉宾点评等全新方式普及古诗词，分享诗词之美，感受诗词之趣。该节目受到广大观众的普遍认可。 （1）请你指出《中国诗词大会》得到观众认可的原因。 （2）中华文化博大精深，许多名言与社会主义核心价值观内容相契合。请对照社会主义核心价值观个人层面的内容，仿照示例，完成表格。
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| 27. 难度：中等 | |
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2016年是长征胜利80周年。80年前，英勇的中国工农红军，转战二万五千里，完成了长征的伟大壮举，创造了中国革命史和人类历史的奇迹，留下了永放光芒的长征精神。 长征途中，红军将士凭着坚强的意志和顽强的毅力，面对失利不悲观，愈挫愈奋；面对强敌不气馁，愈战愈勇；面对艰险不畏惧，愈斗愈坚；把濒临绝境的中国革命引向了胜利的坦途。 伟大的长征精神是中华民族精神在革命年代的具体体现。中华民族精神的具体内容是什么？ 今天我们要继承和弘扬长征精神有什么积极意义？
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| 28. 难度：困难 | |
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2016年12月4日，是我国第三个国家宪法日，某校组织了“学习宪法知识，维护宪法权威”的活动。在学习中，有同学认为：“宪法并没有规定具体的处罚措施，因此，宪法是闲法，违反宪法并不可怕”。请评析这一观点。
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| 29. 难度：中等 | |
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泰州市教育局要求中小学生登陆学校安全教育平台，学习安全知识，增强安全意识，提升安全素养。关注安全、维护安全不仅是社会、学校与家庭的责任，也是我们的份内事。 【安全与认识共生】近年来，中小学生交通意外、溺水、高空坠落等安全事故时有发生，其中很大一部分原因使学生的自我防范意识较差。 你认为应该如何增强中小学生的自我防范意识，让中小学生健康快乐地成长？ 【安全与习惯相伴】上学路上，有同学喜欢骑车脱把耍酷；课间休息，有同学喜欢追逐打闹；午饭时间，大家一窝蜂涌向食堂。这些坏习惯挺危险，都埋藏着安全的隐患。 不改掉坏习惯，好习惯难以养成。我们该怎样改掉这些坏习惯？ 【安全与快乐同行】学校组织学生参加校外社会实践活动。在回程的路上，有同学抱怨：“处处要点名，时时在唠叨，惊险刺激的项目不让玩，就看了些风景。唉！老师为了安全，我们没了快乐！” 针对同学的抱怨，你应如何劝导？
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